Word———段端午節(jié)活動總結(jié)6篇我們寫活動總結(jié)的目的不僅在于記錄參加感受，也在于對活動不足的分析解讀，許多人都在為如何寫好一篇活動總結(jié)而感到苦惱，下面是我為您共享的段端午節(jié)活動總結(jié)推舉6篇，感謝您的參閱。

段端午節(jié)活動總結(jié)篇1

在這次的端午節(jié)活動中，目的主要還是讓同學(xué)知道我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的意義，也為了在節(jié)日之際然同學(xué)們能夠放松放松，讓同學(xué)們在活動中提高自己，讓同學(xué)在活動中有所收獲，全部感悟，這也是一開頭舉辦活動的初衷，活動主要就是以節(jié)目的形式，端午節(jié)的活動當(dāng)然少不了精彩的節(jié)目，在活動開頭之前各個班級就在排練節(jié)目，為這次端午節(jié)的到來做預(yù)備，這次的端午節(jié)活動節(jié)目的內(nèi)容都很樂觀，很好玩，很精彩，讓然這也離不開同學(xué)們的幸苦排練，最終在活動當(dāng)中精彩的呈現(xiàn)出來，這次的端午節(jié)的活動主持人是一名六班級同學(xué)，跟一名五班級的同學(xué)，都有相當(dāng)豐富的主持閱歷，在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的同學(xué)，這次兩位同學(xué)的主持特別的順當(dāng)，特別的精彩讓這次的活動更加的增加了不少獨特的顏色。

活動當(dāng)中有許多精彩的節(jié)目，這些節(jié)目都是同學(xué)門在長期的排練中出來的，在活動當(dāng)中表演節(jié)目的同學(xué)特別，仔細(xì)特別的精彩，這次的活動最主要的還是一個個精彩的節(jié)目，讓觀眾們贊不絕口，節(jié)目內(nèi)容主要就是個中端午節(jié)的謎語，還有朗誦競賽，作品評比，在節(jié)目方面下的努力我覺得特別多，這一方面特別的好，作為一名活動的策劃我覺得很滿足，最重要的還是在這次活動中讓同學(xué)們都樂觀的參加了進來，不管是觀眾還是老師都特別的協(xié)作，活動當(dāng)中也讓同學(xué)們對端午節(jié)有了一個全面的熟悉，讓同學(xué)有所感悟，進行的特別順當(dāng)。

但是這次的活動也有一些不足的地方，不是整個過程都很完善，當(dāng)然也有一些要改進的地方，在這次活動當(dāng)中，設(shè)備問題是消失最多的，在整個活動的過程中設(shè)備消失了問題，讓活動的時間拖延惡劣不少，還有準(zhǔn)時的修復(fù)了，所以這次活動還是有不足，在事先沒有對設(shè)備進行調(diào)試，當(dāng)然在今后確定會連續(xù)加強。

段端午節(jié)活動總結(jié)篇2

為增進員工對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，公司開展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

為確保此次活動順當(dāng)開展，公司高度重視，準(zhǔn)時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，全面推動公司的精神文明創(chuàng)建工作。

活動于晚六點開頭，兩位主持人宣布活動開頭及給員工們介紹了端午節(jié)的背景及文化。在座的全體成員都懷著飽滿的熱忱期盼活動的順當(dāng)進行。員工們樂觀參加到此次活動當(dāng)中，各個班級派出的代表朗誦了詩詞，臺下也有許多員工樂觀的上臺背出了當(dāng)年自己學(xué)過的古詩詞。期間還有各個班級帶來的表演等。場下觀眾也很協(xié)作，在“歡樂傳真”小嬉戲中樂觀參加。最終由xx部長的趙雪峰、女工部部長戚小娜的點評中結(jié)束本次活動。

通過本次活動讓員工們更加深化熟悉我們的傳統(tǒng)文化，熟悉到我們消逝中的經(jīng)典文化，樂觀愛護我們的經(jīng)典文化，弘揚傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和進展工作。

段端午節(jié)活動總結(jié)篇3

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德。培育同學(xué)民族精神的有效載體。大豫學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，依據(jù)上級部署要求及同學(xué)實際，制定了適合同學(xué)年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施，此次活動的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動主題開展了下列活動：

（一）走進端午

1、圍繞“又聞粽香”為主題，進行了一次國旗下講話，同時宣布“又聞粽香”系列活動開頭。

2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。

3、學(xué)校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)學(xué)問介紹讓每個同學(xué)對端午節(jié)的習(xí)俗有進一步的了解，同時動員同學(xué)跟隨父母一起過端午系列活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗，加強了親子間溝通。了解，也能更好的關(guān)心連續(xù)傳統(tǒng)文明。

4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓同學(xué)觀賞。

（二）感知端午

1、開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參與評比。

2、要求初一初二組織同學(xué)以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪自己四周的居民，探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團總支進行評比）

3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

（三）品嘗端午

1、要求同學(xué)向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子，體驗父母持家的辛苦。同時在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實際和活動主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動課。

2、與自己的好伴侶共享自己包的粽子，增進伴侶間的感情。同學(xué)們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的熟悉與了解，增加了愛國情感和民族分散力。

段端午節(jié)活動總結(jié)篇4

端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個絕好的教育機會，為引導(dǎo)同學(xué)過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

一、營造了深厚的宣揚氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向同學(xué)布置任務(wù)：讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。學(xué)校還利用周一朝會、校內(nèi)廣播、宣揚欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣揚。

二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。

利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，進行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了同學(xué)的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了同學(xué)的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次同學(xué)潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

（一）五、六班級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動，我們讓同學(xué)懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是由于他投江自殺，而是由于在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的喜愛、維護。所以，孩子們通過參加這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

（二）三、四班級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們班領(lǐng)導(dǎo)的職能，熬煉了他們團結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的力量。孩子們也沒有讓我們絕望，他們細(xì)心組織策劃、預(yù)備著，把“屈原故事知多少”學(xué)問競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們細(xì)心制作、預(yù)備的小巧手工作品頒發(fā)給學(xué)問競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！

（三）一、二班級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等好玩而有意義的活動。

這些孩子年齡雖偏小，但在閱歷豐富十足的輔導(dǎo)員們的急躁組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還依據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等競賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等好玩的活動中受到了愛國主義教育，活動形式特別棒！

四、開展了全校平安、衛(wèi)生運動。

由于天氣酷熱，我校在朝會、各班（隊）會廣泛開展了平安、衛(wèi)生健康學(xué)問宣揚，不準(zhǔn)同學(xué)私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特殊強調(diào)，要求家長在節(jié)假日留意同學(xué)校外平安及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健學(xué)問，從科學(xué)角度為全校同學(xué)講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)同學(xué)講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體同學(xué)進行傳統(tǒng)文化教育，我們老師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化，而這個責(zé)任，就給予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！

段端午節(jié)活動總結(jié)篇5

又是粽子飄香時，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園從x月x日開頭，開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

x月x日下午，中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動，在一片歡快和諧的氛圍中，家長與小伴侶們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美妙的愿望。

x日上午，是xx鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本事，在鼓聲響起，喧鬧非凡的氛圍中，孩子們用勁的揮漿，揮灑著汗水，樂在其中。

x日下午，幼兒園組織開展了主題為“歡樂濟幼，粽子飄香”教職工包粽子競賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參加，我體驗。我歡樂，我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活閱歷，又增進了家園之間的溝通、溝通，取得了良好的效果。

通過此次活動，不僅熬煉了孩子、家長們的動手操作力量，同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)xx的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的愛好，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

段端午節(jié)活動總結(jié)篇6

又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗安海民間節(jié)日特有的韻味，了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的文化底蘊，我園開展了端午節(jié)民俗活動周。

端午到安海，陸上看采蓮，水上看抓鴨。20xx年x月x日下午，安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段進行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”，又稱“水上捉鴨”，是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競技運動，始終備受大家寵愛。瞧！珍寶們身著泳裝，一個個蓄勢待發(fā)，英勇地踏上竹梯，走過光滑的竹竿，翻過泳池捕獲鴨子，孩子們在水里玩耍，緊急得想多抓幾只，歡呼聲、歡樂聲響徹云霄。

接下來把鏡頭切向中班段：

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上進行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著，他們一遍遍的學(xué)，包散了不氣餒，連續(xù)學(xué)，忙得不亦樂乎！孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，專心體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊涵