—五年級班主任春季工作計劃制定工作方案的過程是個思索的過程，制定好工作方案以后，在心中根本上對某個工程已經(jīng)有譜了，“成竹在胸”了。制定的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是給大家整理的五班級班主任春季工作方案，希望大家喜愛!五班級班主任春季工作方案1一、工作重點：1、確立班集體的奮斗目標。本班同學問題多，力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強盛的班級凝聚力。充足發(fā)揮集體每個成員的主動性，讓他們共享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的幫助下，通過自己的努力，使同學學有所得，在文化基礎學問上有所收獲，根本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣漸漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增加，能正確對待生活中顯現(xiàn)的各種問題；主動參與各種活動并力爭取得肯定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。2、選拔培育班干部、班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范典范的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并依據(jù)同學的自愿要求成立班干部，并在實際中考察錘煉他們的力量。3、關鍵抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異樣重要。4、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別同學重點教育。力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。表揚主動進取的同學，成果、表現(xiàn)好的同學要常常激勵，既要肯定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。二、詳細措施：1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。2、堅持讓同學每周寫周記，并有效地利用同學周記與同學做好思想溝通，隨時把握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做同學的知心好友。3、以幫忙同學學會做人、學會生存為方向，以培育同學和善、文明、自主、友愛、抱負為目標，教育同學從認識自我做起，認識自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康學問的宣講以增加同學的心理綜合素養(yǎng)，提高同學應對困難的力量。4、結(jié)合班級的特點和實際情況，依據(jù)學校的各種布置，組織本班同學主動參與體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富同學的課余文化生活。同時讓他們在活動中充足展現(xiàn)自己的風采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。5、充足利用時間和同學談心，同時利用時間進行安全教育，強化同學的安全意識；利用有效機遇對同學進行文明禮貌的教育培育，強化同學環(huán)保意識的培育和形成，使同學養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。三、公正待生對人公正，公正是做人的公德，也是為師的美德、對待同學首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚、說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊重同學，一視同仁、不管對那位同學都獻上炎熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用進展的目光去對待，激勵他們放下包袱輕裝前進、四、根本工作要點1、向同學進行思想品德教育，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。2、激勵同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好同學。4、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量。五、主要措施1、標準早讀，午休，自習課的紀律。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。3、充足利用課堂40分鐘向同學進行教育。4、充足利用班會向同學進行思想教育。5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。7、走進同學，和每一個同學成為好友，讓他們尊重我，喜愛我，理解我。五班級班主任春季工作方案2一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合同學的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我鼓勵、自我教育、自我管理的力量，主動探究獨特培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、同學現(xiàn)狀分析：五（1）班共有36名同學，17名女生，19名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。本班同學思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受力量偏低的同學，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，聽講走神，許多行為習慣有待進一步培育，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作要點以及實行的采措施1、協(xié)作各課任老師，認真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學任務的順當完成。（1）按時了解學情：精確把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。（2）強后進生管理：面對全體同學，分類施教，強化對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。按時了解同學的心理改變，把握他們成長道路上的進展情況。（3）家教結(jié)合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。2、重視同學行為習慣的養(yǎng)成，落實素養(yǎng)教育。（1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小同學日常行為標準》，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學落伍。（2）培育班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，錘煉和培育他們的力量。（3）抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充足發(fā)揮同學特長、張揚同學獨特的有效途徑。本學期將主動協(xié)作學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。（4）重視文體工作：教育同學上好全部學校開設的課程，主動參與體育錘煉，主動參與學校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參與，培育同學的參與意識。3、作好安全教育和安全管理對同學進行安全教育，增加安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我愛護力量，以確保學習任務的正常開展和同學在學校的安全工作。4、好住校生的管理。對住校生進行必要的生活指導和幫忙，培育他們對生活的自理力量，協(xié)調(diào)住校生之間顯現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠好友。教會他們互幫互助的好習慣。五班級班主任春季工作方案3一、指導思想20X年新學期為了完成素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育的目標，本學期圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育，努力探究班級工作的新特色。二、本班同學現(xiàn)狀分析本班同學大部分都較為活潑，同學之間關系良好，熱愛運動，身體素養(yǎng)良好，但學習基礎略為薄弱，需要強化。詳細情況分析：1.品德方面。本班同學熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能根據(jù)《小同學守則》來標準自己的言行。但由于種.種的原因，部分同學身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。2.學習方面。本班同學學習基礎稍弱，需要強化訓練。上課能認真聽講，發(fā)言比擬主動，作業(yè)能按時完成。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內(nèi)同學的學習水平比擬整齊，但簡單急躁，需在認真與扎實方面連續(xù)培育。3.身體素養(yǎng)。本班大多數(shù)同學的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)同學體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育錘煉較少，需強化體育錘煉。4.班級形成情況。班內(nèi)同學大都來自農(nóng)村。家長文化水平不算很高。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師主動協(xié)作，共同教育好孩子。5.班級特點。本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點強化行為標準的養(yǎng)成教育，培育同學良好的行為習慣，連續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學以及心理健康的教育。詳細工作：1.連續(xù)抓好五班級同學的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3.做好每位同學的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的自我愛護力量。4.做好每位同學的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。5.使同學能愛科學、學科學，主動探究新學問。四、衛(wèi)生方面通過四年的.錘煉，同學能夠清掃衛(wèi)生，但不夠認真認真，為此我將實行以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺耍黾有〗M意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題按時向老師匯報。五、同學安全教育1.常常教育同學要輕聲慢步，不行以在校內(nèi)里追逐打鬧。2.每天早晨準時進教室，帶著孩子早讀。下午準時進教室，處理班級事務，留意同學安全。3.課間要到教室里，等放學后再離開。六、家訪、來訪工作的開展利用雙休日的上午或下班以后的時間進行家訪，向家長匯報同學的在校表現(xiàn)，表揚孩子的長處，委婉地說出孩子存在的缺乏，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。五班級班主任春季工作方案420X年的新學期開頭了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作方案如下：一、班風：團結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新二、同學現(xiàn)狀分析：五班級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。同學的根本學問和根本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于同學多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不全都，自制力量差，經(jīng)常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。三、思想方面：1、利用班隊會大課間活動時間帶著同學學習《小同學守則》和《小同學日常行為標準》，讓同學按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。依據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對同學的教育，讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充足利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學進行思想品德教育。（1）每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，穿著干凈，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲響洪亮、整齊，認真聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求同學每天佩帶紅領巾。（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育同學做文明同學。3、樹立良好的班風，強化班集體的凝聚力和向心力。4、認真開展“我為班牌添光榮”教育活動。5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐煩細致的做好問題同學的教育工作，幫忙他們樹立自信念，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣，健康歡樂的成長!四、教學方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學的進步要按時賜予肯定。2、留意抓好同學的輔導，通過多種渠道調(diào)動同學的學習主動性，樹立必勝的信念，通過“一幫一”活動，使同學共同進步，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細方案：全班綻開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、參與校本活動，進展同學的特長，并賜予同學必要的幫忙。五、安全紀律方面：1、教育同學團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小同學。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使同學在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。3、課間紀律，對同學提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀律。教育同學嚴格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。六、衛(wèi)生方面：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。2、個人衛(wèi)生：穿著干凈、大方，每天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和播送操。七、家校溝通方面：教育同學，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。八、班級主題活動布置：1、強化安全教育，學習《小同學日常行為標準》和《學校管理條例》。抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序2、連續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。3、連續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容、強化勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。4、強化學風的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。5、培育同學的參與意識和集體主義精神。6、進行尊敬父母的教育。7、教育同學樹立正確的學習目的教育和審美觀念。8、向同學進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是冬季安全。9、培育同學的集體主義觀念、教育同學早睡早起，不能因天冷而貪睡。10、進行勤儉節(jié)約教育，對同學進行愛惜公物教育。總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力到達優(yōu)秀班級的標準。五班級班主任春季工作方案5本學期我連續(xù)擔任了五班級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，進展同學的獨特，培育同學各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班情況制定方案如下：一、本班同學根本情況分析：本班共有43位同學，其中70%為外地生。本班同學思維活潑，獨特張揚。成果不夠抱負，學習習慣較差，成果不夠抱負，心浮氣躁。有些同學打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏根本的紀律觀念……二、工作目標：本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、詳細措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際情況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小同學日常行為標準》，使同學逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學落伍2、強化后進生管理：面對全體同學，分類施教，強化對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。按時了解同學的心理改變，把握他們成長道路上的進展情況。3、按時了解學情：精確把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培育班級干部：