Word——3—中學(xué)2022年工作計(jì)劃XX年，廬江中學(xué)將迎來(lái)建校110周年華誕。在新的歷史階段，我們將以十八大精神為指引，緊密聯(lián)系我校實(shí)際，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以育人為本，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，以新的姿勢(shì)推動(dòng)學(xué)校的快速進(jìn)展，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力實(shí)現(xiàn)廬江中學(xué)由百年傳統(tǒng)名校向現(xiàn)代名校的歷史性跨越。

現(xiàn)將XX年的工作思路概述如下：

一、教育教學(xué)方面

（一）教學(xué)管理

管理出效益，管理出質(zhì)量。沒(méi)有嚴(yán)格的管理，學(xué)校就不能出成果、出人才。XX年，學(xué)校要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、連續(xù)抓好“一日常規(guī)”，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。主要做好三件事：一是抓出勤，規(guī)范班級(jí)管理，堅(jiān)決執(zhí)行《廬江縣中學(xué)校教職工管理暫行規(guī)定》和《廬江中學(xué)教職工考勤和請(qǐng)假制度》。二是抓教學(xué)，要求全體老師仔細(xì)鉆研教材、樂(lè)觀探究教法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是抓輔導(dǎo)，要求全體老師尤其是高三畢業(yè)班的老師做好對(duì)部分基礎(chǔ)較薄弱同學(xué)的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，關(guān)心他們攻克短腿學(xué)科，增加必勝信念。

2、連續(xù)規(guī)范教研組管理，評(píng)比先進(jìn)教研組，使教研組在學(xué)校的教研科研方面發(fā)揮其應(yīng)有的作用。重點(diǎn)做好以下幾件事：一是連續(xù)堅(jiān)持教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有方案、有內(nèi)容、有記錄；二是連續(xù)堅(jiān)持備課組集體備課制度，做到三個(gè)全都，即教學(xué)內(nèi)容全都、教學(xué)進(jìn)度全都、作業(yè)布置全都，并將集體備課狀況記錄在《備課組活動(dòng)記錄冊(cè)》中；三是連續(xù)堅(jiān)持老師相互聽(tīng)課制度，每學(xué)期要求每位老師相互聽(tīng)課不少于10節(jié)；四是連續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育，建立青年老師成長(zhǎng)檔案。各教研組對(duì)剛調(diào)入我校的老師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)培育的重任，要確定專(zhuān)人做好傳幫帶工作，使他們盡快適應(yīng)高中教學(xué)，三年成為嫻熟的高中老師，十年成為教學(xué)名師；五是做好已到結(jié)題時(shí)間的課題的結(jié)題工作和新一輪討論課題的申報(bào)工作，鼓舞中青年老師樂(lè)觀主動(dòng)申報(bào)國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)課題。六是連續(xù)完善和實(shí)施“廬江中學(xué)教研組工作評(píng)估量化”方案，力爭(zhēng)產(chǎn)生縣、市乃至省級(jí)先進(jìn)教研組。

3、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)工作。為協(xié)調(diào)高三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，學(xué)校將成立高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管高三畢業(yè)班工作的行管領(lǐng)導(dǎo)要常常深化高三畢業(yè)班內(nèi)部了解狀況，分析問(wèn)題，討論解決方法。全體高三畢業(yè)班班主任和授課老師要在高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)上屆高三畢業(yè)班工作的勝利閱歷，針對(duì)本屆高三同學(xué)的特點(diǎn)，仔細(xì)履行職責(zé)，做好同學(xué)的思想工作和心理輔導(dǎo)工作，保持班級(jí)的穩(wěn)定。要組織好月考和合肥市的其次、三次模考，并準(zhǔn)時(shí)分析。要討論高考內(nèi)容和形式的變化，妥當(dāng)支配好復(fù)習(xí)時(shí)間，制定周密的復(fù)習(xí)方案，講究效率，注意效果，連續(xù)實(shí)施“培優(yōu)”方案，以使我校明年的高考本科達(dá)線率、重點(diǎn)達(dá)線率在今年的基礎(chǔ)上有較大提高。

4、抓教學(xué)諸環(huán)節(jié)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。首先是抓備課環(huán)節(jié)，要求每位老師按規(guī)范要求仔細(xì)備課，做到格式齊備，備課全面，既備教材，又備教法，還備同學(xué)，因材施教，堅(jiān)決杜絕沒(méi)有備課筆記甚至不備課上課的現(xiàn)象。其次是抓教學(xué)過(guò)程，要求老師在課堂上要自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。再次是抓作業(yè)布置與批改，要求老師布置作業(yè)要精要、適量，批改作業(yè)要全面、準(zhǔn)時(shí)。教務(wù)處要在平常不定期抽查，期中、期末進(jìn)行兩次