家校溝通聯手構建和諧教育實驗學校小學部一年級（2）班家長會

感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。歡迎家長到會會議流程

一家長簽名，參觀學生在校學習生活以及作業成果的展示，家長入座。二班主任發言：介紹學校、班級情況三家長代表發言四班主任發言：本次月考情況，孩子在校思想、學習、集體交往、行為表現等。五任課考試發言六班主任講話：建議家長如何配合學校教育好自己的子女七互相交流時間八家長填寫問卷調查（當場回收）二1.學校情況簡介我校是一所十二年一貫制的民辦學校，始創于1990年，迄今已有26年的辦學歷史。今年暑假期間，我校投入500多萬對教學設施進行完善：重新鋪設學校的主干道路面，對東西校門進行改建，對我們小學部的教學樓進行裝修，為學校的所有教室都配備多媒體教學設施。我校辦學條件越來越好，我們的教育教學管理也一定會越來越完善，越來越優秀。2.班級情況分析（一）班級人數我們班是一個有著47人的大家庭，25名女生、22名男生。學生個個天真活潑、聰明可愛，有自己的特長。（二）開設的課程有語文、數學、英語體育、美術、班會等課程。2.班級情況分析

學生的在校基本表現情況班上除了幾個學生特別以外，其它的孩子都很不錯，許多孩子的優點非常突出。一年級，暫時落后的孩子要迎頭敢上來得及，關鍵在于孩子自已有沒有認真對待學習和作業以及考試。希望今天家長會結束后，在家長的配合下，全班孩子都能最優秀。2、課上發言積極的：王小婷張欣程航夏然范逸沈輝王瑞孫文云龍等4、協助老師管理班級盡職盡責的：

昊東周雅錦杰等5、本學期可以成長為進步之星的有：夏夢文軒雨澤晶晶王晨董軒李四等存在的幾點問題：

（1）上課時部分學生不夠專心,經常分神、開小差、講話、搞小動作也有部分學生不愛動腦筋。（2）有部分同學對待學習不當回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實、牢固。（3）部分學生作業書寫馬虎，作業上的錯題不改正，以及個別學生作業書寫太亂。（４）有些同學認為書面作業更重要，口頭作業可以不做，這種想法是錯誤的。（5）有個別同學學習踏實，但是上課不發言，表現不積極。

學生的在校基本表現情況一年級，暫時落后的孩子要迎頭敢上來得及，關鍵在于孩子自已有沒有認真對待學習和作業以及考試。希望今天家長會結束后，在家長的配合下，全班孩子都能最優秀。三家長代表發言向有經驗的家長學習育子經驗四班主任兼語文老師發言本次月考情況如下語文：班級總分4179分，平均分90.49分數學：班級總分4376分，平均分93.7分英語：班級總分3709分，平均分86.79總的來說，數學成績考的很好，是我們預期的成績。英語是整個年級考的都不理想，原因在于題型學生沒有掌握好。語文目前的重點就是拼音。語文重要知識點聲母23個：bpmfzhchshrzc等單韻母：6個aoeiu復韻母:aieiuiaoouiuie等整體認讀音節平舌音：zcs翹舌音：zhchshr

書本52頁聲調：音節：兩拼音節ba三品音節jia帶調音節：bào會讀會拼會寫語文大冊？語文小冊？六給家長的幾點建議學習方面：陪孩子學習：一對一100%的關注與愛檢查作業查漏補缺用好文件夾和改錯本行為習慣：

1）養成正確的讀寫姿勢學會整理書包愛惜學習用品

2）講文明懂禮貌按時就餐、休息思想方面：重視一年級的基礎學習要學的扎實穩固在學校5天學到的知識和做人的道理，由于家長的要求和學校的要求不一致，學校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0）周末2天接受的家長教育，回到學校拋到腦后，家庭教育的效果等于零?。?+5=0）家校合作，共促進步家校合作，共同努力，孩子才能不斷進步。（2×5=10）七老師家長互相交流我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。“校訊通”