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文檔簡介

學習目標3.掌握正確判斷單位“1”的方法。1.理解“求一個分數的幾分之幾是多少”的含義。2.掌握“求一個分數的幾分之幾是多少”的方法。復習導入你會計算分數乘整數嗎？1.分數乘整數,用分數的分子與整數相乘的積作分子,分母不變。復習導入2.計算時要注意約分的過程,結果要化為最簡分數。情景導入探究新知第一問：用乘法計算工作總量=工作效率×工作時間分數乘分數怎么求呢？探究新知探究分數乘分數的計算方法：畫圖幫助分析探究新知探究新知解決問題：探究新知第二問：用乘法計算工作總量=工作效率×工作時間分數乘分數怎么求呢？探究新知探究分數乘分數的計算方法：畫圖幫助分析探究新知探究新知解決問題：典題精講解題思路：解答：典題精講錯誤解答易錯提醒錯誤原因：約分后,誤將兩個分數的分子與分子相加作積的分子,分母與分母相加作積的分母。錯解分析：易錯提醒約分后，應將兩個分數的分子與分子相乘作積的分子,分母與分母相乘作積的分母。正確解答學以致用用分子與分子相乘的積作分子,分母與分母相乘的積作分母。解：學以致用分數乘分數時,能約分的要先約分，然后再乘。解：學以致用3.看圖解答問題。

解：學以致用長方形的面積=長×寬解：學以致用解：12公頃課堂小結2.在計算過程中,能約分的應先約分再計算。

分數乘分數怎樣計算？計算時應注意什么問

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