連系動(dòng)詞的用法和習(xí)題連系動(dòng)詞的用法和習(xí)題連系動(dòng)詞的用法和習(xí)題xxx公司連系動(dòng)詞的用法和習(xí)題文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度英語連系動(dòng)詞的分類及用法從意義上講，連系動(dòng)詞可分為兩大類：一類表示某種相對(duì)靜止的特征或狀態(tài)，(表示狀態(tài)和狀態(tài)的持續(xù),)如:be(是),seem(似乎),look(看起來),appear(似乎),feel(覺得),sound(聽起來),smell(聞起來),taste(嘗起來),keep(保持),remain(保持),stand(站立),lie(躺),stay(停留)等。另一類表示某種狀態(tài)的變化演變過程。(表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài),)如：become(變成),go(變得),get(變得),turn(變成),grow(長成),fall(變成某種狀態(tài)),come(成為),run(變成)等。補(bǔ)充：一些感官動(dòng)詞也可以作聯(lián)系動(dòng)詞（）例如：look,sound,smell,taste,feel,see,watch,hear等。(沒有被動(dòng)式)狀態(tài)系動(dòng)詞：用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞，例如：Heisateacher.他是一名教師。（is與補(bǔ)足語一起說明主語的身份。）Sheisalwayslikethat.她總是那樣。Iamusedtogoingaboutalone.我習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往。Theseshoesaretootightforme.這雙鞋我穿太小。持續(xù)系動(dòng)詞：表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,remain,stay,rest,lie,stand。如：Ihopeyou’llkeepfit.我希望你身體好。Healwayskeptsilentatmeeting.他開會(huì)時(shí)總保持沉默。Thedoorremainedclosed.門仍然關(guān)著。Wecanremainfriends.我們可以繼續(xù)做朋友。Pleasestayseated.請(qǐng)繼續(xù)坐著。Hestayedsingle.他仍然是單身。(3)表像系動(dòng)詞：表示“看起來好像”，主要有seem,appear,look等。如：Helookstired.他看起來很累。Heseems(tobe)quitehappy.他好像很快活。Thedoctorseemedverycapable.那醫(yī)生似乎很能干。Heappearedquitewell.他顯得身體相當(dāng)好。Heappearedtakenaback.他似乎很吃驚。Sheappearedperplexed.她顯得迷惑不解。(4)感官系動(dòng)詞：表示“……起來”，有feel(摸起來，感覺),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嘗起來，吃起來)等。沒有被動(dòng)式如:中文:他保持沉默.(誤)Heisremainedsilent.(正)Heremainssilent.Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布摸起來很軟。Helookshonest,butactuallyhe’sarogue.他看起來很老實(shí)，實(shí)際他是一個(gè)壞蛋。Theyalllookaliketome.他們的模樣我看起來都一樣。Everybodyfeelscontented.每個(gè)人都感到很滿足。Icefeelscold.冰感覺起來是涼的。Silkfeelssoftandsmooth.絲綢摸起來很柔軟平滑。Itsoundsagoodidea.這聽起來是個(gè)好主意。Thisfoodtastesgood.這菜好吃。(5)變化系動(dòng)詞：表示主語變成什么樣，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run除表示從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的聯(lián)系動(dòng)詞和在個(gè)別情況下的聯(lián)系動(dòng)詞be外,其他聯(lián)系動(dòng)詞沒有進(jìn)行時(shí)。狀態(tài)的變化演變過程例句：Thedaysaregettinglongerandlonger.白天越來越長。Hewasonlybeingkindforthemoment.他只是一時(shí)的仁慈。如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他瘋了。Shehadgrownthinnerandthinner.她越來越瘦了。Hiscoldwasgrowingworse.他的感冒越來越嚴(yán)重了。She’sgrowingfat.她正在發(fā)胖。He’sgrownusedtoit.他對(duì)此已經(jīng)習(xí)慣。Whenshesawthis,sheturnedred.她看到這，臉紅了。Hishairturnedgreyinafewweeks.在幾個(gè)星期中他頭發(fā)就變灰白了。Themilkwillsoonturnsour.牛奶很快就會(huì)變酸。Severalpeoplefellill,victimsofbloodpoisoning.幾個(gè)人生病了，都是血中毒的受害者。Wegetwiseraswegetold.隨著年歲的增長，我們也變得聰明些了。Yourhairhasgonequitewhite!你的頭發(fā)全白了!Shewentpaleatthenews.聽到這消息，她臉色變得蒼白。WhenImentionedittohimhewentred.我對(duì)他提及此事時(shí)他臉紅了。Hewentmad.他瘋了Thechildrenmustnotgohungry.孩子們不能挨餓。(6)終止系動(dòng)詞：表示主語已終止動(dòng)作，主要有prove,turnout(結(jié)果是，證明是)等。表達(dá)"證實(shí)"，"變成"之意例如：Therumorprovedfalse.這謠言證實(shí)有假。Thesearchproveddifficult.搜查證實(shí)很難。Hisplanturnedoutasuccess.他的計(jì)劃終于成功了。（turnout表終止性結(jié)果）.(詳細(xì)講解)例句:(1)be意為"是，在，存在，成為"等Whatareyougoingtobewhenyougrowup你長大了想干什么(2)look意為"看上去，顯得……"Shelookedalittletired.她看起來有點(diǎn)疲倦。(3)seem意為"好像，似乎，仿佛"Sheseemedanhonestwoman.她看上去是個(gè)老實(shí)人。(4)feel意為"感覺到，摸起來"Thisskirtfeelssoft.這條裙子摸起來很柔軟。(5)sound意為"聽起來"Herideasoundedgreat.她的主意聽起來很不錯(cuò)。(6)taste意為"嘗起來有……的味道"Thefoodtastesgood.那些食物味道很好。(7)smell意為"聞上去……"Theflowerssmellsweet.這些花芳香襲人。(8)appear意為"看起來(好像)"Itappearsatruestory.這似乎是個(gè)真實(shí)的故事。(9)stand意為"處于某種狀態(tài)"Thedoorstoodopen.門開著。(10)remain意為"仍然、保持"TheweatherstillremainedcoldinApril.雖然時(shí)節(jié)已進(jìn)入四月，天氣仍然還很冷。(11)stay意為"保持某種狀態(tài)"Theshopstaysopentillseveno'clock.那家商店一直營業(yè)到7點(diǎn)。(12)keep意為"保持"Keepquiet,please.請(qǐng)保持安靜。(1)become意為"變成，成為"Edisonfinallybecameagreatinventor.愛迪生最后成了一名偉大的發(fā)明家。(2)get意為"變得"Theweathergetswarmerandthedaysgetlongerinspring.春天天氣越來越暖和，白天越來越長。(3)grow意為"漸漸變得……"Itwasgrowingdark.天色漸漸暗下來。(4)turn意為"變，變成"Theleavesareturningyellow.樹葉慢慢地變黃了。(5)go意為"變?yōu)?Eggscangobadeasilyinsummer.夏季，雞蛋容易變壞。(6)fall意為"進(jìn)入某種狀態(tài)，變得"Hishorsefelllame.他的馬瘸了.練習(xí)題（）1.—WhatisMrWanglike—____.A.HeisateacherB.HeisoldandkindC.HelookslikeaballoonD.HelikesEnglish（）2.WhatMrWhitesaidsounds____.A.friendlyB.wonderfullyC.pleasantlyD.nicely（）3.Thepoorboy____blindattheageofthree.A.turnedB.goesC.becameD.went（）4.Whenhewasachildhe____.A.grewpatienceB.wasaliveC.ranwildD.cametrue()5.Hisvoice____asifhehasacold.A.soundsB.listensC.hearsD.seems()6.Thisshirt___asifitismadeofcotton.A.isB.looksC.feelsD.seems()7.Helooks___hehadn’thadagoodmealforamonthA.thatB.asifC.whenD.sofar()8.It____thathewaslateforthetrain.A.looksB.turnsC.getsD.seems()9.Theseapplestaste_____.A.tohegoodB.tobewellC.wellD.good()10.—Doyouliketheshirt—Yes,it____verysoft.A.feelsB.feltC.isfeelingD.isfelt()11.ThemomentMrZhangwenttobed,he____asleepA.keptB.gotC.fellD.fall()12.WhenIwenthomeyesterday,itwas____dark.A.goingB.gettingC.runningD.coming()13.Theirplan____tobeaperfectone.A.provedB.wasprovedC.isproving()14.Theflowersinthegarden____sweet.A.soundB.tasteC.becomeD.smell()15.She____likehermotherincharacter.A.looksB.seemsC.isD.feels()16.It____anotherfinedaytomorrow.A.seemsB.promisesC.appearsD.looks()17.He____muchyoungerthanhereallyis.A.appearsB.growsC.becomesD.turns()18.You____verypale.DoyoufeelsickA.lookedB.lookC.lookingD.arelooked()19.Hiswishtobecomeadriverhas____true.A.turnedB.realizedC.comeD.grown()20.Herfather____awriter.A.turnedB.grewC.hasturnedD.hasbecome()21.Neitherofus____adoctor.A.amB.areC.isD.were()22.He____afamouswriter.A.turnsB.becomeC.hasbecomeD.hasturned()23.Thegirl'sface____red.A.turnedB.gotC.feelD.look()24.He____veryglad.A.lookedB.turnedC.feelD.looks()25.Theflowers____fragrant（芳香）.A.getB.smellsC.smellD.feels()26.Thetable____verysmooth.A.lookB.turnC.feelsD.smell()27.Jack____youngerthanTom.A.lookB.feelC.feelsD.looks()28.Shelooks____.A.happyB.tobehappyC.happilyD.thatsheishappy（二）用smell，taste，go，get，become，grow，seem，look，feel，turn的適當(dāng)形式填空：1.You____veryyoung.2.Atfirstthosequestions____easy,butlaterIfoundthemdifficult.3.Afterthesportsmeeting,he____verytired.4.Myyoungerbrother____astudentlastyear.5.Whenwe____up,we'regoingtohelpbuildupourcountry.6.Theflowers____verysweet.7.Herface____red.8.Jack____veryhappy.9.Themooncake____good.10.Themeat____bad.答案與分析1.BWhat’s...like是詢問人或事物的性質(zhì)特征情況的交際用語，答語中常含有說明性質(zhì)特征情況的形容詞。2.Asound表示“聽起來”，后面接形容詞作表語，答案B、C、D均為副詞。3.D若人或事物的情況變化是永久性的或難以扭轉(zhuǎn)的壞變化時(shí)，用系動(dòng)詞go表示。4.Crunwild是固定搭配，表示“放蕩不羈”。5.Asound表示“聽起來”，后面接asif引導(dǎo)的表語從句，表示對(duì)主語所表示的特征、狀態(tài)或性質(zhì)作出的反應(yīng)及判斷。6.Cfeel作系動(dòng)詞用時(shí)，表示“(東西)摸上去令人有某種感覺”。7.Basif引導(dǎo)表語從句時(shí)，從句謂語動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)作之前，從句謂語用過去完成式。4/6頁8.D“Itseemsthat…”表示“看起來……”。是固定句型，強(qiáng)調(diào)根據(jù)一定的事實(shí)所得出的一種接近于實(shí)際情況的判斷。9.Dtaste表示“嘗起來”時(shí)，是系動(dòng)詞，后面接形容詞作表語。10.Afeel表示“(某物)摸上去(令人)有某種感覺”時(shí)，是系動(dòng)詞，用于一般現(xiàn)在時(shí)。11.Dfallasleep表示“入睡”，是固定搭配，根據(jù)題意，應(yīng)用過去時(shí)。12.Bget表示“逐漸……起來”、“開始……起來”時(shí)，是系動(dòng)詞，多用于進(jìn)行時(shí)。13.Aprove表示“證明是”時(shí)，是系動(dòng)詞。14.Dsmell表示“有……的氣味”、“散發(fā)氣味”時(shí)，是系動(dòng)詞，后面接形容詞。15.Cbelike表示“看起來像”時(shí)，既可指外貌，又可指品質(zhì)和特征，側(cè)重于特征。16.Bpromise表示“有……的可能”、“給人以……的指望”時(shí)，是系動(dòng)詞，后面接名詞作表語。17.Aappear表示“看起來”時(shí)，是系動(dòng)詞。側(cè)重于在外表給人某種印象，常為“假象”。18.Blook表示“顯得”、“看起來”時(shí)，是系動(dòng)詞，后面接形容詞作表語，用進(jìn)行時(shí)態(tài)，常帶有感情色彩。19.Ccometrue是固定搭配，表示“實(shí)現(xiàn)”，其中come是系動(dòng)詞，表示“成為”、“變得”。20.Dbecome表示“變成”，作系動(dòng)詞用，在后面作表語的名詞前要加a或an。turn后跟可數(shù)名詞單數(shù)要去掉a(n)。漢語中表示兩個(gè)過程按比例同時(shí)增加時(shí)，用“越……越……”結(jié)構(gòu)。英語中用“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)通常從句在前，主句在后，即：第一個(gè)the+比較級(jí)為狀語從句，第二個(gè)the+比較級(jí)為主句。句型中的連個(gè)“the”都是指示副詞。兩個(gè)“the”的后面都必須跟形容詞或副詞的比較級(jí)形式。不過有的語法書中說“第一個(gè)the引導(dǎo)的句子是比較狀語從句”。這種結(jié)構(gòu)中的謂語動(dòng)詞一般情況下：主句用將來時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)（代替將來時(shí)態(tài)）。試比較下列例句的用法:more,thebetter.多多益善。sooner,thebetter.愈快愈好。moreyoulearn,themoreyouwishtolearn.你學(xué)得越多，你越是想學(xué)。sooneryoustart,thesooneryouwillfinish.你開始的越早，你就完成得越快。moreexcitingitis,thehappiertheyare.越是有趣，他們就越是高興。moreIknowhim,themoreIlikehim.我越認(rèn)識(shí)他，就越喜歡他。moreyouread,thebetteryouunderstand.你看的書越多，你懂得就越多。hottertheairis,themorequicklyitwillrise.空氣越熱，它就上升得越快。morelearnedamanis,themoremodestheusuallyis.一個(gè)人越有學(xué)問，就往往越謙虛。moreyouknow,themoreyouwillrealizehowlittleyouknow.知道得越多，越會(huì)體會(huì)到自己知道得有限。注意：有時(shí)這種句型中主句用主謂倒裝形式。例如：Thesmallerthehouseis,thelesswillitcostustoheat.房子越小，花的取暖費(fèi)就越少。Themorewethoughtofthelostboy,themoredidwegetworried.我們越想那個(gè)丟失的孩子，就越是著急。（1）“themore…,themore…”句型為“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)，常表示“越……,就越……”，是一個(gè)復(fù)合句，其中前面句子是狀語從句，后面的句子是主句。The用在形容詞或副詞的比較級(jí)前。5/6頁上拉加載下一頁Themorehegets,themorehewants.他越來越貪（他得到的越多，就越想要）。Themoreshelearns,themore