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文檔簡介

2022年高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.曲線上任意一點處的切線斜率的最小值為()A.3 B.2 C. D.12.設是雙曲線的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點,使(為坐標原點),且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.已知雙曲線的左、右頂點分別是,雙曲線的右焦點為,點在過且垂直于軸的直線上,當的外接圓面積達到最小時,點恰好在雙曲線上,則該雙曲線的方程為()A. B.C. D.4.已知是圓心為坐標原點,半徑為1的圓上的任意一點,將射線繞點逆時針旋轉到交圓于點,則的最大值為()A.3 B.2 C. D.5.的展開式中的系數是-10,則實數()A.2 B.1 C.-1 D.-26.已知雙曲線(,)的左、右焦點分別為,以(為坐標原點)為直徑的圓交雙曲線于兩點,若直線與圓相切,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.設函數的導函數,且滿足,若在中,,則()A. B. C. D.8.已知a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.已知的面積是,,,則()A.5 B.或1 C.5或1 D.10.已知函數是奇函數,則的值為()A.-10 B.-9 C.-7 D.111.已知向量與的夾角為,,,則()A. B.0 C.0或 D.12.已知,且,則在方向上的投影為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.(5分)有一道描述有關等差與等比數列的問題:有四個和尚在做法事之前按身高從低到高站成一列,已知前三個和尚的身高依次成等差數列,后三個和尚的身高依次成等比數列,且前三個和尚的身高之和為cm,中間兩個和尚的身高之和為cm,則最高的和尚的身高是____________cm.14.曲線在處的切線的斜率為________.15.已知點是拋物線上動點,是拋物線的焦點,點的坐標為,則的最小值為______________.16.四邊形中,,,,,則的最小值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,直線為曲線的切線(為自然對數的底數).(1)求實數的值;(2)用表示中的最小值,設函數,若函數為增函數,求實數的取值范圍.18.(12分)已知函數,.(1)討論函數的單調性;(2)已知在處的切線與軸垂直,若方程有三個實數解、、(),求證:.19.(12分)已知數列是各項均為正數的等比數列,,且,,成等差數列.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)設,為數列的前項和,記,證明:.20.(12分)某商店舉行促銷反饋活動,顧客購物每滿200元,有一次抽獎機會(即滿200元可以抽獎一次,滿400元可以抽獎兩次,依次類推).抽獎的規則如下:在一個不透明口袋中裝有編號分別為1,2,3,4,5的5個完全相同的小球,顧客每次從口袋中摸出一個小球,共摸三次,每次摸出的小球均不放回口袋,若摸得的小球編號一次比一次大(如1,2,5),則獲得一等獎,獎金40元;若摸得的小球編號一次比一次小(如5,3,1),則獲得二等獎,獎金20元;其余情況獲得三等獎,獎金10元.(1)某人抽獎一次,求其獲獎金額X的概率分布和數學期望;(2)趙四購物恰好滿600元,假設他不放棄每次抽獎機會,求他獲得的獎金恰好為60元的概率.21.(12分)已知函數,設為的導數,.(1)求,;(2)猜想的表達式,并證明你的結論.22.(10分)已知函數,.(1)若函數在上單調遞減,且函數在上單調遞增,求實數的值;(2)求證:(,且).

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

根據題意,求導后結合基本不等式,即可求出切線斜率,即可得出答案.【詳解】解:由于,根據導數的幾何意義得:,即切線斜率,當且僅當等號成立,所以上任意一點處的切線斜率的最小值為3.故選:A.【點睛】本題考查導數的幾何意義的應用以及運用基本不等式求最值,考查計算能力.2.D【解析】

利用向量運算可得,即,由為的中位線,得到,所以,再根據雙曲線定義即可求得離心率.【詳解】取的中點,則由得,即;在中,為的中位線,所以,所以;由雙曲線定義知,且,所以,解得,故選:D【點睛】本題綜合考查向量運算與雙曲線的相關性質,難度一般.3.A【解析】

點的坐標為,,展開利用均值不等式得到最值,將點代入雙曲線計算得到答案.【詳解】不妨設點的坐標為,由于為定值,由正弦定理可知當取得最大值時,的外接圓面積取得最小值,也等價于取得最大值,因為,,所以,當且僅當,即當時,等號成立,此時最大,此時的外接圓面積取最小值,點的坐標為,代入可得,.所以雙曲線的方程為.故選:【點睛】本題考查了求雙曲線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.4.C【解析】

設射線OA與x軸正向所成的角為,由三角函數的定義得,,,利用輔助角公式計算即可.【詳解】設射線OA與x軸正向所成的角為,由已知,,,所以,當時,取得等號.故選:C.【點睛】本題考查正弦型函數的最值問題,涉及到三角函數的定義、輔助角公式等知識,是一道容易題.5.C【解析】

利用通項公式找到的系數,令其等于-10即可.【詳解】二項式展開式的通項為,令,得,則,所以,解得.故選:C【點睛】本題考查求二項展開式中特定項的系數,考查學生的運算求解能力,是一道容易題.6.D【解析】

連接,可得,在中,由余弦定理得,結合雙曲線的定義,即得解.【詳解】連接,則,,所以,在中,,,故在中,由余弦定理可得.根據雙曲線的定義,得,所以雙曲線的離心率故選:D【點睛】本題考查了雙曲線的性質及雙曲線的離心率,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.7.D【解析】

根據的結構形式,設,求導,則,在上是增函數,再根據在中,,得到,,利用余弦函數的單調性,得到,再利用的單調性求解.【詳解】設,所以,因為當時,,即,所以,在上是增函數,在中,因為,所以,,因為,且,所以,即,所以,即故選:D【點睛】本題主要考查導數與函數的單調性,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.8.C【解析】

根據線面平行的性質定理和判定定理判斷與的關系即可得到答案.【詳解】若,根據線面平行的性質定理,可得;若,根據線面平行的判定定理,可得.故選:C.【點睛】本題主要考查了線面平行的性質定理和判定定理,屬于基礎題.9.B【解析】∵,,∴①若為鈍角,則,由余弦定理得,解得;②若為銳角,則,同理得.故選B.10.B【解析】

根據分段函數表達式,先求得的值,然后結合的奇偶性,求得的值.【詳解】因為函數是奇函數,所以,.故選:B【點睛】本題主要考查分段函數的解析式、分段函數求函數值,考查數形結合思想.意在考查學生的運算能力,分析問題、解決問題的能力.11.B【解析】

由數量積的定義表示出向量與的夾角為,再由,代入表達式中即可求出.【詳解】由向量與的夾角為,得,所以,又,,,,所以,解得.故選:B【點睛】本題主要考查向量數量積的運算和向量的模長平方等于向量的平方,考查學生的計算能力,屬于基礎題.12.C【解析】

由向量垂直的向量表示求出,再由投影的定義計算.【詳解】由可得,因為,所以.故在方向上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積與投影.掌握向量垂直與數量積的關系是解題關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

依題意設前三個和尚的身高依次為,第四個(最高)和尚的身高為,則,解得,又,解得,又因為成等比數列,則公比,故.14.【解析】

求出函數的導數,利用導數的幾何意義令,即可求出切線斜率.【詳解】,,,即曲線在處的切線的斜率.故答案為:【點睛】本題考查了導數的幾何意義、導數的運算法則以及基本初等函數的導數,屬于基礎題.15.【解析】

過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當和拋物線相切時,的值最小.再利用直線的斜率公式、導數的幾何意義求得切點的坐標,從而求得的最小值.【詳解】解:由題意可得,拋物線的焦點,準線方程為,過點作垂直于準線,為垂足,則由拋物線的定義可得,則,為銳角.故當最小時,的值最小.設切點,由的導數為,則的斜率為,求得,可得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查拋物線的定義,性質的簡單應用,直線的斜率公式,導數的幾何意義,屬于中檔題.16.【解析】

在中利用正弦定理得出,進而可知,當時,取最小值,進而計算出結果.【詳解】,如圖,在中,由正弦定理可得,即,故當時,取到最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查解三角形,同時也考查了常見的三角函數值,考查邏輯推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【解析】

試題分析:(1)先求導,然后利用導數等于求出切點的橫坐標,代入兩個曲線的方程,解方程組,可求得;(2)設與交點的橫坐標為,利用導數求得,從而,然后利用求得的取值范圍為.試題解析:(1)對求導得.設直線與曲線切于點,則,解得,所以的值為1.(2)記函數,下面考察函數的符號,對函數求導得.當時,恒成立.當時,,從而.∴在上恒成立,故在上單調遞減.,∴,又曲線在上連續不間斷,所以由函數的零點存在性定理及其單調性知唯一的,使.∴;,,∴,從而,∴,由函數為增函數,且曲線在上連續不斷知在,上恒成立.①當時,在上恒成立,即在上恒成立,記,則,當變化時,變化情況列表如下:

3

0

極小值

∴,故“在上恒成立”只需,即.②當時,,當時,在上恒成立,綜合①②知,當時,函數為增函數.故實數的取值范圍是考點:函數導數與不等式.【方法點晴】函數導數問題中,和切線有關的題目非常多,我們只要把握住關鍵點:一個是切點,一個是斜率,切點即在原來函數圖象上,也在切線上;斜率就是導數的值.根據這兩點,列方程組,就能解決.本題第二問我們采用分層推進的策略,先求得的表達式,然后再求得的表達式,我們就可以利用導數這個工具來求的取值范圍了.18.(1)①當時,在單調遞增,②當時,單調遞增區間為,,單調遞減區間為(2)證明見解析【解析】

(1)先求解導函數,然后對參數分類討論,分析出每種情況下函數的單調性即可;(2)根據條件先求解出的值,然后構造函數分析出之間的關系,再構造函數分析出之間的關系,由此證明出.【詳解】(1),①當時,恒成立,則在單調遞增②當時,令得,解得,又,∴∴當時,,單調遞增;當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.(2)依題意得,,則由(1)得,在單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增∴若方程有三個實數解,則法一:雙偏移法設,則∴在上單調遞增,∴,∴,即∵,∴,其中,∵在上單調遞減,∴,即設,∴在上單調遞增,∴,∴,即∵,∴,其中,∵在上單調遞增,∴,即∴.法二:直接證明法∵,,在上單調遞增,∴要證,即證設,則∴在上單調遞減,在上單調遞增∴,∴,即(注意:若沒有證明,扣3分)關于的證明:(1)且時,(需要證明),其中∴∴∴(2)∵,∴∴,即∵,,∴,則∴【點睛】本題考查函數與倒導數的綜合應用,難度較難.(1)對于含參函數單調性的分析,可通過分析參數的臨界值,由此分類討論函數單調性;(2)利用導數證明不等式常用方法:構造函數,利用新函數的單調性確定函數的最值,從而達到證明不等式的目的.19.(Ⅰ),;(Ⅱ)見解析【解析】

(Ⅰ)由,且成等差數列,可求得q,從而可得本題答案;(Ⅱ)化簡求得,然后求得,再用裂項相消法求,即可得到本題答案.【詳解】(Ⅰ)因為數列是各項均為正數的等比數列,,可設公比為q,,又成等差數列,所以,即,解得或(舍去),則,;(Ⅱ)證明:,,,則,因為,所以即.【點睛】本題主要考查等差等比數列的綜合應用,以及用裂項相消法求和并證明不等式,考查學生的運算求解能力和推理證明能力.20.(1)分布見解析,期望為;(2).【解析】

(1)先明確X的可能取值,分別求解其概率,然后寫出分布列,利用期望公式可求期望;(2)獲得的獎金恰好為60元,可能是三次二等獎,也可能是一次一等獎,兩次三等獎,然后分別求解概率即可.【詳解】(1)由題意知,隨機變量X的可能取值為10,20,40且,,所以,即隨機變量X的概率分布為X102040P所以隨機變量X的數學期望.(2)由題意知,趙四有三次抽獎機會,設恰好獲得60元為事件A,因為60=20×3=40+10+10,所以.【點睛】本題主要考查隨機變量的分布列及數學期望,明確隨機變量的所有取值是求解的第一步,再求解對應的概率,側重考查數學建模的核心素養.21.,;,證明見解析【解析】

對函數進行求導,并通過三角恒等變換進行轉化求得的表達式,對函數再進行求導并通過三角恒等變換進行轉化求得的表達式;根據中,的表達式進行歸納猜想,再利用數學歸納法證明即可.【詳解】(1),其中,[,其中,(2)猜想,下面用數學歸納法證明:①當時,成立,②假設時,猜想成立即當時,當時,猜想成立由①②對成立【點睛】本題考查導數及其應用、三角恒等變換、歸納與

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