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文檔簡介
九年級歷史第一次月考試卷注意:全卷100分;考試時間90分鐘;考試形式為閉卷。一、單項選擇題:(每小題3分,共45分)題號123456789101112131415選項1.《圣經》里把兩河流域描繪成“人類幸福的伊甸園”。在這里曾經孕育的文明國度是()A.古代埃及
B.古巴比倫
C.古代印度
D.古代中國2.四大文明古國得以形成的基本的自然地理條件是()A.大河流域B.高原峻嶺C.冰山雪地D.沿江海洋3.“如今有個趨勢,人們懷念她的民主制度,并將其視為所有現代民主制度的源頭。”(英國歷史學家約翰·索利語)這里的“她”是指()A.斯巴達
B.羅馬帝國
C.羅馬共和國
D.雅典4.世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典是()A.漢謨拉比法典B.伯利克里法典C.孝德天皇法典D.釋迦牟尼法典5.貨幣被稱為一個國家的“名片”。它不僅具有經濟價值,它那精美的圖案上蘊藏著豐富的文化,它集流通、觀賞、收藏、研究等價值于一身。那么,你知道右圖這張精美的紙幣應是()A.美元
B.英鎊
C.印度盧比
D.埃及鎊6.2012年倫敦奧運會的奧運圣火火種取自于西方文明的發源地,西方文明的發源地是指()A.古埃及B.古希臘C.古巴比倫D.古印度7.繼承了希臘文明,并將整個地中海和不列顛囊括在內的帝國是()A.古羅馬帝國B.阿拉伯帝國C.羅馬共和國D.古巴比倫8.他是一位宗教創始人,又是一位軍事和政治領袖,他和他的繼承者建立了一個地跨亞、歐、非三洲的大帝國。他是()A.凱撒B.穆罕默德C.耶穌D.喬達摩·悉達多9.大化改新在政治方面的主要內容是()A.把很多貴族土地收歸國有B.國家定期把土地分給農民耕種C.建立中央集權的天皇制國家D.國家向農民收取賦稅10.這次戰爭,使希臘文明迅速傳播到古老的東方,成為古代世界文化交融的典范。這次戰爭是()A.希波戰爭B.布匿戰爭C.伯羅奔尼撒戰爭D.亞歷山大東征11.標志著日本從奴隸社會向封建社會過渡的事件是()A.大化改新B.幕府統治的開始C.明治維新D.大王改稱天皇12.現在有許多西方節日傳入我國,如“圣誕節”“復活節”“受難節”等。這些節日與下列哪一宗教有關()A.佛教B.道教C.伊斯蘭教D.基督教13.人類歷史發展過程,就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程。被譽為“東西方文化交流的使者”的是()A.阿拉伯人B.印度人C.希臘人D.羅馬人14.創造了從0到9十個數字計數法的是()A.埃及人B.印度人C.阿拉伯人D.希臘人15.古代埃及人最早使用的文字是()A.字母文字 B.楔形文字C.甲骨文D.象形文字二、非選擇題(55分)15.閱讀材料回答問題:(共14分)在城邦國家規模較小、公民人數不多的古代歷史背景下,雅典民主政治表現了直接民主的特點。由全體公民參加的公民大會是城邦最高權力機關,約每隔8-9天召開一次,與會者可就其關心的問題在大會上自由發言。任何公職人員都不能越過公民大會擅自決定重大問題,如有失職守,則無論居于何位,皆得依法懲處。公民大會下設五百人會議,負責掌理國政。除需要有專門軍事知識和受專門軍事訓練的將軍外,所有公職人員都按不同方式由公民直接抽簽選舉產生。對擔任公職和參加城邦活動的公民發給補貼,從而在經濟上保證了貧苦公民的廣泛參政。雅典的民主政治具有怎樣的特點?(3分)材料中所述雅典政治機構中官員的產生及待遇是怎樣的?(3分)你對材料中的“公民”是怎樣理解的?(3分)應該如何評價這種制度?(5分)13.閱讀下列材料,回答問題。(共24分)材料一:觀察下列圖片,回答問題:
圖一14世紀前后歐亞主要商路圖二馬可·波羅一行離開威尼斯材料二:人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立、隔絕到彼此交流融合的過程。東西方之間文明的交往很早就已經發生。通過商人、使節、文人學者的往來,各地的文明發生了直接或間接的傳播與交流……但和平交往并非是人類相處的唯一方式,在古代,戰爭和征服在帶來災難和痛苦的同時,也常常不自覺地充當了文明傳播與交流的工具。⑴材料一圖一中的商路又叫什么?(2分)圖二中,馬可·波羅是哪國人?(2分)他離開威尼斯后在哪個國家生活了17年?(2分)(2)從材料中歸納古代人類文明交往的兩種主要方式,結合所學分別寫出兩例例歷史事件。(8分)(3)請指出哪種文明交往方式更有利于人類社會的發展。請簡要說明理由。(5分)(4)“以史為鑒,面向未來”。請你談談現代文明交流中我們應持有的態度。(5分)14.閱讀材料回答下列問題:(共17分)孝德天皇即位后,定年號為大化,遷都難波(今大阪)。646年元月,頒布改新詔書,實行政治改革。此后形成了以天皇為首的中央集權國家,日本
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