唱歌競賽策劃方案【三篇】篇一一、 活動目的：慶祝新中國成立XX周年，激勵全體師生的愛國熱忱，感受祖國巨大的進展改變，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校內文化生活，引導全體師生樹立喜愛祖國、健康向上、主動進取的精神。二、 競賽時間：定于9月28至9月30日（視天氣狀況）三、 競賽地點：學校大操場四、 競賽要求：1、 競賽形式：以班為單位組織合唱2、 參賽曲目：各班合唱1首以“唱歌祖國”為主題，內容健康，主動向上的歌曲。能夠是唱歌祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也能夠是反映少年兒童美好生活的校內歌曲。（推舉以《百首愛國主義歌曲》為參考）3、 參賽人員：各班全員參加（特別狀況無法參與應提前給政教處說明緣由）。五、 留意事項：1、 歌曲由班主任和音樂老師協商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師詳細編排。2、 各班必需要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲響亮，同學整體精神面貌良好。3、 各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。4、 競賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或完盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤競賽時冋。六、 獎項設置和評分標準：此次競賽以班級組為單位，嘉獎班級指揮1名，班級組前2名。評委組成員：統分組：篇二一、活動意義：為了加強校內精神文明建設，進一步豐富校內生活，推動學校藝術教育進展,培育同學們的觀賞美、展現美、制造美、創新精神和實踐力量，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽完校內，為同學們供應更多表現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設，推動和加強校內文化建設，全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次唱歌競賽活動。二、參賽類型：獨唱、組合；三、 參賽對象：鶴峰職校全部高一、高二同學，有這方面愛好愛好者，均可報名參與。四、 形式和要求：1、 各班文藝委員在班上做好統計后，把名單上報到同學會宣揚部；2、 由同學自選歌曲，參與競賽的同學要預備兩首以上歌曲，演唱時間限制在3分鐘以內，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；3、 本次競賽分為預賽、復賽、決賽；4、 競賽釆納現場評分制；5、 競賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。五、 活動時間：預賽：五月份的每周周五下午班會課時間；復賽：六月份的每周周五下午班會課時間；決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時間。六、 活動地點：預賽、復賽在五樓報告廳進行，決賽在食堂二樓的禮堂內進行。七、 評分標準：每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間掌握1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分，再取五個評委的平均分為該節目最終得分。附：唱歌競賽評分細則：表演狀態：（5分）1、 嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量掌握適中，氣息流暢，在唱歌過程中不跑調，離調。2、 音準、節奏、音樂理解力量等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現力量，能深化歌曲的內容。3、 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。4、 正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍。5、 歌詞吐字咬字清楚。節目內容取材：（2分）6、 歌曲選擇適當，能表現當代高中生的精神風貌，演唱完整，嫻熟，并有肯定的技能技巧。7、 理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。創意新奇，有制造性和肯定的難度。節目整體感覺：（2分）8、 著裝干凈、大方，得體。9、 進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。節目時間掌握：（1分）八、 獎項設置：一等獎：一名：喜得龍夏裝一套；二等獎：二名：喜得龍褲子一條；三等獎：三名：喜得龍衣服一件；優勝獎：15名：喜得龍雨傘一把；參加獎：30名：日記本一個；組織獎：108班（按每個班級的報名人數來確定的）九、 活動小組成員組成：1、 指導老師：2、 組長：3、 副組長：4、 主持人：5、 評委組組成：老師代表：同學會代表：6、 統計員：7、 總分人員：8、 分數釆集員：9、 維護持序人員：10、 后勤人員：篇三一、 活動名稱：中學部“唱歌祖國”慶祝建國x周年歌詠競賽二、 活動主題：獻唱祖國，飛揚青春三、 活動主旨以慶祝建國X周年及黨的十X大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校內文化環境。在激揚的歌聲中，燃起廣闊同學的愛國熱忱，發揚愛國精神，盡展學子的青春風釆。同時改善豐富同學們的課余生活，加強同學之間的溝通，利于情感溝通，增加班級凝聚力和集體榮譽感。四、 活動時間：9月29日中午12：30-15：00五、 活動地點：中學部籃球場六、 參與形式：學校以班級為單位，高中以班級為單位參賽，要求全部同學都要參與。七、 活動步驟預備階段：(9.10—9.25)1、 班主任對大賽做好宣揚，保證同學們充分的參加。2、 各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不行更改。3、 9月23日晚班主任會議抽取參賽挨次。4、 各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。競賽階段：1、競賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。2、競賽：競賽總用時在8分鐘之內。八、 評分標準：滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成果時，去掉一個分，去掉一個最低分后，取平均分為最終得分。1、 歌曲內容健康向上，反映當代中同學精神風貌，體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。（10分）2、 唱詞清楚，音調精確。（30分）3、 指揮、伴奏與演唱和諧統一、協作默契。（30分）4、 服裝干凈，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。（10分）5、 形式新奇，創新力強。（10分）6、 參賽人數為班級人數，每少一人扣1分。（10分）九、 獎項設置：此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。十、活動流程：1、 按節目單挨次競賽。2、 請領導宣布班級競賽成果并頒