課題16絕招課型新授課教法自主學(xué)習(xí)、自主探究、小組合作教學(xué)準(zhǔn)備課件學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)學(xué)會有感情地朗讀課文。技能目標(biāo)激發(fā)努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)、刻苦求知的愿望。情感目標(biāo)理解課文內(nèi)容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。刻苦求知的愿望。學(xué)習(xí)重難點(diǎn).正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。.從小柱子發(fā)憤學(xué)習(xí)、苦練絕招的事跡中受到啟發(fā)，想象小柱子是怎樣苦練絕招的。板書設(shè)計(jì)16*絕招三胖：天生才能二福：苦練成才勤練出絕招小柱子：從失敗中苦練成才

師生雙邊活動教師個(gè)性化改進(jìn)一、談話，導(dǎo)入課題。.師：老師知道你們都喜歡看動畫片，而且還知道你們喜歡誰！（師說幾個(gè)學(xué)生喜歡的動畫片中的人物）.你們?yōu)槭裁聪矚g他呀？他有什么本領(lǐng)？.生自由發(fā)言.師：同學(xué)們，這些都是他們的絕招。我們今天學(xué)習(xí)的課文也和絕招有關(guān)（師板書課題：《絕招》，齊讀）。.理解課題。（生各抒己見后師小結(jié)：絕招是一個(gè)人很難練成的，了不起的本領(lǐng)。）二、初讀課文，感知內(nèi)容.自由讀文，讀通課文，讀準(zhǔn)生字。請同學(xué)們借助拼音把課文讀通。.出示下列詞語，檢查認(rèn)讀情況：憋氣腮幫子WW鏟餡攥餃子攥得快尷尬撇到下巴頗咧開羨慕握拳（1）生自讀。（2）指名讀。（3）齊讀。.讀課文，想一想，課文講了一件什么事？（文中講了三胖、二福、小柱子他們?nèi)齻€(gè)比試絕招的事。）.小柱子的“絕招”引來了大家的贊嘆，這個(gè)絕招是怎樣練成的呢？引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀課文。三、細(xì)讀感悟，理解內(nèi)容.學(xué)習(xí)提示二默讀課文，邊讀邊動筆做記號。讀書時(shí)要想一想課文中講了幾個(gè)小伙伴，涉及了哪幾種絕招，建議學(xué)生動筆在課文中畫出來。.同桌互相討論一下。說說讀課文時(shí)遇到了哪些不懂的問題，同學(xué)之間通過互幫互助的方式解難答疑。.指名匯報(bào)第一輪比絕招，邊說邊填空。師生雙邊活動教師個(gè)性化改進(jìn)人物第一輪結(jié)果怎樣第二輪結(jié)果怎樣三胖憋氣豎起拇指二福空翻禁不住叫好小柱子靠樹倒立撒開腿跑.品讀三胖絕招的句子：鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長兩倍。師：除了這三個(gè)小伙伴，課文還寫了奶奶的絕招，找出句子讀一讀.小柱子第一次比輸了，心情不太好，情緒也很低落，奶奶的話給她很大的啟示。（1）出示句子：奶奶說：“有的人，生來就特別，別人比不上，三胖長得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學(xué)武術(shù)？”（2）那從奶奶的話中你明白了什么？（3）你們都讀懂了奶奶的話，那小柱子讀懂了嗎？（讀懂了，他正在暗暗地練自己的絕招呢。）.品讀句子：伙伴們羨慕地豎起大拇指：“絕招，太絕了！”.小結(jié)：同學(xué)們，現(xiàn)在我們再來認(rèn)真觀察一下表格，從這兩輪的絕招比試，你最佩服誰的絕招？為什么？（不怕苦不怕累、勤練絕招，而且這絕招對自己未來發(fā)展有用的O）人物第一輪結(jié)果怎樣第二輪結(jié)果怎樣三胖憋氣豎起拇指憋氣（舊的）二福空翻、不靠樹倒立禁不住叫好單臂倒立小柱子靠樹倒立撒開腿跑口算兩位數(shù)乘羨慕地豎起拇法指師生雙邊活動教師個(gè)性化改進(jìn)四、討論深化.讀了這個(gè)有趣的故事，你覺得絕招是怎樣來的？.小結(jié)：絕招有的是先天的稟賦，但更多的是通過后天的努力才具有的本領(lǐng)。因此要想具有與眾不同的絕招，就一定要刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。板書：刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈。五、拓展延伸.孩子們，老師相信你們一定也有自己的絕招，請大家把自己的絕招也在小組內(nèi)向伙伴們展示展示吧，讓我們來個(gè)絕招大比拼，看看誰的絕招最絕。.抽生上臺表演展示。師采訪：你這個(gè)絕招是怎么來的？.孩子們表演的絕招可真棒啊，希望大家在今后能刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，讓我們的絕招更上一層樓吧！最后把偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的一句名言送給大家：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。六、布置作業(yè)你認(rèn)為生活中還有什么可以稱為絕招？你最佩服周圍人中的什么絕招，并問問他是怎么練出來的。可以的話，你也可以學(xué)一學(xué)。課后反思:每個(gè)人都會有自己美好的童年往事，生活之中，每個(gè)人都會有自己的拿手絕招，要充分認(rèn)識到自己的不足，勤于思考，努力上進(jìn)，只有這樣才能完善自身的不足。通過本篇課文，我感覺