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文檔簡介
四年語文科16.母雞
第1課時
“我”敢再討厭母雞是因為學號
班級：
姓名：
評分：一、寫義詞。忠厚()可惡)警()
勇敢()辛苦()慈()凄慘
反抗()
四
年級
語文
科語園地四
第三課二、把適的字填在線上。
班級：
姓名：
評分：臘蠟
月____筆____燭____梅
一、將面的詞語補充完整，并讀句后選擇詞語替換畫線的部分玩頑_____固
貪_________強縣
來)去()()飛)舞目()()()(凝題提_____高目
問_________水
照)畫()如添()不勝()
揚長()()磨摩
石____
折____
撫_________擦
1．我忍受不了侍候吃飯的麻煩）三、指下列句子所的修辭手法。1、下蛋的時候，它不多是發狂，恨不能讓全世都知道它這點成績；就是聾子也被它吵得受了()2、現了一點兒可吃東西，它咕咕地緊叫，啄一那個東西，馬便放下，讓它的兒吃。()3結每只雞雛肚都圓圓地下剛裝了一個湯圓似的)四、我選擇恰當的聯詞語真空
2．寫文時要把事情前因后果交待清楚()3、它住乎吸，聚精神地看，一連就是幾個鐘頭()二、照子仿寫句子例：狗敏捷地跑上來，把它的飯吃揚長而去。1．擬句：例：它顆小燈泡似的眼睛閃呀閃，個勁兒盯著我看。2．比句：因為?所以??如果??就無??都１、我（）不努學習，長大（）沒有文化識。２它大，（）
三、判下面的說法是否正確，正確打“√”，錯1》和《母雞》是老舍先生寫。()
誤的打×”。它是雞親。
2．坐
請坐
請上坐
茶
敬茶
敬香茶這副對聯表了蘇東坡對寺主持３、在間若有什么靜，它便放聲叫，頂尖銳，頂凄慘，（）多么貪睡的人（）得起來看看是不是有了黃鼠狼。六、根課文內容填。“我”厭母雞是因
的敬意()3雞》描寫了作對母雞看法的化，表達了對母愛的贊頌之。()4．“慘”的反義詞悲慘，近義詞是幸福。()5描寫了貓的性格古怪和淘氣愛，由兩部分構成，并以小“滿月的時候
更可愛為過渡句，兩部分緊緊聯在一起。(
堅固
牢固
頑固四、按文內容填空1課文寫出了白鵝
的性格點架子十足”“鵝
3．小的爺爺是個很的老人。4．長又高大又。老爺”些詞語，表上是批評白鵝實際上表達了作者對鵝的。2.“貓性格實在有古怪。”這句是本文前三個自然段的中心，是對貓性格的概括“古怪”主表現在有時老，有時又，有時又；興時，不高興；時勇猛，有時又。
5．只勤奮學習，才(地掌握知識。四年級語文
科17長城
第1課學號
班級：
姓名：
評分：一、看音寫漢字。zhìhuìqìòbolinxuá（）（）（）（）二、用√選擇加點字正確讀音。崇（cngchóng）山峻嶺嘉峪（gǔù）關屯dntn）兵瞭（liolio）望三、比,再組詞。
呼應（ngyng）數shùshǔ不清隔（）
扶（）
磚（）
仗（）融（）
跌（）
轉（）杖）四、選選，填一填
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