幼兒園資助實施方案2017幼兒園資助實施方案【2017幼兒園資助實施方案1】為貫徹落實省財政廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)建立學(xué)前教育資助制度的通知》(湘財教〔2017〕75濟(jì)困難兒童的入園難問題，促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，接合我縣實際，特制定本實施方案。一、范圍和關(guān)于象3-5及普惠性民辦幼兒園，不囊括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu)。戶口在麻陽縣的城鄉(xiāng)孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數(shù)民族兒童、因病因災(zāi)造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。申請認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必需具備的基本條件。3-5童。(二)學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費用的兒童。特殊情況認(rèn)定條件，有以下條件之一者，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。(一)烈士、優(yōu)撫家庭子女等上級教育主管部門或民政部門指定的救助關(guān)于象;(二)持有市、縣發(fā)放的特困表明的城鎮(zhèn)家庭子女;(三)父母務(wù)農(nóng)或父母一方暫時失業(yè)，家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費用負(fù)擔(dān)較重的;(四)父母或父母一方有長期患重病，無醫(yī)療保險，且醫(yī)療費用數(shù)額巨大，造成嚴(yán)重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的;二、程序920其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。低保家庭兒童、孤兒須訣別持有民政部門發(fā)放的“居民最低生活保證證”、已被所在幼兒園認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒再次申請認(rèn)定時，如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無顯著變化，不需提交《麻陽縣學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童家庭情況調(diào)查表》。5公示無異議后，幼兒園將《麻陽縣學(xué)前教育接受資助幼兒匯總表》兩份(需同時上報電子稿)，交學(xué)生資助管理中心審核，審核合格后，學(xué)生資助管理中心將10(二)縣級民辦幼兒園為每位受助兒童辦理中國建設(shè)銀行儲蓄卡，由學(xué)生資助管理中心直接將政府助學(xué)金發(fā)放至兒童的銀行儲蓄卡;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心完小統(tǒng)一發(fā)放現(xiàn)金，由家長領(lǐng)取并且簽名，一律不得以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減政府助學(xué)金。(三)幼兒園按實際受助幼兒情況填寫《麻陽縣學(xué)前教育接受資助幼兒匯總表》，蓋章后一式兩份同時將電子稿報教育局學(xué)生資助管理中心備案。三、工作要求助。學(xué)生資助管理中心審核備案。分年度建檔備查。責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的取消其辦園資格?！?017幼兒園資助實施方案2】積極推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)湖南省財政廳、湖南省教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》(湘財教〔2017〕752017一、基本原則(一)堅持公開公平公正原則。公開資助政策，公平公正評定資助關(guān)于象，面向社會全面公示，主動接受社會監(jiān)督。(二)堅持動態(tài)管理原則。建立健全學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒數(shù)據(jù)庫，關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒實行動態(tài)管理。幼兒在園期間，出現(xiàn)下列情形之一的，取消或終止資助：幼兒家庭經(jīng)濟(jì)條件發(fā)生變化，不再契合資助條件的;其他不契合學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助條件的(如中途轉(zhuǎn)園、休學(xué)等)。(三)堅持統(tǒng)籌兼顧原則。做好學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作，既要落實好國家資助政策，又要充分調(diào)動社會捐資助學(xué)的積極性;既要保證家庭經(jīng)濟(jì)特別困難幼兒應(yīng)助盡助，也要充分考慮實施學(xué)前教育資助制度與推動普惠性民辦幼兒園創(chuàng)建工作的有機(jī)接合。(四)堅持整體聯(lián)動原則。學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作由財政、教育部門牽頭，學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)組織實施，各相關(guān)幼兒園積極配合。財政部門主要負(fù)責(zé)資金的籌措、調(diào)度、發(fā)放和監(jiān)管等工作。教育部門主要負(fù)責(zé)資助政策的宣傳、資助專干的培訓(xùn)、資助指標(biāo)的分配、資助關(guān)于象的'審核、資助流程的調(diào)度、監(jiān)督、指導(dǎo)以及資助信息的統(tǒng)計匯總等工作。幼兒園主要負(fù)責(zé)資助政策的宣傳、資助關(guān)于象的評審、資助資金的結(jié)算、資助信息檔案的管理等工作。二、資助關(guān)于象、比例和條件(一)資助關(guān)于象在我市范圍內(nèi)公辦幼兒園和經(jīng)縣級以上教育行政部門審批設(shè)立的普惠性民辦幼兒園(不囊括托兒所、親子園等早期教育機(jī)構(gòu))學(xué)習(xí)，具有正式學(xué)籍，且家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。(二)資助比例15%7.5%(三)資助條件困難程度幼兒園幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于提出申請的幼兒進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難程度量化評分，并且根據(jù)其得分高低確定資助關(guān)于象。特別規(guī)則屬于孤兒的，直接確定為資助關(guān)于象(只需填寫申請表，不需要填寫家庭經(jīng)濟(jì)困難程度調(diào)查表)。契合下述條件之一者，同等條件下應(yīng)予以優(yōu)先資助：(1)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源者;(2)響應(yīng)國家計劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個子女或兩個女孩且經(jīng)濟(jì)困難的;(3)單親家庭或父母患病喪失勞動能力，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源者;父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經(jīng)濟(jì)來源，基本生活難以維持的;事故)，超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的;(7)少數(shù)民族貧困幼兒;(8)有其他特別困難情形者。三、資助內(nèi)容依照“加大財政投入、經(jīng)費合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則，建立以家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補助金為主體，幼兒園減免費用等為補充，社會力量積極參與的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助政策體系，從制度上解決好學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的就學(xué)問題。(一)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補助金。用于資助學(xué)前教育在園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒。入園補助金按學(xué)期申請、評審和發(fā)放。資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每期500元。(二)幼兒園資助。依照省財政廳、省教育廳湘財教〔2017〕753%-5%比例的資金，用于減免收費、提供特殊困難補助項資助經(jīng)費達(dá)不到規(guī)則比例的,教育部門應(yīng)責(zé)令學(xué)校限期改正，取消年度評先資格，并且提請相關(guān)部門相應(yīng)核減幼兒園該年度所獲得的有關(guān)財政獎補資金。(三)社會助學(xué)。進(jìn)一步落實、完備鼓勵捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施，積極導(dǎo)致和鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體及個人等捐資助學(xué)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒接受普惠性學(xué)前教育。四、經(jīng)費分擔(dān)依照湘財教[2017]75五、工作程序3309301)和2)，的復(fù)印件或表明材料(如戶口簿、低保證、殘疾證、重大疾病住院表明等)。3)，關(guān)于幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行量化評分，并且統(tǒng)一填報《常德市學(xué)前教育幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難程度測評得分匯總表》(附件4)(匯總表人數(shù)應(yīng)大于資助管理部門分配的指標(biāo)數(shù))。幼兒園幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難程度得分高低，提出資助幼兒名單。5)，經(jīng)同級學(xué)生資助56)。若有異議，經(jīng)查證屬實，按幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難程度測評得分高低依次遞補。度測評得分匯總表》后，具體經(jīng)辦人員應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真審核并且簽名后，由學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)人簽送學(xué)籍管理部門負(fù)責(zé)人審核、分管學(xué)生資助工作的負(fù)責(zé)人審簽。107)。1-7年度建檔備查。六、保證措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)財政、教育部門要建立定期協(xié)商制度，明確責(zé)任分工，健全工作機(jī)制，制定具體實施方案，確保新資助政策順利實施。各幼兒園要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒作為一項重要的工作任務(wù)，實行園長負(fù)責(zé)制，成立專門機(jī)構(gòu)，確定專職人員，具體負(fù)責(zé)此項工作。(二)加大宣傳力度。各地、各單位要采取多種形式和途徑，廣泛宣傳學(xué)前教育資助政策，確保黨和政府的惠民政策家喻戶曉，深入人心，努力營造學(xué)前教育資助工作的良好氛圍。(三)加強信息管理。各縣市區(qū)教育行政部門要根據(jù)有關(guān)要求，不斷改進(jìn)