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第6頁共6頁2022關于最新愛的教育范文3篇愛的教育1《愛的教育》這本書中,每一章都蘊含著做人的道理。比方“爭吵”這一章,告訴我們朋友之間不要因一些小小的事情而發生爭吵,同時,它還告訴我們,假如你錯了,就應該立即抱歉,懇求原諒。以前,別人只要把我一個小小的東西弄壞了,我便很生氣地對他說:“你為什么把我的東西無緣無故的弄壞了,你賠!”而且,每次假如是我自己犯了錯誤,也總是遲遲不肯向對方抱歉。當我讀了這本書后,我覺得自己改變了不少。有一次,我心愛的鉛筆盒被同桌不小心弄摔在地上,摔破了一個小口子。當時,我心里真是心疼極了,那是爸爸送我的生日禮物。正當我要發火的時候,我想起了《愛的教育》。這樣,心里的不爽漸漸的就散了。記得還有一次,我問王涵鑫借來一支水筆,可水筆沒過多久就壞了,王涵鑫知道后,非但沒有生氣,還不好意思的對我說:“可能水本來就不多了的,沒事的,我再重新借你一支!”是啊,假如人與人之間多學會寬容,多為對方想想,那么“爭吵”的事情也就不會發生了。我記得還有一次,我問牟棟杰借來一副乒乓球拍,在打球的時候,沒有把球拍握緊,不小心把乒乓球拍打飛了出去,掉在地上摔成了兩半。我知道是自己犯了錯,應該主動向別人成認錯誤,可我一直沒有這個勇氣。又是《愛的教育》,它讓我鼓起了這個勇氣。我找到牟棟杰,不好意思地對他說:“對不起,我不小心把你的乒乓球拍弄壞了。”牟棟杰搖搖頭說:“沒事,這個爛拍,我早就想把它扔了,如今剛好讓它榮耀下崗吧!”此時,我一身輕松。原來成認錯誤是那么容易就能做到的一件事!愛的教育2在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比方父母嘮嘮叨叨的叮嚀,教師語重心長的話語,同學們真誠的撫慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“。初讀這本書,還是從課本上理解到的,在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描繪的是安利柯和克萊地兩個四年級學生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發了爭吵。最終,克萊地懇求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內心非常悲哀,結果受到教師、同學以及我的母親的關愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微缺乏道的渺小的事情,告訴我們一個深入的道理,如第一篇表達了朋友之間應該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護弱小并且不承受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達八頁紙的歌頌母親的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地答復:”是我!“這本《愛的教育》全篇都是以一種溫順且清新的筆調,描寫小學四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學習,但不會粗暴地將自己的孩子和別人比照,不會沒完沒了的催促著孩子,而是溫順如楊柳般的勸導……在這里,我還認識了虛榮心特強的華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著華麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認識了得意的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈敏現,待人非常真誠,內心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細微的生活瑣事展示出人性的仁慈與純潔,反映一種種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學會了怎么去愛。愛的教育3我讀《愛的教育》,走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。語言在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求!《愛的教育》的書名使我考慮,在這紛紜的世界里,愛終究是什么帶著這個考慮,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之尤如在愛的懷抱中成長。《愛的教育》,這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中表達出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深沉,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對于愛的一些思索。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而如今很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能無視的是每個月教師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所表達出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的泉,是教育成功的根底。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水
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