親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔【精品】大學職業規劃 3篇，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉發，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續前行的動力。【精品】大學職業規劃 3篇時間過得太快，讓人猝不及防，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。 到底應如何做職業規劃呢？以下是我們幫大家整理的大學職業規劃 3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。大學職業規劃篇 1為了貫徹漢語言文學“特色專業建設”理念和學校“實踐育人”的指導思想， 落實“卓越教師培育計劃”實施方案， 提高我校人才培養質量。我班經研究開展第二學年第三次特色班會“職業規劃”活動。 為了保證活動順利開展， 現將有關事宜通知如下：一、活動背景及目的古語有云：“凡事預則立， 不預則廢。”面對日益嚴峻的就業壓力，大學生應該盡早地進行大學生職業生涯規劃， 規劃好大學四年的學習、生活、工作，合理的安排大學四年時間，避免學習的盲目性和被動性， 并確定職業發展方向和實施策略， 使大學－1－生在大學期間和以后的人生發展道路中少走彎路。本次活動旨在引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心， 激發大學生的學習熱情和學習動力，提高大學生的職場創新能力、實踐能力和就業能力，引導大學生樹立正確的就業觀、 成才觀、價值觀進而提高我班同學的就業競爭力，贏在職場的起跑線上。二、活動主題：規劃理想職業，成就精彩人生！三、活動對象級漢語言文學實驗一班全體同學四、活動時間20xx年11月7日下午4:20五、活動地點西區主樓204教室六、活動過程策劃（一）活動前1、向同學們介紹活動流程，做好前期準備工作，如多媒體教室的申請（如有需要） 、ppt課件的收集整理等。2、負責人聯合班委成員相互配合，明確分工，確保活動能高水平質量進行。－2－（二）活動中1、按照學生學號順序， 每位同學有 3—5分鐘的時間進行職業規劃。作品以近期目標規劃為主， 即大學期間和畢業后 5年內的職業生涯規劃。2、要求：（1）認識自我、準確定位。包括對自己興趣愛好、價值觀、優缺點、性格、能力、追求以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、 評價。（2）確立志向、設定目標。我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發展？能往哪一路線發展？可以從哪一路線發展？確定自己的職業目標，并在實踐過程中不斷優化目標。 （3）設定職業目標實現策略。（4）制定詳細的行動計劃。3、由選出的五位同學參與打分。（三）活動后1、輔導員杜紅梅老師針對學生的表現進行點評。2、對五位同學的打分情況進行整理、歸總。大學職業規劃篇 2浙江教育在線 9月14日訊（記者江南通訊員董勇）一畢業就找到了合適的工作，并且還領著一小時 1000美元的高薪，這是許多大學生做夢都不敢想的事情， 然而浙江工業大學之江學院廣播電視新聞學專業 09屆畢業生田江媚卻做到了。－3－應屆畢業生工作 2個月賺了30萬從大二開始田江媚就靠教外國人學漢語賺取生活費，隨后，她索性自己創辦起了周末口語班，還開了家服裝店。 大四時，田江媚改行做起了翻譯。大學四年里， 田江媚不僅積攢了財富， 還鋪開了人脈網絡。一畢業，就被迪拜兩家公司同時看中。現在，田江媚主要是幫一個在迪拜做礦石生意的外國朋友工作， 除了幫忙翻譯，她還擔起了撰寫合同、做策劃的工作，“每天工作三四個小時，每小時薪酬是1000美元。”田江媚的這份令人羨慕不已的工作絕不是輕松得來的，正是因為她從大一開始就對自己有了明確的定位和一系列的職業規劃，才有了她今天的發展。而這樣的職業生涯規劃，浙工大之江學院的大一新生們在開學前就上了這一課。進大學第一個學分從職業規劃開始職業規劃往往是即將畢業的大四學生才會思考的問題，而浙江工業大學之江學院的大一新生們卻在剛開學的時候就已經規劃好了自己的職業生涯：新聞記者、律師、對外漢語教學工作者都是他們想去實現的夢想。新生王晨慧為自己設計了一份四年的學業規劃書，上面有分階段的夢想目標，每學期的課堂學習情況、課外實習內容、社團活動構思等都納入到了她的規劃中。她說：“我希－4－望自己能夠按目標去努力，這樣的大學生活才會更有價值。”為幫助大一新生盡快適應大學生活，科學合理地規劃大學生涯，學校在暑假里就給每位新生寄去了一封信——“我的大學·我的第一個學分”，信件的內容被設計成“感恩親人”、“擔當責任”和“描繪未來”三部分，每一部分都設置了不同的問題，給學生充分的思考空間和行動實施建議。這既是之江學院新生們的暑期作業，同時也是《職業生涯規劃與就業指導》課的一部分，計入課程成績。如何給自己定位呢？學生們通過大一新生職業規劃在線測評可以了解自我，“真的很準啊，我的測評結果是社會型人，我平時就很喜歡和人打交道，”新聞傳播學類專業黃曉微說，“我在填報志愿時就聽說，我們的學長學姐中有保送北大深造的，很羨慕，我要朝這個目標努力。”大學職業規劃篇 3當我寫這一篇文章時，我已經是××××大學的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程， 特別是英語和計算機。 在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、 練習口語，并從大一開始就堅定不－5－移地學下去。根據自己的 '實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料， 進軍招聘活動，多到求職網站和論壇－6－轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。 只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學， 相信大四就是你收獲的季節了。生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣， 良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間， 形成良好的作息制度； 還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動； 要保證合理的營養供應， 養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣； 并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖－7－掘你的潛力。大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說： "社會經驗道義后社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么？ "我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。大學課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，－8－并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。 所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好， 尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識