學點邏輯好寫作

用邏輯思維擊破立論

-2019全國I卷作文評析執教者：李周聰

茂名市第十七中學學點邏輯好寫作用邏輯思維擊破1世界上最難做的兩件事是:前者是把自己的思想裝到別人的腦子里，后者是把別人的錢裝到自己的口袋里。世界上最難做的兩件事是:2傾聽客戶要求，實現利益雙贏傾聽客戶要求，實現利益雙贏3

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今?？墒乾F實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2019全國Ⅰ卷“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，4習作反饋習作反饋5何為以題目為思路？1勞動是傳統2勞動創造財富3不喜歡勞動4需要勞動5呼吁勞動缺點：1不分主次，流于俗弊，千人一面

2缺乏中心，浮于表面，缺乏深入理性思考習作反饋何為以題目為思路？1勞動是傳統缺點：1不分主次，流于俗弊，千6

據了解，廈門和廣東某些學校，在模擬性考試中，也有涉及勞動的作文話題，但是，平面性鋪展，無從深入。全國卷的命題，顯然意識到了脫離當代生活的矛盾，必然流于抽象，考生潛在的個性和獨特的思緒也無從發揮。其高明在于：熱愛勞動，這是一種愿望，一種共識，但是，停留于共識，行文只能在表面上滑行。只有提出了與之對立的方面，才能讓勞動命題在矛盾中深入。命題提供了相當的素材，有感性的，如怕苦怕累雇人代勞，也有理性的，如科技進步，人工智能發達的前景等等。對立的素材，對立中有統一，在具體矛盾中分析其辯證的轉化，已是高考作文命題的哲學基礎。_孫紹振點評2019高考作文題名家評析名家評析7

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今?？墒乾F實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2019全國Ⅰ卷真題再現“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，8“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2019全國Ⅰ卷解碼真題解碼真題9名家示名家示范范水洗塵垢汗洗心胼手胝足德自成敬愛的師長、親愛的同學：大家好！立德樹人，必立足于胼手胝足的勞作、宵衣旰食的奮斗。從庭院灑掃到港珠澳大橋的建造，都是勞動成果的體現。勞動能化苦為樂，能化貧為富，能積健為雄。溫飽始于耕作，幸福歸于家園。立己達人，缺勞動即為空談，只有汗水才能升華理想為詩意，筑道路至遠方。僅僅依賴科技智能，是無法立人、成人、達人的。作者：龔志民中國教育新聞網-中國教育報名家示范名家示名家示范范水洗塵垢汗洗心胼手胝足德自成名家示范10技法歸納立論中心應抓住題目中的主要矛盾1關注語言邏輯重點2抓住

高頻詞匯3分析情感沖突技法歸納立論中心應抓住題目中的1關注語言邏輯重11分論點舉隅：1智能時代是勞動創造的

2名人熱愛勞動

3機器是死的，人是活的

4腦力勞動也是勞動/吃飯也是種勞動

5不能讓別人背鍋

6我們是祖國的未來，我們應當熱愛勞動

7勞動是傳統

8一屋不掃何以掃天下……習作反饋分論點舉隅：習作反饋12學會用邏輯思維突破分點

論證的標準形式1因為（前提），

獲得“子前提”支持的某個結論（子前提）

2因為（前提），獲得“子前提”支持的某個結論（子前提）

3因為（明確的前提），

4而且【因為（隱含的前提）】

5還因為（可辯駁的前提），所以，（結論）

學會用邏輯思維突破分點13

分析句子中的因果邏輯關系

有的說：勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！1因為勞動苦2因為勞動累3因為勞動不是非得自己干4因為花點錢可以讓別人干我可以不勞動1因為勞動快樂2因為勞動舒展身心3因為勞動是一定要自己干的4因為勞動的收獲花錢買不來我必須勞動分析句子中的因果邏輯關系1因為14請分析句子里的因果邏輯：有的說：科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能啊！1因為科技進步所以勞動可以被人工智能取代2因為科技進步速度快所以以后可以把勞動交給人工智能我必須勞動我必須勞動1因為科技進步可以……不可以……2因為以后還沒來……請分析句子里的因果邏輯：1因為科技進步我必須勞動我必須勞動115有的說：科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！有的說：勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！因為：勞動是可以被取代的所以：我可以不勞動？勞動的精神價值不可被替代。有的說：科技進步這么快，勞動的事，以后可以交16

科技的發展，減少了人的體力勞動，但人的身體、人格的全面發育，必須在生活、勞動甚至挫折苦難中才能積淀。機器人可以替你掃除房間油漬，卻無法清洗人格的孱弱；科技產品能清理皮膚的污垢，卻無法沸騰你的激情和斗志。程序不能代替親身體驗，心靈的程序，得靠自己在生活勞動中辛勤編制。人性天生有趨利、偷懶的習性，不經汗水的打磨洗滌，人格怎能強健、晶瑩？心靈的陰霾、經絡的淤塞，只有勞動才能徹底蕩滌。

---《水洗塵垢汗洗心胼手胝足德自成》龔志民名家示范名家示范17用邏輯思維擊破立論：1抓住矛盾確定中心2分析問題的因果關系突破分論點技法歸納用邏輯思維擊破立論：1抓住矛盾確定中心技法歸納183．全國III卷閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（據“小林漫畫”作品改編）要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。真題再現3．全國III卷真題再現19作業：重寫2019高考作文。作業：重寫2019高考作文。20學點邏輯好寫作

用邏輯思維擊破立論

-2019全國I卷作文評析執教者：李周聰

茂名市第十七中學學點邏輯好寫作用邏輯思維擊破21世界上最難做的兩件事是:前者是把自己的思想裝到別人的腦子里，后者是把別人的錢裝到自己的口袋里。世界上最難做的兩件事是:22傾聽客戶要求，實現利益雙贏傾聽客戶要求，實現利益雙贏23

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2019全國Ⅰ卷“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，24習作反饋習作反饋25何為以題目為思路？1勞動是傳統2勞動創造財富3不喜歡勞動4需要勞動5呼吁勞動缺點：1不分主次，流于俗弊，千人一面

2缺乏中心，浮于表面，缺乏深入理性思考習作反饋何為以題目為思路？1勞動是傳統缺點：1不分主次，流于俗弊，千26

據了解，廈門和廣東某些學校，在模擬性考試中，也有涉及勞動的作文話題，但是，平面性鋪展，無從深入。全國卷的命題，顯然意識到了脫離當代生活的矛盾，必然流于抽象，考生潛在的個性和獨特的思緒也無從發揮。其高明在于：熱愛勞動，這是一種愿望，一種共識，但是，停留于共識，行文只能在表面上滑行。只有提出了與之對立的方面，才能讓勞動命題在矛盾中深入。命題提供了相當的素材，有感性的，如怕苦怕累雇人代勞，也有理性的，如科技進步，人工智能發達的前景等等。對立的素材，對立中有統一，在具體矛盾中分析其辯證的轉化，已是高考作文命題的哲學基礎。_孫紹振點評2019高考作文題名家評析名家評析27

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今?？墒乾F實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能?。　币灿械恼f：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2019全國Ⅰ卷真題再現“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，28“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今?？墒乾F實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。2019全國Ⅰ卷解碼真題解碼真題29名家示名家示范范水洗塵垢汗洗心胼手胝足德自成敬愛的師長、親愛的同學：大家好！立德樹人，必立足于胼手胝足的勞作、宵衣旰食的奮斗。從庭院灑掃到港珠澳大橋的建造，都是勞動成果的體現。勞動能化苦為樂，能化貧為富，能積健為雄。溫飽始于耕作，幸福歸于家園。立己達人，缺勞動即為空談，只有汗水才能升華理想為詩意，筑道路至遠方。僅僅依賴科技智能，是無法立人、成人、達人的。作者：龔志民中國教育新聞網-中國教育報名家示范名家示名家示范范水洗塵垢汗洗心胼手胝足德自成名家示范30技法歸納立論中心應抓住題目中的主要矛盾1關注語言邏輯重點2抓住

高頻詞匯3分析情感沖突技法歸納立論中心應抓住題目中的1關注語言邏輯重31分論點舉隅：1智能時代是勞動創造的

2名人熱愛勞動

3機器是死的，人是活的

4腦力勞動也是勞動/吃飯也是種勞動

5不能讓別人背鍋

6我們是祖國的未來，我們應當熱愛勞動

7勞動是傳統

8一屋不掃何以掃天下……習作反饋分論點舉隅：習作反饋32學會用邏輯思維突破分點

論證的標準形式1因為（前提），

獲得“子前提”支持的某個結論（子前提）

2因為（前提），獲得“子前提”支持的某個結論（子前提）

3因為（明確的前提），

4而且【因為（隱含的前提）】

5還因為（可辯駁的前提），所以，（結論）

學會用邏輯思維突破分點33

分析句子中的因果邏輯關系

有的說：勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！1因為勞動苦2因為勞動累3因為勞動不是非得自己干4因為花點錢可以讓別人干我可以不勞動1因為勞動快樂2因為勞動舒展身心3因為勞動是一定要自己干的4因為勞動的收獲花錢買不來我必須勞動分析句子中的因果邏輯關系1因為34請分析句子里的因果邏輯：有的說：科技進步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！1因為科技進步所以勞動可以被人工智能取代2因為科技進步速度快所以