介詞與代詞

ffl介詞點(diǎn)撥1打破思維【典例分析】（2017,北京）Manypeoplewholivealongthecoastmakealivingfishingindustry.A.at B.in C.on D.by【錯(cuò)因分析】本題學(xué)生易誤選C項(xiàng)或D項(xiàng)。很多學(xué)生不仔細(xì)看題,就認(rèn)為本題是考查makealivingon(doing)sth.以……為生/謀生,直接選C項(xiàng);也有學(xué)生會(huì)誤以為本題考查by(以……方式,借助……手段)而誤選D。【試題解析】句意:許多住在海邊上的人都是靠漁業(yè)來謀生的。此處用介詞in,不用by,因?yàn)閎y后面通常接做什么事情來謀生,此處是指在捕魚這個(gè)行業(yè)里謀生，用in,故選B。【正確答案】B常見介詞的基本用法介詞在英語中的使用很廣泛,也是高考中的重點(diǎn)，正確使用介詞是很重要的，下面歸類講述一些重點(diǎn)介詞的用法:ー、表示時(shí)間的介詞Lin,on,at,over(l)in表示在一段時(shí)間之內(nèi)。通常時(shí)間較長,如世紀(jì)、朝代、時(shí)代、年、季節(jié)、月及一般(非特指)的早、中、晩等。如:inthe1950s,in1989,insummer,inJanuary,inone?sthirties,inthemorning等。(2)on表示具體的某一天及其早、中、晚。如:onrMay1st,onMonday,onacoldnightinJanuary,onafinemorning等。(3)at表示在ー個(gè)時(shí)間點(diǎn)上。指某ー時(shí)刻或較短暫的時(shí)間,也泛指圣誕節(jié),復(fù)活節(jié)等。如:at3：20,atthistimeofyear,atChristmas,atnight,atthismoment等。(4)over后面接一段時(shí)間,表示“超過……"或"在……期間リ(5)在last,next,this,that,some,every等詞之前通常不用介詞。in,after”in+ー段時(shí)間”表示將來的一段時(shí)間之后。"after+一段時(shí)間"表示過去的一段時(shí)間之后。"after+具體時(shí)間"表示將來或過去的某ー時(shí)刻之后。from,since,for(l)from后接具體時(shí)間.說明從什么時(shí)候開始,不說明某動(dòng)作或情況持續(xù)多久。(2)since后接具體過去時(shí)間.表示某動(dòng)作或情況持續(xù)至說話時(shí)刻.通常與完成時(shí)連用。(3)for后接一段時(shí)間.通常與完成時(shí)連用。二、表示地點(diǎn)、方位的介詞at,in,on,to(l)at表示在小地方或"在……附近:在……旁邊"。(2)in表示在大地方或"在……范圍之內(nèi).在……方面"。(3)on表示毗鄰或接壤。(4)to表示"在……范圍外".不強(qiáng)調(diào)是否接壤。above,over,onr(l)above意為”在……上方”,只表示位置高于某物,但不強(qiáng)調(diào)是否垂直,與below相對。(2)over意為”在 之上"，表示垂直髙于,與under相對。over強(qiáng)調(diào)與物體有一定的空間,不直接接觸。(3)on意為"在……之上",表示在某物體上面并與之接觸。【高考真題】(2020?山東卷?語法填空)Museumsmustcompete45.peopledsparetimeandmoneywithotheramusements.【解析】考查介詞。句意:博物館必須和其他娛樂活動(dòng)競爭人們的業(yè)余時(shí)間和金錢。此處是固定短語:competefor,意為:“為了……競爭”。故填for。【答案】for(2020?浙江卷?語法填空)Sometimeafter10,000BC,peoplemadethefirstrealattempttocontroltheworldtheylived56.,throughagriculture.【解析】考查介詞。句意:公元前10000年以后,人們第一次真正嘗試通過農(nóng)業(yè)來控制他們所居住的世界。分析可知,“theylived”應(yīng)是之前名詞theworld的定語從句,定語從句引導(dǎo)詞被省略,可推知先行詞應(yīng)是在從句中作賓語，即:theylivedintheworld,livein+名詞,意為“居住在某地”。故填in。【答案】in(2019?新課標(biāo)!卷?語法填空)Modemmethods63trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensivetoperform(perform)consistentlyoveralargearea.【解析】考查介詞用法。此處trackingpolarbearpopulations作Modemmethods的定語,用of連接,"methodsofdoingsth.",意為"……的方法”,構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)。或者意為“對于跟蹤北極熊的方法”用for。故填of/for。【答案】of/for（2018?北京卷?單項(xiàng)填空）一Goodmorning,Mr.Lee'soffice.一Goodmorning.I'dliketomakeanappointmentnextWednesdayafternoon.A.for B.on C.in D.at【解析】考查介詞。句意:——早上好,Lee先生辦公室。——早上好。我想預(yù)約下周三下午（和Mr.Lee見面）。makeanappointmentfor意為“為 預(yù)約”,是固定搭配,故A選項(xiàng)正確。【答案】ATheGreatWalltravelsdeepvalleys,desertsandmountains.【解析】through穿過;across從表面橫過;over從上方越過。句意:長城穿過深深的峽谷,橫過沙漠,越過高山。【答案】through;across;over—Whynotbuythistypeofcar,sir?一Butthehighprice,Icouldhavechosenone.【解析】句意:——為什么不買這種汽車,先生?——要不是價(jià)格髙,我可能已經(jīng)選了一輛了。butfor要不是。【答案】for技巧2深入語境【典例分析】（2019?江蘇卷?單項(xiàng)填空）Favorablepoliciesaretoencourageemployees*professionaldevelopment.A.ineffect B.incommandC.inturn D.inshape【錯(cuò)因分析】學(xué)生容易因搞不清楚句子要表達(dá)的意思和混淆介詞短語的含義而誤選選項(xiàng)。【試題解析】考查介詞短語。句意:好的制度政策實(shí)際上都會(huì)激發(fā)員エ的專業(yè)水平的提升。A.ineffect實(shí)際上;B.incommand指揮;C.inturn輪流,依次;D.inshape在外形上,處于良好的狀態(tài)。故選A。

【正確答案】A【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】常見介詞短語:表示的概念構(gòu)成舉例動(dòng)作（表進(jìn)行概念、表被動(dòng)的關(guān)系）at+名詞atdinner/table在吃飯 atwork在工作atwar交戰(zhàn) atchurch在做禮拜atwork在辦公 atplay在玩耍atrest在休息 schoo!在上學(xué)beyond+名詞beyondbelief難以置信 beyondcontro!不聽管教,無法掌控beyondcompare無可比擬 beyonddescription難以形容beyondexpression無法表達(dá) beyondsuspicion無可懷疑,毫無疑問in+名詞或in+名詞+of+名詞inthearmy在當(dāng)兵 in(good)repair維修良好的inprogress在進(jìn)行 inoperation在友行中insight看得見 instore貯藏著inaction在運(yùn)轉(zhuǎn) inuse開始使用incourseofconstruction正在興建當(dāng)中inneedof需要incourseofshipment正在運(yùn)輸途中inchargeof負(fù)責(zé) inthechargeof由負(fù)責(zé)inpossessionof擁有 inthepossessionof彼 擁有on+名詞onbusiness辦事/出差 onhoiiday/vacation/leave在休假onwatch值班 onduty值勤/日onguard在值勤 onstrike在罷エonsale出售 onloan借貸ontheair在廣播 onfire在燃燒onshow/display/exhibition在展出under+名1可undercontro!在控制之中 underdiscussion在討論中underdevelopment在發(fā)展中 underobservation在觀察中undertest在被測試underfire在炮火中underconsideration在考慮中underarrest被逮捕undermedicaltreatment在治療中underconstruction在建設(shè)中underexamination在檢查/調(diào)查中underrepair在修理中underattack受到襲擊understudy在研究中againstone'sopinion反對某人的見解其他forone'sopinion同意某人的見解forsale供出售atthemercyof在 支配下;任由 擺布【高考真題】（2020?江蘇卷?單項(xiàng)填空）Takingonthischallengewillbringyousomeonewhosharesyourinterests.A.inexchangeforB.inanswertoC.incontactwithD.inmemoryof【解析】考查介詞短語辨析。句意:接受這個(gè)挑戰(zhàn)會(huì)讓你和你有共同興趣的人接觸。A.inexchangefor作為交換;B.inanswerto回答;C.incontactwith接觸,與有聯(lián)系;D.inmemoryof紀(jì)念。根據(jù)空后someonewhosharesyourinterests及常識(shí)可知,結(jié)合語境,此處指“和與你有共同興趣的人接觸’故選C。【答案】C（2018?江蘇卷?單項(xiàng)填空）China'ssoftpowergrowstheincreasingappreciationandunderstandingofChinaglobally.A.inlinewith B.inreplytoC.inreturnfor D.inhonourof【解析】考查介詞短語詞義辨析及語境理解。句意:中國的軟實(shí)カ增長與日俱增全球?qū)χ袊馁p識(shí)和理解相一致。A.inlinewith按照;與...一致;B.inreplyto答復(fù);C.inreturnfor作為...的報(bào)酬;D.inhonourof為紀(jì)念。故選A。【答案】A（2015?新課標(biāo)全國卷I?語法填空）ForthosewhoflytoGuilin,it'sonlyanhourawaycarandoffersallthesceneryofthebetter-knowncity.【解析】bycar是固定表達(dá),意為“坐汽車”。by后接交通工具時(shí),表示交通工具的名詞前不加冠詞。【答案】by（2015?新課標(biāo)全國卷II?語法填空）Whenanewdaybreaks,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenoughtocoolthehouseduringthehotday;thesametime,theywarmupagainforthenight.【解析】atthesametime意為“同時(shí)”,為固定短語。由空前的分號(hào)可知,此處的at的首字母應(yīng)用小寫。【答案】at5.1gotaplacenextthewindow,soIhadagoodviewofthesidewalk.【解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知此空應(yīng)填介詞。nextto”挨著,僅次于”,是固定短語。故填介詞to。【答案】to技巧3 門當(dāng)戶對搭配好【典例分析】（2017,新課標(biāo)全國卷I!短文改錯(cuò)）Theyhavealsoboughtforsomegardeningtools.【錯(cuò)因分析】考生容易ー看句子就覺得buyfor是為某人買東西,是正確的,從而遺漏本處或?qū)or錯(cuò)改成其他介詞。【試題解析】考查搭配。bought是及物動(dòng)詞,后無需跟介詞,故將for去掉。【正確答案】將for去掉【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】高考主要考查學(xué)生對固定短語的掌握程度、對短語意義的了解以及介詞在固定搭配中的應(yīng)用。常見的介詞搭配有:.名詞詞組:如solution/approach/wayto 的方法;nameof 的名字;entranceto/of 的入口等。.動(dòng)詞詞組:如remindsb.ofsth.提醒某人某事;robsb.ofsth.搶劫某人的 ；resultfrom由 引起;callat訪問（某地）；leadto導(dǎo)致等。.形容詞詞組:如becuriousabout對 好奇;beproudofS 而自豪;bepopularwith受到 的歡迎等。.介詞短語:如apartfrom，除之タト；inadditionto除之外（還）；becauseof因?yàn)?insteadof代替;infearof為提心吊膽;forfearof以免;incaseof防備,萬一;thanksto由于;inthemiddleof在中間accordingto根據(jù);infrontof在 前面;inreturnfor作為對 的回報(bào);inchargeof負(fù)責(zé);asaresultof作為的結(jié)果;inexchangefor與交換;onthecontrary相反;inturn依次;inone'sopinion根據(jù)某人的看法;ontime準(zhǔn)時(shí);outofreach夠不著等。【反饋練習(xí)】.LadyGagahasbeenstrucktheheadbyapolewhileperformingaconcertNewZealand,whichispartofaworldtour.A.in;on B.in;atC.with;at D.on;in【解析】考查固定結(jié)構(gòu)中的介詞搭配。strikesb.onthehead是固定用法,意為"打在某人頭上"，NewZealand是國家名,故其前應(yīng)用介詞in。故選D。【答案】D§代詞技巧1貌合神離(人稱、物主和反身,三種形式勿混淆)【典例分析】Tomfeltthathekneweverybody'sbusinessbetterthantheyknewit.A.themselves B.oneselfC.itself D.himself【錯(cuò)因分析】考生容易因?qū)Ψ瓷泶~理解錯(cuò)誤而誤選D。如果把注意力放在everybody上,就會(huì)誤選D。【試題分析】句意:湯姆感覺他比每個(gè)人自己都清楚每個(gè)人的職責(zé)。這里是強(qiáng)調(diào)!han后的句子中的主語they,it指代的是business,此處表示的是每個(gè)人知道自己的職責(zé),故選A。【正確答案】A【特別提醒】形容詞性物主代詞(my,your,his,her,its,our,their)只能在名詞前作定語。如果名詞前有形容詞性物主代詞，則不能再使用冠詞(a,an,the)或指示代詞(this,that,these,those)來修飾此名詞。名詞性物主代詞(mine,yours,his,hers,its,ours,theirs)相當(dāng)于"形容詞性物主代詞+名詞”,在句中可作主語、賓語、表語,而不作定語。在使用反身代詞時(shí),要注意其所在句子的主語。如果主語是I就用myself,是you就用yourself,he用himself,she用herself,it用itself,we用ourself,they用themselves〇

【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】1.人稱代詞形式句法功能主格I,we,you,he,she,it,they主要用作主語,有時(shí)用作表語賓格me,us,you,him,her,it,them作動(dòng)詞或介詞的賓語;ロ語中常用賓格作表語2.物主代詞形式句法功能形容詞性物主代詞my,our,your,his,her,its,their作定語名詞性物主代詞mine,ours,yours,his,hers,its,theirs作主語、賓語或表語【特別提醒】.英漢差異。英語中必須有形容詞性物主代詞,而漢語中往往省略不翻譯。Jacktookoffhiscoatandwentgobed.(his不能省略).”of+名詞性物主代詞”用作定語。Somefriendsofminewillattendmybirthdayparty.Thatcarofhersisalwaysbreakingdown..”形容詞性物主代詞+own+名詞”表示強(qiáng)調(diào),在own前還可加very表示進(jìn)ー步的強(qiáng)調(diào)。It'sniceifamancanhavehisowncar.Iwanttohavemyveryowncar..Ma(an,some,any)+名詞+ofone'sown"表示"某人自己的 ”的意思。名詞前可以用this,that,these,four,those,several,another,no等修飾,但不能用定冠詞the〇.含有反身代詞的習(xí)慣用語:tooneself暗自ofoneselftooneself暗自ofoneself自動(dòng)地,自發(fā)地dressoneselfin穿著 cometooneself蘇醒devoteoneselfto專心于;獻(xiàn)身于teachoneself自學(xué)loseoneself迷路foroneself為自己beoneself玩得愉快helponeslfto隨便吃 ,自行取用makeoneselfathome不要客氣findoneselfin/at發(fā)覺"自己來到 dressoneself自己穿衣【高考真題】（2020?山東卷?語法填空）山東Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations（模擬）andimagine42.（they）livingatadifferenttimeinhistoryor43.（walk）througharainforest.【解析】考查反身代詞。句意:除了觀賞展品,游客還可以玩電腦模擬游戲,想象自己生活在ー個(gè)不同的歷史時(shí)期,或者漫步在熱帶雨林中。此處指代visitors,意為“他們自己'應(yīng)使用反身代詞。故填themselves。【答案】themselves（2019?天津卷?單項(xiàng)填空）Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthanwhoarenot.A.ones B.those C.these D.them【解析】考查代詞。句意:ー項(xiàng)研究表明,參加課外活動(dòng)的學(xué)生比不參加課外活動(dòng)的學(xué)生更開心。空格處代詞與thestudents是對應(yīng)關(guān)系,可以用theones或者those替代。“them”指代的是前邊提到的復(fù)數(shù)名詞，不能與thestudents形成對應(yīng)關(guān)系。“these”一般不用定語從句修飾。故選B。【答案】B（2018?新課標(biāo)卷IH崛文改錯(cuò)）Someofuswereconfidentandeager—takepartintheclassactivity,othersto. myselfwerenervousandanxious.Ihaddone homeworkbutIwasshy.my/the【解析】句意:我已經(jīng)完成了自己的作業(yè)。表示“我的”用my不用myself,或改為定冠詞the也可以。【答案】myself改為my/the（2017?浙江卷?語法填空）Paulsonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse."ShethoughtIhadhurt（I）,"saysPaulson.【解析】考查代詞。主語為I,橫線處為賓語,根據(jù)語境可知這里指她以為“我”弄傷了自己。故填myself。【答案】myself技巧2重語境,選不定【典例分析】（2015,重慶）ThemeetingwillbeheldinSeptember,butknowsthedateforsure.【錯(cuò)因分析】考生容易因?yàn)闆]有理解but而誤填其他復(fù)合不定代詞。【試題解析】句意:會(huì)議將在九月召開,但是沒人知道具體日期。句中的關(guān)鍵詞為but,表轉(zhuǎn)折,故填nobody（沒有人）,符合句意。【正確答案】nobody【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】不定代㈣有all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone等〇（一）不定代詞的基本用法:不定代詞用法用法each/both/alleach指"（兩者或兩者以上物或人中的）每個(gè)"：both表示"兩者都"；al!指"（三者或三者以上物或人中的）所有,全部"。either/neithereither表示"（兩者中的）任何ー個(gè)”；neither表示“兩者都不”。none/nothingnone表示"（三者或三者以上）全無,沒有一點(diǎn)"；nothing表示"沒有任何東西，沒有事"。anotheranother泛指"（三者或三者以上中的）另ー,又一"。other/othersother泛指”其余的,另外的”,只作定語。〇ther+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=others。theother/theotherstheother特指"（兩者之中的）另ー個(gè)"。theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=theothers。（二）復(fù)合不定代詞的用法某……任何……每個(gè) ,所有 沒有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing【特別注意】all,both,everyone,everybody,everything以及“every+名詞”都表示全部肯定。none,noone,nobody,nothing,neither,notany以及"no+名詞”均表示全部否定;但當(dāng)not與表示全部肯定的不定代詞連用時(shí),不管not的位置在其前還是其后,都表示部分否定。-Noneofthemsmoke.（全部否定）他們都不吸煙。-Suchapersoncan'tbefoundeverywhere.（部分否定）這種人并非隨處可見。（三）指示代詞指示代詞用法this/these指在時(shí)間或空間上較近的人或事物:this可指下文將要談到的人或物。that/those指在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物;that可指上文提到過的人或物。such指代前面所敘述的人或事物。作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于后面的名詞或代詞的數(shù)。so代替ー個(gè)句子或短語所表達(dá)的事情,意思是”如此,這樣“。在believe,think,expect,suppose,imagine,guess等詞后用so代替前文提出的觀點(diǎn)。幾組相似的不定代詞:all,both,either,neither,each和none（l）both（兩者都），either（兩者中的任何ー個(gè)），neither（兩者都不）。以上這些詞使用范圍為兩者。“JohnandMaryhavebothwontheprizes.約翰和瑪麗都得了獎(jiǎng)。"Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,butneithercontainedanyusefulsuggestions.這個(gè)調(diào)查組在調(diào)查的基礎(chǔ)上提供了兩份報(bào)告,但是沒有一份包含有用的建議。"I'velivedinNewYorkandChicago,butdon'tlikeeitherofthemverymuch,我曾經(jīng)在紐約和芝加哥居住過,但是這兩個(gè)城市我都不是很喜歡。（2）both與復(fù)數(shù)名詞連用,either與單數(shù)名詞連用。"Thereareflowersonbothsidesofthestreet.街道兩旁都有花。"Thereareflowersoneithersideofthestreet,街道的每ー邊都有花。（3）all（所有的,全部的人或物），any（任何ー個(gè)），none（都不）。以上詞使用范圍為三者或三者以上。"Allthestudentsinmyclasslikeourteachers.我們班的所有學(xué)生都喜歡我們的老師。"AlthoughRosemaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostnoneofherenthusiasmforlife.雖然羅斯瑪麗患上這種嚴(yán)重的疾病多年,但是她一點(diǎn)兒也沒有失去對生活的熱情。（4）each可指兩者,也可指兩者以上。"Theyeachhaveacar.他們都有車。no,none,nobody和nothing（l）no不能單獨(dú)使用,相當(dāng)于nota或notany,作定語修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。"Hehasnoworryaboutsafety.他一點(diǎn)也不為安全擔(dān)心。（2）none既可以指人,也可以指物,側(cè)重指三者或三者以上的人或物,可與介詞of連用,用于回答howmany/much引出的疑問句。“一Howmanypeoplearethereintheroom7房間里有多少人?一None,沒有人。（3）nobody指人,用于回答who引導(dǎo)的疑問句;nothing指物,用于回答what引出的疑問句。"ThemeetingwillbeheldinSeptember,butnobodyknowsthedateforsure.這次會(huì)議將在9月舉行,但沒人知道確切的日期。"一Whatareyoudoing?你正在做什么?一Nothing.沒干什么。【反饋練習(xí)】1.（2020噺課標(biāo)卷I語法填空）Dataaboutthemoon'scomposition,suchashow69.muchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether70.（it）plansforafuturelunar（月球的）basearepractical.【解析】考查代詞。句意同上。根據(jù)空后的名詞plans可知,此處應(yīng)使用形容詞性物主代詞its,故填its。【答案】its2.（2018?新課標(biāo)卷I?短文改錯(cuò)）ThefirsttimeIwentthere,theywerelivinginasmallhousewithdogs,ducks,andanotheranimals.【解析】他們住在一個(gè)小房子里,院子里有狗、鴨子和其他牲畜。根據(jù)句意可知,將another改成other。【答案】another改為other（2017?新課標(biāo)全國卷I!短文改錯(cuò)）Mr.andMrs.Zhangallworkinourschool.【解析】考查both和all的用法。both的主語是兩個(gè),而all是三個(gè)或者三個(gè)以上,句子中只有兩個(gè)人Mr.andMrs.Zhang,故將all改為both〇【答案】all改為both一Oneweek'stimehasbeenwasted.-1can'tbelievewedidallthatworkfor.A.something B.nothingC.everything D.anything【解析】句意:——一周的時(shí)間已被浪費(fèi)掉了。——我無法相信我們所做的一切毫無結(jié)果。前面說“浪費(fèi)”，那么應(yīng)該是沒有什么結(jié)果,因此用nothing,fornothing毫無結(jié)果。【答案】B技巧3要成功,看指示【典例分析】(2016?浙江?單項(xiàng)填空)Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromintheUK.A.that B.this C.one D.it【錯(cuò)因分析】考生容易因沒有弄清楚that,this,it的區(qū)別而誤選答案。【試題解析】句意:在很多方面,美國的教育體系和英國的教育體系不太相同。指代上文的名詞educationsystem,是同類不同物，用that,而且后面有介詞短語作后置定語。this表示近指,one泛指可數(shù)名詞單數(shù),it特指上文提到的名詞。故選A。【正確答案】A【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】指示代詞是用來指代或標(biāo)記人或事物的代詞，有this,that,these,those。thisjhat是單數(shù)，these,those是復(fù)數(shù)。指示代詞可以在句中作主語、賓語、表語和定語等。幾組常見的指示代詞的辨析:it,one,ones,that,those(l)it特指上文所提到的同一事物，它所代替的名詞常由the,this,that等修飾。(2)one泛指上文提到的同類事物中的ー個(gè),不特指,相當(dāng)于"a/an+單數(shù)名詞"；theone特指前面的可數(shù)名詞單數(shù)，有時(shí)可以用that來代替(尤其是后面有后置定語時(shí))；(3)ones泛指上文提到的同類事物的復(fù)數(shù)名詞:theones特指上文提到的復(fù)數(shù)名詞，有時(shí)可以用those代替,尤其在有后置定語的情況下。(4)that特指前面出現(xiàn)的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于"the+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞"；that的復(fù)數(shù)形式為those,替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),既可指人也可指物。"YesterdayIlostmypenandIcouldn'tfindit.SoIhadtobuyone.(it指代mypen;one替代apen)昨天我丟了鋼筆而且沒找到。所以我不得不再買ー支。—Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.(those/theones替代thebooks)桌子上的書要比桌子下面的好。-Fewpleasurecanequalthatofacooldrinkonahotday.沒有什么能比得上在炎熱的天氣里喝上一杯冷飲

那樣快樂。(that替代pleasure)【特別注意】thal既可替代可數(shù)名詞單數(shù),也可替代不可數(shù)名詞,常有后置定語,一般不指人,復(fù)數(shù)形式為ihose；one只能替代可數(shù)名詞單數(shù),復(fù)數(shù)形式為。nes。當(dāng)可數(shù)名詞前有形容詞修飾時(shí),只能用。ne,不用that。當(dāng)of短語做可數(shù)名詞單數(shù)的后置定語時(shí),用that,不用。ne。another,other,theother和others(l)another既可以單獨(dú)使用,也可以用于單數(shù)名詞前,泛指三者或三者以上中的”另外一個(gè)人或物”。還可以用于“aiwther+數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞”中,表示”再,又”。^Recyclingisonewaytoprotecttheenvironment;reusingisanother,循環(huán)利用是保護(hù)環(huán)境的ー種方式,重新利用是另ー種方式。“Youhavetowaitforanotherthreeweeks.你還得等待三周。(2)other可用作形容詞,意思為”別的,其他的”,泛指”其他的(人或物)”。-Youcanaskotherpeopletohelpyou.你可以讓其他人幫你。(3)theother指兩個(gè)人或物中的ー個(gè),不能用another,此時(shí)other為代詞。t^Theoldmanhastwosons.Oneisateacher;theotherisadoctor.這位老人有兩個(gè)兒子。ー個(gè)是老師,另ー個(gè)是醫(yī)生。(4)theother后可接可數(shù)名詞單數(shù),也可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),不接不可數(shù)名詞。此時(shí)other為形容詞。-Ontheothersideofthestreet,thereisatalltree.在街道的另ー邊，有一棵高大的樹。-Heistallerthantheotherstudentsinhisclass.他ヒ匕班里其他學(xué)生都高。(5)others是other的復(fù)數(shù)形式,泛指”另外幾個(gè);其他的"。others不能作定語,表示復(fù)數(shù)意義,相當(dāng)于“other+復(fù)數(shù)名詞”；theothers相當(dāng)于”theother+復(fù)數(shù)名詞”,指剩下的全部。"Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whileinothers,knivesandforks.在ー些國家里，人們用筷子吃飯,而在另一些國家里,,人們用刀子和叉子。—Twostudentsinourclassfailed,butalltheotherspassedtheexam,班里兩個(gè)學(xué)生沒及格,但其他學(xué)生全部通過了考試。【反饋練習(xí)】Carsdocauseasussomehealthproblems-infactfarmoreseriousthanmobilephonesdo.A.oneB.onesC.itA.oneB.onesC.itD.those【解析】句意:汽車確實(shí)給我們造成了一些健康問題,事實(shí)上遠(yuǎn)比手機(jī)造成的健康問題嚴(yán)重。這里。nes用來替代前面的problems,由于有修飾語serious,故不能填those。【答案】B技巧4小身量,大智慧(it)【典例分析】4.HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?【錯(cuò)因分析】學(xué)生容易因不清楚it的用法而誤填其他答案。【試題解析】句意:如果你正在看最喜愛的電視節(jié)目,這時(shí)有人進(jìn)來沒有征求你的意見就把電視關(guān)了,你會(huì)怎么想?固定表達(dá)howwouldyouHkeitif...,在此結(jié)構(gòu)中it為形式賓語,代替后面if從句的內(nèi)ア容。【正確答案】it【易錯(cuò)點(diǎn)剖析】it的用法考點(diǎn)透析:(一)it作為代詞,與one,that的辨析it特指,代替單數(shù)可數(shù)名詞,一般代替ー個(gè)具體的事物,不帶修飾成分。(1)用作人稱代詞,代替前文提到的事物。一一What'sthis?這是什么?一It'sapen.鋼筆。(2)代替指示代詞this,thato(3)表示時(shí)間、天氣、距離、季節(jié)、明暗等。"一HowfarisittoNewYork?紐約有多遠(yuǎn)?—It's400kilometers.400公里。one(1)泛指,代替前面出現(xiàn)過的名詞單數(shù),避免重復(fù)(用ones代替前面出現(xiàn)過的復(fù)數(shù)名詞)。可用thisハhat/each/which及形容詞修飾,也可與冠詞連用,或帶后置定語。"Hehasnochild,andhewantstoadoptone.他沒有孩子,想認(rèn)養(yǎng)ー個(gè)。(2)作不定代詞時(shí),可以泛指人,意為“一個(gè)人,ー種人”。^Oneshoulddoone'sduty,人人應(yīng)該盡責(zé)。比較:"Therewasapianointheshop,soIdecidedtobuyitatonce.店里有一架鋼琴,我決定立刻買下來。(it特指上文出現(xiàn)的piano,與piano是同一事物)"IwantedtobuyahouseandI'dlikeonewithagarden.我想買個(gè)帶花園的房子。(one=ahouse)"Therearemanygoodflatsfbryoutochoose.Wouldyouliketobuyone?有許多好的公寓讓你選擇,你要買ー套嗎?(one=aflat,one指manygoodflats中的ー個(gè))that代替單數(shù)可數(shù)名詞或代替不可數(shù)名詞,只可帶后置定語。只能代替物,不能代替人。those可指人,也可指物:在比較狀語從句中,特指前面提到的同一類東西。"ThepopulationofShanghaiislargerthanthatofBeijing.上海的人口多于北京。(二)it作形式主語時(shí)的常見句型:Litis(high)time(that)主語+shoulddo/didsth."Itis(high)timethatthisproblemwassolved.是時(shí)候解決這個(gè)問題了。Itis...since..."Itistwoyearssincehecametoworkinthiscity.自從他來到這個(gè)城市工作已經(jīng)兩年了。Itbe...before..."Itwillbethreeyearsbeforewecanmeetagain.我們要三年才能相見。Itis/was+adj.+fbr/ofsb.todosth."Itwasdifficultforhertomovesoheavyabox.叫他搬這么重的箱子有點(diǎn)難。Itis/was+〃池.+that..."Itwasclearthathewaslyingtous.很明顯他在對我們說謊。Itis+v-ed+that..."Itisreportedthatourteamhaswonthegoldmedal.據(jù)報(bào)道我們隊(duì)獲得了金牌。Itseems/appears/happensthat..."Itseemedthathehadknownthetruth.看來他已經(jīng)知道了真相。Itmatters/doesn'tmatterthat..."Itmattersalotwhetherhewillagreetoourplan.他是否同意我們的計(jì)劃關(guān)系重大。Itisnouse/nogood/noharmdoingsth."It'snogoodarguingwithhim,與他爭吵沒好處。（三）it作形式賓語的常用句型（S代替主語,V代替謂語動(dòng)詞）.S+V+it+adj.In.+todosth.“Weconsideritagreathonortobeabletohostthe2020OlympicGames.我們認(rèn)為能舉辦2020奧運(yùn)會(huì)是極大的榮幸。.S+V+it+adj.In.+doingsth."Theyfinditnousesearchingtheemptyhouse,他們發(fā)覺搜尋這座空房子沒用。"Doyouconsideritanygoodtryingagain?你認(rèn)為再試一次沒有任何好處?.主語+謂語+it+that/when…"Idon'tlikeitwhenyoushoutatme,我不喜歡你對我大喊大叫。.強(qiáng)調(diào)句:Itis/was+被強(qiáng)調(diào)成分+who/that...如:可對下列句子中四處畫線部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。"WesawTomintheparkyesterday.我們昨天在公園看見湯姆。-*Itwaswewho/thatsaw「omintheparkyesterday.（強(qiáng)調(diào)主語,為人,可用who或that）是我們昨天在公園看見湯姆的。-*ItwasTomwho/thatwesawintheparkyesterday.（強(qiáng)調(diào)賓語）昨天我們在公園看見的是湯姆。-*ItwasintheparkthatwesawTomyesterday.（強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語）我們昨天是在公園看見湯姆的。~*ItwasyesterdaythatwesawTominthepark.（強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語）我們是昨天在公園看見湯姆的。【溫馨提示】.Itis...that...不能用來強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞要用"do+動(dòng)詞原形”。"Docomeearlytomorrow.明天一定要早點(diǎn)來。"Thelittleboydidworkouttheproblem.小男孩的確做出了那個(gè)題目〇.強(qiáng)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)、某個(gè)事物時(shí)都要用that,而不能用when,where,which〇【反饋練習(xí)】（2018年?浙江卷?語法填空）Manywesterners/r