


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高三藝術(shù)班◆◆高考復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案月日班級(jí):2021下-2022上◆高三PAGE2第1講集合姓名考點(diǎn)考向分析集合的基本概念集合間的基本關(guān)系集合間的基本運(yùn)算考點(diǎn)分析考點(diǎn)一:集合間的基本概念1、方程組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+y=1,,x-y=-1))的解集是()A.{x=0,y=1}B.{0,1}C.{(0,1)}D.{(x,y)|x=0或y=1}2、已知集合A={a,|a|,a-2},若2∈A,則實(shí)數(shù)a的值為()A.-2 B.2C.4 D.2或43、(多選)已知集合A={x|x=3k-1,k∈Z},則下列表示正確的是()A.-1?A B.-11?AC.3k2-1∈A D.-34∈A考點(diǎn)二:集合間的基本關(guān)系1、若集合A={x∈N|x≤eq\r(10)},a=2eq\r(2),則下面結(jié)論中正確的是()A.{a}?A B.a(chǎn)?AC.{a}∈A D.a(chǎn)?A2、設(shè)集合M={x|y=ln(x+3)},N={x|x≥2},則()A.M=N B.M?NC.N?M D.M∩N=?3、(多選)已知集合M?{4,7,8},且M中至多有一個(gè)偶數(shù),則這樣的集合M可以為()A.{4,7} B.?C.{4,7,8} D.{7}考點(diǎn)三:集合間的基本運(yùn)算1、已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={x||x|>1,x∈Z},則A∩B=()A.?B.{-3,-2,2,3}C.{-2,0,2}D.{-2,2}2、設(shè)集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},則A∪B等于()A.{x|2<x≤3} B.{x|2≤x≤3}C.{x|1≤x<4} D.{x|1<x<4}3、已知集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},則A∪B=()A.{x|3≤x<4} B.{x|x≥2}C.{x|2≤x<4}D.{x|2≤x≤3}4、設(shè)全集為R,集合A={x|0<x<2},B={x|x≥1},則A∩(?RB)=()A.{x|0<x≤1} B.{x|0<x<1}C.{x|1≤x<2} D.{x|0<x<2}5、(多選)已知集合A={2,3,4},集合A∪B={1,2,3,4,5},則集合B可能為()A.{1,2,5} B.{2,3,5}C.{0,1,5} D.{1,2,3,4,5}綜合運(yùn)用1、若全集U=R,集合A=(-∞,-1)∪(4,+∞),B={x||x|≤2},則如圖陰影部分所示的集合為()A.{x|-2≤x<4}B.{x|x≤2或x≥4}C.{x|-2≤x≤-1}D.{x|-1≤x≤2}2、已知集合A={0,1,2,3},B={x|x=n2-1,n∈A},P=A∩B,則P的子集共有()A.2個(gè) B.4個(gè)C.6個(gè) D.8個(gè)3、設(shè)集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠?,則a的取值范圍是()A.-1<a≤2 B.a(chǎn)>2C.a(chǎn)≥-1 D.a(chǎn)>-14、已知集合A={x|x2-4≤0},B={x|2x+a≤0},若A∪B=B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)<-2 B.a(chǎn)≤-2C.a(chǎn)>-4 D.a(chǎn)≤-45、已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1},且B?A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.限時(shí)練習(xí)1、已知集合A={(x,y)|x+y=1},B={x|x-y=1},則A∩B等于()A.{(1,0)} B.{(0,1)}C.{1,0} D.?2、已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},則B∩(?UA)等于()A.{1,6}B.{1,7}C.{6,7}D.{1,6,7}3、已知集合,,則()A.B.C.D.4、設(shè)集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},則M∪N等于()A.[0,1] B.(0,1]C.[0,1) D.(-∞,1]5、(多選)已知集合A={x|x2-3x+2≤0},B={x|2<2x≤8},則下列判斷正確的是()A.A∪B=BB.(?RB)∪A=RC.A∩B={x|1<x≤2}D.(?RB)∪(?RA)={x|x≤1或x>2}6、(多選)已知集合A={1,2},B={x|m
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深入探索行政組織理論的教育意義試題及答案
- 科學(xué)復(fù)習(xí)2025年計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)試題及答案
- 理解物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式的關(guān)系試題及答案
- 在線協(xié)作工具對(duì)提升團(tuán)隊(duì)能力的促進(jìn)作用研究
- 基于數(shù)模技術(shù)的城市空間規(guī)劃創(chuàng)新實(shí)踐-以某市為例的探索與思考
- 商業(yè)領(lǐng)域中的數(shù)字溝通策略
- 基于數(shù)聯(lián)的城市公共服務(wù)智能化升級(jí)研究
- 民間小戲劇種保護(hù)AI應(yīng)用企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 環(huán)保圖書館行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 環(huán)保月琴制作技術(shù)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 西南交11春學(xué)期《模擬電子技術(shù)A》離線作業(yè)
- 施工單位平安工地考核評(píng)價(jià)表(標(biāo)準(zhǔn))
- JJF 1855-2020純度標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)定值計(jì)量技術(shù)規(guī)范有機(jī)物純度標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)
- GB/T 35194-2017土方機(jī)械非公路機(jī)械傳動(dòng)寬體自卸車技術(shù)條件
- GB 6245-2006消防泵
- SMT通用作業(yè)指導(dǎo)書
- 工作票培訓(xùn)-課件
- 三氯乙醛 氯醛MSDS危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)說明書
- 合作社貸款申請(qǐng)書范文(優(yōu)選十三篇)
- 三年級(jí)下冊(cè)口算天天100題(A4打印版)
- 鑿井穩(wěn)車安裝安全技術(shù)交底-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論