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文檔簡介

第關于寫人眼睛的作文匯總8篇寫人眼睛的作文篇1

媽媽的眼睛是明亮美麗的。

媽媽的眼睛好似一顆啟明星,促我前進、伴我成長;媽媽的眼睛好似一縷陽光,給我溫暖,照亮我的心靈;媽媽的眼睛如一夜春雨,洗去憂傷,滋潤我的心田;媽媽的眼睛如一抹春風,吹去憂愁,帶給我無盡的快樂。

媽媽的眼睛是嚴厲的。期末復習時,我一放學,就飛快地跑回家,扔下書包,拿起遙控器,坐在沙發上,翹起二郎腿,調到我最喜愛的動畫片,津津有味地看起來。正當我看得入迷時,媽媽下班回來了,看見我作業本上一片空白,臉色由晴轉多云,有著山雨欲來的架勢。只見她插著腰,板著臉,皺著眉,瞪著大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我頓時呆住了。雖然媽媽一個字也沒說,但我從她的眼神中知道自己錯的離譜。于是,我連忙扔了遙控,低著頭,紅著臉,提著書包飛快地跑進書房。那天,我作業做得特別快,字寫得特別工整。媽媽,你的眼神是我學習的動力。

媽媽的眼睛是溫暖的。剛學騎車時,我看著車頭歪歪扭扭的,嚇得牙齒“咯咯〞地打架,便雙手緊緊抓住龍頭,不知所措。媽媽就一邊握住車尾,一邊鼓勵說:“寶貝,別害怕,有媽媽在呢。全身要放松,這樣會騎得更好。〞我點點頭,望了望媽媽,那鼓勵的目光賜予我神奇的力量,我重新鼓起勇氣,向遠方騎去。正當我因為自己會騎車而沾沾自喜時,一不小心撞到了一棵大樹,摔了個四腳朝天,膝蓋、手肘頓時青一塊,紫一塊的。媽媽看見了,三步并作兩步跑到我面前,輕輕地扶起我,心疼地問:“寶貝,哪兒疼?〞看著媽媽關切的眼神,我的淚一下子流下來。媽媽溫柔地替我擦掉淚水,又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽,你的眼神能撫慰我的憂傷。

時光流逝,四季更替,唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上鼓勵我越走越遠!

寫人眼睛的作文篇2

俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。心里想什么,通過眼睛就能看出來。告訴你們吧,爸爸的眼睛會說話。你們可能問:“眼睛會說嗎?〞我來告訴你們,我和我爸爸父女情深,我們心連心,他經常用眼睛教導我。

記得有一次,放學回家,我正在桌子上寫作業,寫著寫著,我發現妹妹的兒歌湖上有個可愛的卡通畫,于是我找來圖畫本,畫了起來。爸爸下班了,看我沒寫完作業,卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一絲不茍的完成了作業。第二天,我的作業得了個“甲〞,我拿給爸爸看,他的眼睛又親切地告訴我,不要驕傲,繼續努力。以后作業可要認真做,可不要走神了!

還有一次,我們民樂隊為“六一〞節準備了小提琴聯奏。我上臺以后,心里怦怦直跳,總是怕拉錯了,當眾出丑。當我看到馬老師對我鼓勵的眼神,仿佛又看到了爸爸那充滿愛的眼睛,他似乎在說:‘孩子,被怕,像因自己,我嫩行。’隊,我不能辜負爸爸對我的期望,想到這里,我輕松的完成了演出。

那是一個冬天的下午,我這在吃飯,突然,聞到一股臭氣,原來是個挑大糞的,就忙捂起鼻子說:臭死了!爸爸的臉色變得嚴肅起來,他的眼睛在批評我:不管什么行業。,只有分公不同,沒有上下貴賤之分,我慚愧的低下了頭。

那一次,老師教我們做試驗,第一次,我失敗了,失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我:“勝不驕,敗不累。〞

當我犯錯時,把博南京教導我,當我緊張時,爸爸用嚴禁鼓勵我,但我灰心時,使他讓我找回信心。當我成功后,使他的演進讓我努力。當我……我心該感謝爸爸,使他給了我一切,我跟該干熄套的眼睛,使它鼓勵我前進。

寫人眼睛的作文篇3

俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。〞這句話一點也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛,透過這雙眼睛,我可以感覺到來自媽媽的思想和情感。

媽媽的眼睛是執著的。從我一年級開始,她就對我非常嚴格。對待我的學習,她一點都不馬虎。每次的課后作業,她都會認認真真的輔導我。教我怎樣用感情地朗讀課文;還給我講許多課文有關的知識;等我做完作業她都會認真地檢查,也因為媽媽的仔細和執著,我的學習也越來越好了。

媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無論何時,她都會耐心呵護著我。每天,是她第一個起床并叫醒我,和我一起整理我的書包,把我送進學校。放學后,也是她在校門外等我,并把我平安的送回家。一次,我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由于準備的時間很緊,我心里有點忐忑不安。媽媽看在眼里,她便親自給我改稿、輔導我的讀音。盡管如此,有個別的字我卻總也掌握不準發音。我知道媽媽平時要求我都十分嚴格,這下準會生氣了。沒想到她不但沒生氣,還反過來撫慰我不用慌,慢慢來。在她的輔導下,那次比賽我取得了全校二等獎!媽媽對待我的眼睛是溫柔的。

在媽媽的細心照顧下,我已經進入到二年級的學習階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠伴隨著我。

寫人眼睛的作文篇4

在一所醫院里,一個保溫箱里睡著一個小女孩。她長得很可愛,可是下面的腿連起來了很奇怪。有些人就稱它為人魚寶寶。護士為了讓她感覺到還在媽媽的懷抱里,就小心翼翼地把她包在一個被子里捆起來。因為她長得奇怪,所以大大小小的手術在等著她。傳來傳去,這個事傳到了記者的耳朵里。他們馬上去采訪,新聞播出以后,不管是男還是女,不管是老還是少,都給這位讓人憐愛的小女孩捐錢。有些人甚至還到那兒去看望他。每次有人去,她那粉嘟嘟的臉和那迷人的大眼睛都會成為焦點。她那可愛的樣子讓人忍不住想抱她一下。有許多人捐了錢,手術正朝他撲來。雖然很,疼痛,但是她似乎很懂事,每次手術時,她不會亂動,而是靜靜地躺在那大大的床上。

一天早晨,當護士翻開保溫箱時,可愛的小天使離開了人世,那雙迷人的大眼睛也永遠的合上了。護士禁不住流下了眼淚,抱了她最后一次,還在她嫩嫩的小臉上親了一下。因為她忘不了人魚寶寶的大眼睛。

人魚寶寶這么小就離開了人世,但是她的面孔一直浮現在人們的腦海中。人魚寶寶多么堅強啊!做了一次又一次的手術,她依然堅強地面對。我們一定要珍惜好自己珍貴的生命。

寫人眼睛的作文篇5

爸爸的眼睛過度勞累,早就戴上了一副“二餅子。〞透過那雙慈祥而布滿血絲的眼睛,我能看出爸爸對我的愛。

有一次,我期中考試考砸了,總分才考了360多分,排到了30多名,并且之前吹牛說:“這次考試數學一定能考100分。〞現在牛皮吹炸了,數學只考了93分。我都不知道如何面對爸爸媽媽了。回去之后,只是媽媽教訓了幾句,而爸爸只是一直用那雙眼睛注視著我,我不敢與那目光對視,只是低下了頭。良久,爸爸才發出一句話:“下回一定要細心點。〞聽了這話,我不禁看了看爸爸,爸爸的目光中流露出幾分期待。

還有一次,我發燒了,39。5度。爸爸跑去學校給我請假,每天早早下班回家照顧我,給我做飯,直到我好了。此時爸爸的眼睛里流露出痛心和欣慰的目光。

還有這次期末考試,我考了第10名。爸爸看著一張張卷子,朝著我興奮地笑了。此時爸爸眼睛里流露出的是無比喜悅的目光。

爸爸,謝謝你這么多年來給我的希望和鼓勵,還有那一直鞭策我前進的種種目光。

寫人眼睛的作文篇6

我的媽媽長著一雙大大的眼睛,金黃的卷發,個子高高的,元寶似的耳朵,大大的嘴巴,媽媽笑起來很漂亮。

媽媽很愛我,但是對我的學習要求很嚴格。每當我有不會的時候,她總是一遍又一遍的講給我聽,直到我聽會為止,可是當是馬虎的時候,我最怕的就是媽媽一雙嚴肅的眼睛面對我那一張淚流滿面的臉,就像真的老師一樣,我可害怕了,所以我以后也不敢馬虎了!可是當我進步的時候,得到媽媽的表揚,我的心像吃了蜜一樣甜。

這就是我的媽媽,我愛我的媽媽!

點評:小作者首先對媽媽的外貌進行了細致和精美的描寫,孩子眼中的'媽媽是最美麗的。緊接著,孩子對漂亮媽媽的漂亮作風進行了摹寫。,孩子通過寫媽媽關注自己學習的事情,不僅寫出了媽媽的嚴厲,對自己的學習要求嚴格,同時也寫出了媽媽賞罰清楚的一面,對于孩子的進步,媽媽也對孩子進行了鼓勵和表揚。最后,小作者用一句簡練而飽含真情的語言寫出了自己對于媽媽的愛。二年級的小作者不僅寫出了媽媽的外貌,同時選取典型事例對于媽媽的性格進行了描寫,通過這件事情,不僅寫出了媽媽賞罰清楚的性格,同時也寫出了媽媽對于自己的關心和保護,表達了母女情深的內涵。

點評教師:陳凱倫老師〔畢業于中國青年政治學院,熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子,要讓孩子們在快樂中學習,從而從小培養語文素養;對于高年級的孩子,希望孩子們通過和我的學習,可以掌握知識掌握方法,語文,也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力,讓孩子們愛上語文,愛上作文,從而快樂學習!〕

寫人眼睛的作文篇7

眼睛,假設不殘缺,每個人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外,他也有一雙明亮的眼睛,但我爸爸有一雙特別的眼睛,他飽含深情,有贊許,但也有嚴肅的時候。

記得一個星期天的上午,媽媽在外婆家,爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒事,只見星子里給我第一個感覺是很悶,地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動手把地掃得干干凈凈,把桌凳也擺得很有條理,雖然覺得有些錄,但也覺得很舒暢。過了一會兒。爸爸干活回來了,看見屋子里舒適的感覺,就把那目光投到我身上,欣慰地笑了。

還記得有一次,那是農忙假時,我認為放假了應該好好玩幾天,把老師布置的作業拋之于腦后,整天和同學在外邊跳繩、打撲克等。總之,玩些自已喜歡玩的活動,甚至連時辰都忘了。有一天,我玩得剛起勁時,爸爸出海打魚回來,得知我近來情況時,還沒換套干凈的衣服,就走到我的面前,眉毛向上一翹,就把目光直盯著我,使我無法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣,他愛多說話,這時我就撥腿往家里跑,做自已的作業。

你說怪不?爸爸的眼睛怎么這樣有力量,爸爸的目光一閃一閃,給我增添了無窮的力量;他的目光一閃一閃,服姐著我奔向美好的未來。

寫人眼睛的作文篇8

俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶〞我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學們的體會可深了,不信我給你講講。

曾經發生過這么一件事。在一次數學課上,謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來,老是想考考上課不愛答復下列問題的李遵。頓時,教室里爆發出一片笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂,問什么它們總是嘲笑李遵呢?所以我就小聲地問周圍的同學:“喂,是不是因為李遵上課不愛答復下列問題,你們才笑她的呀?〞“不是,不是,因為她太笨了,怕他答復不上來,我們才笑的!〞同學說。我想:“我們都是好朋友,應該互相幫助,而不是嘲笑同學。〞謝老師用嚴厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學,轉過身,眼睛溫和地看著李遵,好似在說:“沒關系,你就大膽的說吧。〞好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來,準備接受挑戰。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小,

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