第4頁共4頁三篇釣魚的啟示主題作文范文釣魚的啟示主題作文翻開語文書，一篇課文映入我的眼簾，那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個感人至深的故事，作者從自身成長的經歷中深深地體會到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴格的教育，就會獲得道德理論的勇氣和力量”這樣的道理。日記文中有一個這樣的片段：“我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下，看不見其別人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道，可父親還是遵守規那么把魚放了回去，突出了父親在道德抉擇上的堅決態度！還有一段話也讓我記憶猶新，就是兒子自己感慨的那一段話，從中可以看出父親那一晚的行為，讓兒子獲得了道德理論的勇氣和力量，獲得了一份無法用金錢換取的精神財富！在生活中，很少有人如此遵守規那么，像有些人，開車過紅綠燈時，看周圍沒人就闖紅燈！還有的人在學校里，看周圍沒有值周生，就在走廊上打鬧玩耍，或是站在窗戶旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違背了規那么！都是危險的做法！我們還要經得住誘惑，不能被金錢、地位、權力、名利，或是一些對自己有好處的事而縱容壞人！最后，我想對大家說：然我們從小做起，做一個遵守規那么不受誘惑的人！釣魚的啟示主題作文我們一生有許許多多的啟示，有學游泳的啟示，有打羽毛球的啟示，有釣魚的啟示……我印象最深入的一次是釣魚的啟示。有一次，我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩。回來的時候，我看見有很多人在釣魚，我也很想釣魚，就對媽媽說：“媽媽，我也想釣魚。”媽媽容許了，就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓，掛在魚鉤上，學著別人把線扔到湖里。過了一會，一條魚碰了一下釣魚鉤，我以為有魚上鉤了，就趕緊把線收上來。結果我發現蚯蚓被別的魚吃了，一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓，再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣，這次這魚好似變聰明了，我等了好久都沒有上鉤，我有點急了，索性把線也收了回來，把魚竿扔在地上。爸爸見我這副模樣，就跑過來問：“你不是想釣魚嗎？怎么又坐在這里呢？”我說：“這些魚老不上鉤，我不想釣了。”爸爸說：“要不我們來比賽吧，看誰釣的魚多。”“好！”我說道。爸爸也買了一根魚竿，坐在我旁邊把線扔出去。魚好似喜歡吃爸爸的蚯蚓，爸爸已經釣到了好幾條魚了，我卻一條魚都沒釣到。我急著問爸爸：“為什么你一下子釣到了那么多魚，我卻一條都沒釣到？”爸爸答復說：“兒子，釣魚都是要有耐心的，有了耐心，才可以讓魚放松警覺，它就容易上鉤。”生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。釣魚的啟示主題作文本學期，我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很快樂。之后，父親看了看表，已經10點鐘了，間隔鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經成為了一位著名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，理論起來確很難”從而做出正確的抉擇。誰都知道，規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更平安，更方便，但是，要想真正到達制定規那么的目的，就需要靠每個人都自覺和執行。可是在很多時候，很多人為了自己小小的利益而去違背規那么，也許，他們并不是成心要這樣做，但是面對誘惑的時候，不能管住自己。好多人在違背規那么的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”-假如大家都這樣想，都這樣做，那規那么的存在還有什么意義？遵守規那么，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候，從小事情上做起。誘惑有時候會讓人眼花繚亂，只要頭