小班社會《大茶壺、小茶杯》公開課視頻PPT課件教案反思音樂_第1頁
小班社會《大茶壺、小茶杯》公開課視頻PPT課件教案反思音樂_第2頁
小班社會《大茶壺、小茶杯》公開課視頻PPT課件教案反思音樂_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

-3-小班社會《大茶壺、小茶杯》公開課視頻PPT課件教案反思音樂

素材供應：27分鐘教學視頻+PPT課件+教案+反思+小視頻。

教學設計

活動名稱：《大茶壺、小茶杯》

年齡段和領域：小班社會

活動目標

1.了解泡茶的過程，知道茶壺與茶杯的大小關系。

2.能制造性的依據兒歌用肢體動作表現大茶壺，小茶杯的樣子。

3.在嬉戲中感受禮貌接待客人的樂趣。

活動重難點

重點：了解茶具的功用和簡潔的泡茶過程。

難點：用肢體動作表現大茶壺、小茶杯的樣子。

活動預備

1.音樂《大茶壺》。

2.PPT課件《大茶壺、小茶杯》。

3.茶池、茶壺、茶杯、水壺等泡茶用具。

活動過程

一、一一出示泡茶用具，了解茶具的功用，對比茶壺和茶杯的大小，引起幼兒愛好。

1.他們是什么?你知道他們是用來做什么的嗎?

2.茶壺和茶杯哪個大?

小結：茶壺、茶杯、茶池這些工具都是用來泡茶的!

二、老師演示泡茶，幼兒簡潔了解泡茶的過程。

1.老師演示泡茶過程：先把茶葉放入茶壺中，然后倒入水，搖一搖，洗一洗，把水倒掉，這叫洗茶;再倒入一次水，泡一泡才能喝，這叫泡茶。

2.嬉戲"小熊來了'，引導幼兒學說禮貌用語。

三、結合自身閱歷，引導幼兒回憶生活中的大茶壺，鼓舞幼兒仿照大茶壺和小茶杯的樣子，

1.鼓舞幼兒仿照大茶壺倒水

提問：(1)在生活中你見過茶壺嗎?你見過的茶壺長什么樣子?

(2)可以把你自己變成一只大茶壺嗎?哪里是大茶壺的身體、蓋子、把手、壺嘴?大茶壺怎樣倒水?

2.鼓舞幼兒仿照小茶杯的樣子。

提問：(1)小茶杯長的一樣嗎?哪里一樣?哪里不一樣?你能學一學小茶杯的樣子嗎?

四、分組嬉戲"請客人喝茶'，會用簡潔的禮貌用語接待客人，在嬉戲中感受接待客人的樂趣。

師：略咚咚，長預鹿一家來我們班做客啦，我們也來請他們喝茶吧。

1.幼兒兩兩結合，分別扮演大茶壺和小茶杯，進行嬉戲"請客人喝茶'。

2.男生女生交換角色連續嬉戲。

五、活動延長

小伴侶，你們想不想品嘗茶水，讓我們跟著老師一起去喝一杯茶休息一下吧。

這是幼兒園小班社會《大茶壺、小茶杯》公開課視頻PPT課件教案反思音樂，素材供應：27分鐘教學視頻+PPT課件+教案+反思+小視頻。活動預備1.音樂《大茶壺》。2.PPT課件《大茶壺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論