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文檔簡介
第5頁共5頁“三下鄉”社會理論活動心得體會社會理論活動是高校人才培養的有效途徑,經過這次下鄉活動,我受益非淺。下面是職場為大家整理的“三下鄉”社會理論活動心得體會,?!叭锣l”社會理論活動心得體會遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不成認,青春是一本太倉促的書。席慕容時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不成認,席慕容確實把青春看得非常地透徹。站在光陰的十字路口,回望過去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。花開花落,風卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原先如此荒謬不羈。青春是翻開了就合不上的書,感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。三下鄉回來之后,我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光輝的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。三下鄉,我們哭過,笑過,經歷過,感受過,收獲過。三下鄉這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地擁抱青春,這最永久的年華。三下鄉伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放縱,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光輝,因為我明白,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光輝是屬于自我的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自我必須會是那最耀眼的一顆。我深深體會到大學生“三下鄉”使大學生可以將自我在校所學的先進科學的生活觀念在廣闊農村傳播,嚴密結合他們所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建立的進程,為大學生理解中國國情開啟了一扇窗口,親密了高等教育與新農村建立的關系,同時進步了大學生的社會理論本領和綜合素質,為國家將來的開展培養了優秀人才。流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。時間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少光陰,就這樣匆匆的成長了。青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂?;局形覀?,最耀眼的我們。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們照舊純真?!叭锣l”社會理論活動心得體會在為期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自我理解到許多在課堂上無法理解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些進步。這幾天,我們每一天都會下到不一樣的村子,去做一些調查問卷,和村民們進展交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一向覺得和不一樣的人溝通,透過不一樣的人可以看到不一樣的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應當最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情景在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些理解的,可是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一齊生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個那么是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一向在你身后保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最終的避風港,兒女就是屋檐,理應為自我的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。遺憾的是,在鄉下的這一個星期以來,我一向以來認為理所當然的觀念動搖了,沒有父母在身邊的童年,如何可以天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年,如何可以安心享受呢?現今社會,孩子的教育問題永遠都是一個非常重要,也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自我的小孩呢?孩子的童年一向混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比擬老的觀念圍繞著,我想這并不是一個好的現象。子不教,父之過。父母難道不應當負起這個職責嗎?而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧
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