專業(yè)技術(shù)年度工作總結(jié)/r/n第一篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)第二篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)第三篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)第四篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)第五篇：個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)更多相關(guān)范文/r/n專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)/r/n尊敬的評(píng)委您好。本人/r/nXX/r/n年畢業(yè)，工民建專業(yè)。現(xiàn)就近四年的工作總結(jié)于下。/r/nXX/r/n年/r/n7/r/n月?lián)]一揮衣袖告別了學(xué)校，不留下師姐師妹的一絲芳香。經(jīng)歷第二個(gè)黑色七月，在就業(yè)的道路上迷茫徘徊。生存壓力把幻想一個(gè)一個(gè)的埋葬。/r/n時(shí)光的車輪進(jìn)入了/r/nXX/r/n年。有幸，我在這一年結(jié)識(shí)了山東/r/nXX/r/n工程監(jiān)理有限公司。本人業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)也是從此刻開始。/r/nXX/r/n年/r/n6/r/n月過兩個(gè)月的試用期后，我被安排到御景廣場(chǎng)項(xiàng)目部。我到項(xiàng)目部時(shí)工程已進(jìn)行內(nèi)墻抹灰的施工。在接下來(lái)的/r/n1/r/n年時(shí)間里我接觸到了內(nèi)墻抹灰、外墻保溫及真石漆、門窗工程、幕墻工程。我在施工監(jiān)理過程中仔細(xì)閱讀圖紙要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)規(guī)范規(guī)程。事事以規(guī)范為指導(dǎo)去要求施工企業(yè)。這樣做雖然有些刻板，對(duì)保證施工質(zhì)量卻很有好處。因?yàn)楣ぷ髦形野l(fā)現(xiàn)，承包外墻保溫、門窗、幕墻等工程的公司大部分是小的公司，有的干脆就是包工頭。他們的管理人員大多是從工人中提拔上來(lái)的。他們對(duì)這活怎么干十分明白。對(duì)規(guī)范要求卻并不一定十分清楚。所以我對(duì)規(guī)范的了解正好補(bǔ)了他們的短。整個(gè)工/r/n程下來(lái)大家合作的很愉快。當(dāng)然我也從他們那里學(xué)到了不少操作手法。這是書本里沒有的。這一年我通過了二級(jí)建造師考試。/r/nXX/r/n年/r/n10/r/n月/r/n一/r/nXX/r/n年/r/n5/r/n月御景廣場(chǎng)項(xiàng)目結(jié)束，我被公司安排到偉浩—黃河三角洲國(guó)際廣場(chǎng)/r/nd/r/n區(qū)/r/n22/r/n棟，獨(dú)棟商務(wù)辦公樓項(xiàng)目，有些類似于別墅，三層四層的都有；本工程結(jié)構(gòu)是典型的鋼筋混凝土--框架結(jié)構(gòu)。基礎(chǔ)為管樁承臺(tái)。本工程雖然簡(jiǎn)單，但是麻雀雖小五臟俱全。鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、防水工程、門窗幕墻、外架、滿堂腳手架搭設(shè)、塔吊安拆等樣樣都有。這個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，我對(duì)整個(gè)混凝土工程各施工環(huán)節(jié)有了更直觀的認(rèn)識(shí)，并且實(shí)踐性的學(xué)習(xí)了混凝土驗(yàn)收規(guī)范。我的認(rèn)識(shí)是，規(guī)范所要求的僅是達(dá)到某種標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)現(xiàn)某一功能要求的產(chǎn)品。至于你用怎樣辦法實(shí)現(xiàn)卻各有不同。比如；在畫圖時(shí)一般是先畫軸線再畫墻線。而在施工放線時(shí)除去幾條主軸線必須放外。其他位置直接放樣墻線就可以了。這樣就省了不少時(shí)間。畢竟大冷天或者大熱天的在外面吹北風(fēng)或曬太陽(yáng)的時(shí)間越少越好。再比如；外架搭設(shè)/r/n24/r/n米以下的架體兩端要設(shè)連續(xù)的剪刀撐，中間超過/r/n15/r/n米的也要設(shè)剪刀撐。內(nèi)側(cè)每隔/r/n6/r/n米間距設(shè)連墻件。可是框架辦公樓/r/n-1-/r/n是大空間，光靠柱子連接是達(dá)不到穩(wěn)定要求的。怎么辦？實(shí)踐中的辦法是在板或梁中預(yù)埋用鋼筋廢料做的連墻件。不增加成本，連接牢固。點(diǎn)數(shù)布置合理了，連拋撐、剪刀撐都省下不少。時(shí)間長(zhǎng)了就是銀子啊（工地上腳手架大多是租賃的）。這一年我通過了一級(jí)建造師考試。/r/nXX/r/n年/r/n6/r/n月一至今我被公司安排到一黃河三角洲國(guó)際廣場(chǎng)/r/nb/r/n區(qū)商務(wù)辦公樓。本工程建筑面積/r/n48000/r/n平方米；地下車庫(kù)一層面積/r/n4170/r/n平方米，地上/r/n25/r/n層，建筑物總高度/r/n99.6/r/n米。本工程是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)。經(jīng)過前兩年的積累，現(xiàn)在識(shí)圖對(duì)我來(lái)說(shuō)已是輕車熟路，三本/r/nllgl01/r/n圖集的白紙都翻得灰了吧唧了。另加一本陳青來(lái)的解說(shuō)。房建的各種施工工藝的一般做法也都熟悉。此時(shí)在技術(shù)層面上對(duì)于常規(guī)的房建工程已經(jīng)沒有大的障礙。需要深化的的就是具體技術(shù)細(xì)節(jié)的靈活處理了。/r/n當(dāng)然，僅僅掌握這些要想干好監(jiān)理工作門都沒有。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有中國(guó)特色的國(guó)度里。眾所周知工程監(jiān)理的工作的主要內(nèi)容是三控兩管一協(xié)調(diào)，本人認(rèn)為其中協(xié)調(diào)處于首要位置，可占/r/n80%/r/n的權(quán)重。并且協(xié)調(diào)能力對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求是極高。他就好比叫一個(gè)沒有軍權(quán)的將軍去打贏一場(chǎng)戰(zhàn)役。要求監(jiān)理人員既要搞清建設(shè)單位的意思，還要摸透施工單位的想法。最好是兩家都不得罪。最不幸的是施工單位常利用建設(shè)單位的領(lǐng)導(dǎo)打壓監(jiān)理單位。到這一步日子就不好過了。正所謂；監(jiān)理門，無(wú)主人，有主人，失主人。越難干的項(xiàng)目對(duì)人性的挑戰(zhàn)越大。我本人實(shí)在佩服公司的少數(shù)優(yōu)秀項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，太牛/r/nx/r/n了。跟建設(shè)單位玩的好，跟施工單位玩的更好。這樣的人才是稀有資源。/r/n閑話扯了這么多，最后自我勉勵(lì)一下，江湖好利無(wú)善惡，一心向佛積善因。讀書只為老小暖，不慕功名不慕金；資質(zhì)愚鈍自不棄，檸檬可做檸檬汁；他日修得一技長(zhǎng)；愿為勤者引路人。/r/n最后謝謝各位評(píng)委老師。/r/n此致/r/n敬禮/r/n-2-/r/n專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)/r/n1996/r/n年/r/n7/r/n月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原/r/nXXXX/r/n市/r/nXXXX/r/n局工作，專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。參加工作以來(lái)，我一直從事/r/nXXX/r/n與管理工作/r/n，1999/r/n年/r/n8/r/n月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這/r/n8/r/n年來(lái)的工作做一次全面總結(jié)：/r/n一、/r/n學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。/r/n本人于/r/n1996/r/n年/r/n7/r/n月正式參加工作，當(dāng)時(shí)我被分配至原/r/nxxxx/r/n市/r/nxxx/r/n局/r/nxx/r/n室從事/r/nxx/r/n工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)/r/nxx/r/n專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的/r/nxxxx/r/n等日常事務(wù)工作。/r/n二、/r/n政治思想方面在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)/r/n習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事/r/n業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把/r/nXXXX/r/n的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，工作總結(jié)《專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在/r/nXXX/r/n事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。/r/n三、/r/n組織協(xié)調(diào)方面在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去/r/n分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的/r/nXXX/r/n管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工（中國(guó)教育文摘，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。/r/n四、/r/n業(yè)務(wù)能力方面從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視/r/n不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)/r/nXXX/r/n管理工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較/r/n大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，多次被評(píng)為“全市/r/nXXX/r/n管理工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。/r/n五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，/r/nXX/r/n年/r/n6/r/n月，我參加了/r/nxxxx/r/n市首期高級(jí)秘書職業(yè)培訓(xùn)，并取得高級(jí)秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)/r/nXXX/r/n管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。/r/n六、/r/n專業(yè)科技成果方面/r/n自參加工作以來(lái)，本人積極參與本系統(tǒng)的/r/n《/r/nXXXX/r/n市/r/nXXX/r/n管理“十五”計(jì)劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報(bào)》《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》《安徽日?qǐng)?bào)》《安徽土地》《/r/nxxxx/r/n報(bào)》等多家報(bào)刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件/r/n20/r/n余篇次，其中《/r/nxxxx/r/n現(xiàn)狀及其對(duì)策》論文已被收錄于大型文獻(xiàn)《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，為做好/r/nXXX/r/n管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。/r/n七、/r/n存在的問題/r/nXX/r/n管理工作的力作、亮點(diǎn)不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力探索/r/nXX/r/n保護(hù)工/r/n作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞/r/n任怨，勤奮工作，成為一名合格的/r/nXXX/r/n管理專業(yè)技術(shù)人員。/r/nXXX/r/n局：/r/nXXX/r/n專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)/r/n本人在教學(xué)崗位已經(jīng)有/r/n17/r/n年了。/r/n17/r/n年來(lái)，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自己的業(yè)務(wù)，自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識(shí)平臺(tái)。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平，并取得了良好的成效。/r/n下面，本人就自己任現(xiàn)職以來(lái)在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié)，若有不妥之處，誠(chéng)望評(píng)審小組給予指正。/r/n一、/r/n愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人/r/n17/r/n年的教學(xué)生涯中，始終擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個(gè)、幾百個(gè)、上千個(gè)不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語(yǔ)文教師，忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”，成功地開展個(gè)別指導(dǎo)教育活動(dòng)，使一個(gè)又一個(gè)又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭，成為一名好學(xué)生。/r/n二、/r/n在思想政治方面/r/n身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德/r/n修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。/r/nXX/r/n年，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。/r/n三、在教育教學(xué)方面教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。一堂課上下來(lái)，感覺好的話，整整一天，我都會(huì)歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見河套父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說(shuō)自話的講課方式，對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺，從而點(diǎn)燃他們對(duì)語(yǔ)文課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：/r/n首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。/r/n其次，在上好自己所教學(xué)科的同時(shí)，主動(dòng)與本學(xué)科組的老師聯(lián)系，與本學(xué)科組老師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己教學(xué)水平。/r/n在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。/r/n專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)/r/n新馬街小學(xué)聶興堂從走進(jìn)教育工作的那一刻起，我對(duì)教育就有著一種滿足感，因?yàn)槲蚁矚g教師這一職業(yè)，不知不覺我圓滿地完成了一年的教學(xué)任務(wù)。這一年我擔(dān)任二（/r/n2）/r/n班的語(yǔ)文教學(xué)工作。二年級(jí)班共有學(xué)生/r/n38/r/n人，從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài)，中等學(xué)生只占據(jù)/r/n50%/r/n左右；從學(xué)生的家庭狀況來(lái)看有一部分的學(xué)生是留守；另外，還有兩名特困生和兩名單親家庭。雖然班級(jí)的情況比較復(fù)雜但/r/n從學(xué)生以及家長(zhǎng)反饋的信息來(lái)看，收到了一定的效果。同時(shí)也存在許多不足，通過短短的一年教學(xué)實(shí)踐，我的感觸很多，現(xiàn)將我自己本年度的工作做如下總結(jié)：/r/n一、政治思想方面/r/n本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，不斷改造自己的世界觀，敢干開展批評(píng)與自我批評(píng)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，工作中嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行，因?yàn)檫@不僅僅影響想到班級(jí)和學(xué)校的利益，也是自己作為一名教師也必需具備的，因此我在工作中處處起到了為人師表的模范帶頭作用。/r/n二、教學(xué)工作方面/r/n我非常熱愛教師這一職業(yè)，每當(dāng)我站在講臺(tái)上，把知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生我的內(nèi)心就有一種說(shuō)不出的滿足感。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖侨祟愄?yáng)底下最光輝的職業(yè)。為不斷在教學(xué)方面取得好成績(jī)，我經(jīng)常閱讀有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍。同時(shí)也虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教，不恥下問。特別是本學(xué)期的教材改為實(shí)驗(yàn)教材在二年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字不在作為教學(xué)重點(diǎn)，這樣一來(lái)不但要求學(xué)生識(shí)字量增大而且要求認(rèn)識(shí)的字也比較多大綱要求四百個(gè)生字必須會(huì)讀會(huì)寫，一百六十一個(gè)生字只要求會(huì)讀就可以，另外二年級(jí)教學(xué)中還增加了看圖說(shuō)話，這樣一來(lái)對(duì)學(xué)生和老師在完成教學(xué)任務(wù)都有一定的難度。有時(shí)為了上好一節(jié)課，經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究。對(duì)一些有參考價(jià)/r/n值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿，怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他的創(chuàng)新思維：怎樣將才能擴(kuò)大他們的視野，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的，在教學(xué)中/r/n我和同學(xué)們共同探索，發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。/r/n三、樹立良好的老師形象/r/n在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)生中，時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表帥。人們常常把老師比喻成媽媽和園丁，這話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做：/r/n（一）對(duì)學(xué)生要有愛心要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力，首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們，讓他們真正覺得你是愛他們的，這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你，才能愿意和你交朋友。/r/n（二）要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你，請(qǐng)你也要善意的相信他一次，讓他覺得你是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了你是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這不比你逼著他或者打他一頓效果要好的多嗎？我覺得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子了，最主要的是你怎么去面對(duì)你的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，怎樣來(lái)幫助他解決問題改正自己的錯(cuò)誤，保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯(cuò)誤讓他明白做人的道理，這才是真正的為人師。/r/n（三）與學(xué)生站在同一起跑線上，小學(xué)的時(shí)候，老師還告訴我們很多的做人道理，可能由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小有些話并不一定能真正理解但是老師說(shuō)的"人字就一撇一捺，寫起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)卻很難。"這句話這些年來(lái)我一直記憶猶新，我時(shí)刻把他作為自己的座右銘，來(lái)時(shí)刻告誡自己。今天我面對(duì)自己的學(xué)生，我同樣把當(dāng)年我的老師講給我的話講給我的學(xué)生聽，只不過在最后我加了一句：這句話是我當(dāng)年上學(xué)時(shí)我的老師教導(dǎo)我的。所以我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè)，我還要在我的言行上來(lái)影響我的學(xué)生，讓他們從小就明白做人的道理。/r/n老師只不過是一個(gè)普普通通的常人罷了。所以常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)："在知識(shí)面前，我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模覀兛梢怨餐瑢W(xué)習(xí)，當(dāng)老師有錯(cuò)誤的時(shí)候你們可以毫不留情的給我指出。"老師在讀課文時(shí)偶爾也有讀錯(cuò)的時(shí)候，讓他們覺得只要認(rèn)真人人都可以成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。把自己融入學(xué)生當(dāng)中，讓學(xué)生真正覺得老師是/r/n和他們是在共同學(xué)習(xí)。/r/n（四）真正做到"因材施教"我這里所說(shuō)的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點(diǎn)是，我要真正了解自己的每一個(gè)學(xué)生，了解他們的家庭，了解他們的性格，了解他的思想等。這樣才會(huì)真正做到"因材施教"./r/n我擔(dān)任二年級(jí)班的語(yǔ)文教學(xué)工作以來(lái)，能夠積極主動(dòng)地配合各科教師共同搞好班級(jí)管理工作。對(duì)于一些后進(jìn)生，我經(jīng)常找他們談心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系共同解決，從而幫助他們轉(zhuǎn)化思，達(dá)到育人/r/n的目的。雖然在工作中比較嚴(yán)謹(jǐn)，但自己仍存在許多不足之處，仍需要今后不斷改進(jìn)。在這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我在思想上曾經(jīng)走了一些彎路，特別是作為一名老教師對(duì)自己的一言一行更應(yīng)該謹(jǐn)慎，因?yàn)樽约核淼牟皇悄骋粋€(gè)人而是學(xué)校整體教師形象。所以，經(jīng)過了一段時(shí)間我成熟了很多，遇事要三思而后行。只有考慮成熟了，在去做我想這樣一定會(huì)收到事半功倍的效果。經(jīng)歷了這么多，使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹".在我今后的工作中，我會(huì)從哪跌倒在從哪站起，我相信自己會(huì)走好今后的每一步！我也更堅(jiān)信自己能在小學(xué)教育事業(yè)上譜寫出一首最動(dòng)人的樂章！/r/n個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)/r/n本人于/r/nxx/r/n年/r/n12/r/n月經(jīng)/r/nxx/r/n年/r/n12/r/n月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師/r/n資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,具備路橋工程師資格以來(lái),任省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項(xiàng)目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)汕揭高速公路項(xiàng)目的建設(shè)管理工作，個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)。以下對(duì)任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。/r/n工程招標(biāo)方面的體會(huì)汕梅高速公路汕頭至揭陽(yáng)段建設(shè)長(zhǎng)度為/r/n55/r/n./r/n446/r/nkm/r/n,其中潮汕段為/r/nk/r/n0+000/r/n?/r/nk26+700,/r/n揭陽(yáng)段為/r/nk26+70/r/n0/r/n?/r/nk54+446,/r/n由于客觀原因，施工招標(biāo)范圍為揭陽(yáng)段路基橋梁施工承包招標(biāo)/r/n（7/r/n?/r/n11/r/n標(biāo)）,監(jiān)理招標(biāo)范圍為全線監(jiān)理招標(biāo)。招標(biāo)前后,全面參與工程量清單的編制、招標(biāo)控制價(jià)的編制、資格預(yù)審、評(píng)審工作,對(duì)招標(biāo)工作深有體會(huì),對(duì)招投標(biāo)法有了更深的認(rèn)識(shí)。/r/n1.1/r/n招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性/r/n隨著建設(shè)方面法律法規(guī)的健全,招投標(biāo)法規(guī)定工程達(dá)到一定規(guī)模就必須進(jìn)行招標(biāo),有效的防止內(nèi)定施工單位等***現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過市場(chǎng)的自由競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng)了工程造價(jià)的可控性。施工隊(duì)伍選擇好了就可以促進(jìn)工程質(zhì)量。在招投標(biāo)過程中,一切都必須嚴(yán)格遵照法律規(guī)定的程序開展,招標(biāo)必須公正、公平、公開,公證部門參與開標(biāo)工程等等都體現(xiàn)了招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。/r/n1.2/r/n招標(biāo)文件編制的重要性/r/n招標(biāo)文件一方面是招標(biāo)人提供給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的基本依據(jù);另一方面是招標(biāo)人擬訂的合同文件的重要組成部分,一旦以招標(biāo)文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實(shí)質(zhì)性的重大修改的。/r/n無(wú)論是招標(biāo)條款還是工程量清單,都必須認(rèn)真核對(duì),慎重制定。/r/n工程建設(shè)過程中,利用空閑時(shí)間,在國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標(biāo)中的認(rèn)識(shí)”論文,總結(jié)了招投標(biāo)工作的體會(huì)。/r/n征地拆遷工作總結(jié)/r/n俗話說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。能否給工程的建設(shè)提供一個(gè)良好的環(huán)境影響到一個(gè)工程能否順利按期建成的關(guān)鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本征地拆遷成本大大增加的社會(huì),征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動(dòng)等機(jī)遇的問題,本人有幸得以在汕揭高速公路項(xiàng)目擔(dān)任征地拆遷工作小組的組長(zhǎng),主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會(huì)矛盾尖銳、潮汕人精明會(huì)算的背景下,征/r/n地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長(zhǎng),在征地拆遷工作方面,有幾點(diǎn)較深的體會(huì)。/r/n征地拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù),決定了整個(gè)工程征地拆遷成本的高低。/r/n二次征地比第一次征地花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)、難度更大、成本更高,所以在第一次征地前要認(rèn)真核對(duì)好施工征地圖,保證不少征地,避免二次征地。/r/n與地方談判要分清形勢(shì),避免賠償因點(diǎn)擴(kuò)展到面。/r/n做好現(xiàn)場(chǎng)考證工作,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況要多熟悉,知道癥結(jié)才能更好的化解。/r/n工程具有線路長(zhǎng),點(diǎn)多面廣,征拆時(shí)要分清輕重緩急,逐個(gè)突破。/r/n協(xié)調(diào)工作周期長(zhǎng),一件事情可能會(huì)半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時(shí)要有耐心,通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī),堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上加以靈活處理,同時(shí)要做好原始資料的保存工作。/r/n工程管理方面的總結(jié)/r/n3.1/r/n質(zhì)量/r/n公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的:(/r/n1)/r/n在招標(biāo)中選擇資質(zhì)強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。/r/n(2)/r/n施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項(xiàng)目中,必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對(duì),就要/r/n盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對(duì)工程進(jìn)度、工程代價(jià)都是非常巨大的,但更換越晚,對(duì)工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大，工作總結(jié)《個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。/r/n(3)/r/n工程管理串穿整個(gè)建設(shè)過程,在工程管理中,要認(rèn)真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中,要把監(jiān)理拉到一起,對(duì)發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質(zhì)量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負(fù)責(zé),不能馬虎走過場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要讓施工單位對(duì)質(zhì)量問題付出代價(jià),這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。/r/n3.2/r/n進(jìn)度進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級(jí)主管部門提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo),結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計(jì)劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過程中,往往需要對(duì)計(jì)劃實(shí)行動(dòng)態(tài)控制,動(dòng)態(tài)調(diào)整,計(jì)劃不能按時(shí)完成是要進(jìn)/r/n行分析,采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時(shí)跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對(duì)影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外,在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí)(),對(duì)旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時(shí)間的進(jìn)度還不如旱季一個(gè)月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會(huì)失去其嚴(yán)肅性和可行性。/r/n3.3/r/n專業(yè)知識(shí)的提升/r/n任工程師職稱以來(lái),主要工作在汕揭高速公路建設(shè),汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。/r/n在這幾方面有以下的認(rèn)識(shí)/r/n3.3.1/r/n高邊坡防護(hù)/r/nk53+760/r/n?/r/nk54+022/r/n段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達(dá)/r/n9/r/n級(jí)/r/n,80/r/n多米高,由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動(dòng)的可能,因此在三四、六級(jí)邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施