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學習德育工作指南后心得體會李百靈學習德育工作指南后心得體會李百靈學習德育工作指南后心得體會李百靈xxx公司學習德育工作指南后心得體會李百靈文件編號:文件日期:修訂次數:第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度學習《中小學生德育工作指南》心得體會時間棋盤井第三小學李百靈今天在學校德育處的指導下,我學習了《中小學生德育工作指南》,感觸頗多,作為一個每天出現在講臺上、校園里、學生面前的一線老師我們該怎樣去進行德育教育,怎樣做一個優秀的人生楷模,怎樣讓學生骨子里養成優良品質,做一個合格的社會公民,在我看來德育是一個春風化雨、潤物無聲的過程,并且是一個漫長的經常性的甚至具有反復性的長久工程。所以不著急慢慢來,用著漫長的一生把我知道的一一說給孩子們聽,做給孩子們看,教給孩子們學習。通過學習,讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過學習,讓我得到了各位學校德育處老師的指導和幫助。增強自己要把這項工作做好的信心。我認為,可以從以下幾個方面來抓德育工作:

1、加強對教師的師德建設。師德是學校教育成敗與否的關鍵,有什么樣的老師就會有什么樣的學生,就像俗話所說的“近朱者赤,近墨者黑”,更何況我們是教育者,是學生學習的對象。其實,一個學校就是一個大的家庭,有什么樣的師風,就有什么樣的校風,有什么樣的校風,就會有什么樣的學風。作為教師的我們,應該首先做到榜樣作用,為學生樹立起學習的榜樣,這樣才會為學校德育工作起一個好的開端。

2、抓好學生的心理健康教育。我作為一名心理老師了解到心理健康已成為未成年人的一個很大的問題,特別是像我們這樣建設在工業城鎮,務工人員子女選擇的中小學校更應該認識到這一點。我們每一個老師都要努力做到是學生的心理“醫生”,幫助他們克服心理問題,培養他們的各種生活生存能力,促進他們個性心理的健康發展,心理健康的主要群體不在于存在障礙的少數群體,而在于防患于未然的多數學生心理健康的危機干預,作為老師教書是本職工作,而引導孩子悅納自我,培養品質,完善人格更是重中之重。

3、做好法制宣傳工作。當前社會中,學生的違法違紀行為已非常突出,甚至了出現了學生毆打老師的極端行為。這警示我們,必須要認真對待這一問題。相關的法制老師給我們講了很多這方面的知識面,我想我們要認真做好相關的法律法規的宣傳工作,讓青少年學生知法懂法,這樣才會要求他們做到守法、不違法等。

4、加強與家長的聯系與溝通。家長是學生的監護人,也是學生的第一個老師,要想把學生教育得好,管理得好,就必須加強與家長的聯系與合作,共同努力教育。如開展家校定期會議、家長座講會、定期家訪等,都應是我們工作的重要內容之一。

總之,德育教育千頭萬緒,涉及到學校工作的方方面面,但縱然我們的工作很繁瑣,開展起來很困難,不過只要我們找到了方法和對策,不管多大的困

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