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文檔簡介
優秀的高校生個人自薦信時代不斷在進步,自薦信在現實生活中使用廣泛,要留意自薦信在寫作時具有肯定的格式。如何編寫一份恰當的自薦信呢?下面我給大家共享優秀的高校生個人自薦信,盼望能夠關心大家!
優秀的高校生個人自薦信1
敬重的領導:
您好!
首先,誠心感謝您在百忙之中惠閱此函!
我是湖南科技學院外語系的一名20____屆畢業生,主修英語專業。在即將叩響.這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。看了貴公司的聘請信息后,我想應聘貴公司的外貿業務員。我來自一個農村家庭,求學路上我接受了磨礪與苦寒的考驗,學習上取得了優異的成果,高校初步給了我力量的熬煉的機會,
但我的寶劍還沒有亮出它的鋒、梅花還沒有飄出它的香。我信任鋒、香能在我的職業生涯中得到揚灑。
我想:物色一個有較強工作力量和組織力量并會做人的優秀部下,是您的愿望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作崗位,并能得到您的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作崗位,有助于我施展才華!或許我們會為一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴公司的輝煌寫得更加繽紛!愿為貴公司服務,并奉獻自己的青春和才華,期盼也感謝您的選擇!
進入高校以來,我就深深地意識到.競爭的激烈與殘酷以及自己硬件的重要性。因此,幾年來我努力學習專業學問,從各門課程的基礎學問動身,努力把握其基本技能技巧,并深化鉆研,取得了良好的成果,曾獲得院三好同學;在學好專業學問的同時,我還樂觀參與學院及系部的同學工作和活動。在校期間,曾擔當高校生英語協會會長、社團部長、黨支部副書記。通過四年的管理工作,我深刻體會到:責任、自信、創新的重要。此外我自學了計算機靈能辦公軟件
此致
敬禮
自薦人:______
____年____月
優秀的高校生個人自薦信2
敬重的領導:
您好!
很感謝您能抽空垂閱一下我的求職信!
我叫,是長江工程職業技術學院水利系20____屆一名畢業生。在即將踏上征程之際,在此呈上自己的求職信息,特毛遂自薦,情愿接受貴公司的考核和選擇。
當今.需要高質量的復合型人才,因此,在校期間我努力提高自身的各方面學問技能,主修了CAD繪圖、工程測量、建筑材料、水力學、水利水電工程施工、水工建筑物等課程,對自己所學的學問有了理論基礎。此外,三年學習和熬煉,為了使自己更加完善,我還主動參與過許多次.實踐,從而養成了吃苦耐勞、堅決自信、艱苦奮斗,助人為樂的良好精神!
誕生于農村家庭是我具有了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠懇、活潑開朗的性格,培育了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。由于我性格的緣由,和老師同學們的關系建立的很融洽,信任我會更快的融入貴公司這個大家庭。
我要在實踐中證明自己,我渴望得到這份工作,呈現自己,實現自己。我要發揚不怕吃苦,艱苦奮斗的精神,腳踏實地的為貴公司的富強與進展貢獻自己全部的力氣,愿與貴公司共建一個更加美妙的明天。
若能給我這次為貴公司效勞的機會,我將會倍感榮幸,恭候佳音!
祝福貴公司的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
20____年____月____日
優秀的高校生個人自薦信3
敬重的領導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中掃瞄我的求職材料。
我深知創新才是學科進展的動力之源,所以碩士論文我選取了現代設計理論相關的資料,盡管很少有人做這方面的討論,但是很有挑戰性。在我的教學實習過程中,我發覺我很適合教書育人這一職業,我情愿為這一職業奉獻畢生精力。在高校和討論生階段的學習過程中,我除了把握和鞏固園林規劃設計專業的學問外,還廣泛涉獵了相關學科的學問,如:城市規劃原理、建筑原理、建筑史等和相關的一些前沿理論方面的學問。同時還注意培育自己的綜合素養,具有扎實的基礎學問和專業功底,合理的學問結構、超前的思維方式及較強的科研潛力。畢業后我信任自己完全能夠勝任與我專業相關的教學、科研方面的工作。
作為一名跨世紀的當代討論生,為適應不斷變革的.和日益激烈的競爭,我不斷地擴充學問容量,完善學問結構,拓寬學問視野,提高思想理論水平和各方面的潛力,專心參與.實踐和各類管理工作,使自己向一名具有高素養的復合型人才不斷邁進。我堅信世上無難事,只要肯登攀。
我之所以選取貴單位,不僅僅是由于貴單位已制造了輝煌的業績,享有良好的.聲譽,更由于我堅信到貴單位能充分發揮我的才能,做到學有所用,在貴單位的騰飛中實現自己的理想和人生價值。假如有幸成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱忱投入到新的工作中,與貴單位攜手并進,共創輝煌!
誠盼佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
優秀的高校生個人自薦信4
敬重的______:
您好,首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!我叫小李,是____高校____專業即將畢業的同學。我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推舉自己。
我是一個農夫的兒子,血管里流著泥土的芳醇和農夫的純樸。家庭的貧困、父母的期望、.的竟爭使不段地努力。我信任要轉變命運就要不停的努力。我的優點是做事勤奮、踏實仔細,思維敏捷。在校期間我始終利用課外時間從事勤工助學工作,寒、暑假也在.上做兼職。我的專業是環境科學,在學校里我除了學習本專業的課程外也學習并熟識地把握Windows平臺操作系統,Office20____辦公軟件.
我作為一名剛從象牙塔出的高校同學,我不足的`閱歷或讓您遲疑不決,但請您信任我的干勁與努力將彌補這臨時的不足,或許我不是最好的,但我肯定是最努力的。我信任:只要專心就肯定能贏得更精彩!
自薦人:______
20____年__月__日
優秀的高校生個人自薦信5
敬重的貴部門領導:
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!現我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推舉自己。
三年的高校校內生活是我人生的一大轉折點。我于20____年9月以優異的成果考入____學院。三年的校內生涯和.實踐,讓我學會了不斷挑戰自我、充實自己,為實現人生價值打下了堅實的基礎。
始終認為“人應當是活到老學到老”的我,對學問的渴求、對本專業更是不敢有一絲馬虎,因而在成果上得到了老師的確定,獲得三等獎學金。此外,在不滿意于學好理論課的同時,我也注意對電腦軟硬件的學習。因而,從第四個學期開頭,我就被老師信任為文學院新聞網絡中心的負責人。
有著廣泛愛好的我,擅長編輯、排版、寫作及網頁美工和多媒體的制作。就任文學院同學會委員的同時,也加入了校同學會《高校生報社》。對工作熱忱、任勞任怨,和部內成員團結全都,一年間我由部員升為部長。在任部長期間,與各部員共同進退,樂觀協作學校及同學會的其它部門,并精彩地完成各項宣揚工作。因此,文學院同學會被校評為“紅旗同學會”、“優秀組織單位”。
對學校的文體活動,不但自己熱忱參與,還組織部員樂觀參加。而本人在20____年至20____年間獲得過校文娛競賽的一等獎等榮譽,如____年__月獲校環保征文競賽一等獎。此外,還大膽對校報、雜志創新,即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革,讓校報的受視率提高到一個層次。
身為同學的我,在修好學業的同時,也注意對.的實踐。本著“學以致用、理論結合實踐”的信念,20____年暑假我在校行政樓學習新聞以及名片、小型廣告、商標設計等。自身對這方面有堅實基礎和深厚愛好的我,用一周時間就進入實習狀態,并嫻熟運用設計軟件,做出了大量精彩的設計方案,得到老師的全都好評。此外,我還擅長從錯誤中學習和總結。
綜合上述,本人具有著樂觀向上的生活態度和廣泛的愛好愛好,工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣揚力量,有肯定的藝術細胞和創意,注意團隊合作,
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