2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列詩(shī)句中屬于遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫的是（）

A.操吳戈兮披犀甲B.車錯(cuò)轂兮短兵接C.旌蔽日兮敵若云D.矢交墜兮仁爭(zhēng)先

2.燈下漫筆一文向青年所闡明的最重要的道理是（）

A.如何讀書B.改造國(guó)民性C.如何繪畫D.創(chuàng)建新時(shí)代

3.

第

15

題

下列作品中，哪個(gè)不是傅雷的譯作（）。

4.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

你坐在船上，應(yīng)該是游山的態(tài)度，看看四周物色，______，困倦的時(shí)候睡在艙中拿出隨筆來(lái)看，或者沖一碗清茶喝喝。

A.岸旁的烏桕，隨處可見的山，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，各式各樣的橋

B.隨處可見的山，岸旁的烏桕，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，各式各樣的橋

C.漁舍，各式各樣的橋，隨處可見的山，岸旁的烏桕，河邊的紅蓼和白蘋

D.隨處可見的山，河邊的紅蓼和白蘋，漁舍，岸旁的烏桕，各式各樣的橋

5.《發(fā)現(xiàn)》一詩(shī)被收錄于聞一多的詩(shī)集

A.《女神》B.《紅燭》C.《死水》D.《猛虎集》

6.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙.秋思》最突出的藝術(shù)特色是（）

A.設(shè)景抒情、時(shí)空跳躍B.設(shè)景抒情、多用比興C.借景抒情、寓情于景D.借景抒情、多用比興

7.

作者對(duì)現(xiàn)在學(xué)校電腦教育方式的態(tài)度是()

A.批評(píng)的B.客觀的C.肯定的D.樂觀的

8.下列作品，不屬于契訶夫的是()

A.《變色龍》B.《萬(wàn)尼亞舅舅》C.最后的藤葉D.《一個(gè)小官員之死》

9.《米龍老爹》在敘述方法上的特點(diǎn)是（）

A.順敘方式和第一人稱和第三人稱敘述方式交互使用

B.順敘之中有插敘和第三人稱敘述方式

C.倒敘方式和第一人稱敘述方式

D.倒敘方式和第一人稱與第三人稱敘述方式交互使用

10.《米龍老爹》的作者是()

A.列夫·托爾斯泰B.莫泊桑C.歐·亨利D.契訶夫

11.《山居秋暝》一詩(shī)中表達(dá)作者眷戀山林，向往歸隱的決心的一句是()

A.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。B.隨意春芳歇，王孫自可留。C.竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。D.明月松間照，清泉石上流。

12.

第

1

題

《戰(zhàn)國(guó)策》是一部（）。

13.警句“防防民之口，甚于防川”出自()

A.《左傳·鄭伯克段于鄢》B.《戰(zhàn)國(guó)策·馮諼客孟嘗君》C.《史記·李將軍列傳》D.《國(guó)語(yǔ)·召公諫厲王弭謗》

14.

第

3

題

下列作品中屬于漢樂府民歌的是（）。

15.諸子散文中善用寓言且具有濃厚文學(xué)色彩的是()

A.《論語(yǔ)》B.《莊子》C.《荀子》D.《韓非子》二、填空題(10題)16.《故都的秋》中的故都是指_____________。

17.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，由孔子刪定，分為風(fēng)、______、頌三部分，風(fēng)共有一百五十篇，頌為宗廟祭祀之詩(shī)。

18.魯迅先生曾稱贊《史記》為“＿＿，＿＿。”

19.張若虛《春江花月夜》：“不知乘月幾人歸，＿＿。”

20.《天凈沙.秋思》"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，__________。"

21.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第_________和第_________回。

22.______繼承了漢樂府“緣事而發(fā)”的現(xiàn)實(shí)精神，用樂府舊題寫詩(shī)，表達(dá)統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

23.莊子和_________是道家說派的代表人。

24.貫穿本文始終的論證方法是__________。

25.“曉來(lái)準(zhǔn)染霜林醉，_________。”

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.“霜林醉”中包含怎樣的喻意?32.（三）閱讀《秋水》中的一段文字，回答27~29題：秋水時(shí)至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之日，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信；今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長(zhǎng)見笑于大方之家。”解釋這段文字中劃線字的含義。時(shí)：涘：辯：望洋：

33.文中“蔓草猶不可除，況君之寵弟乎”采用的修辭手法是（）

A．對(duì)偶、比喻;

B．排比、比喻;

C．層遞、比擬;

D．遞進(jìn)、比喻。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.（三）根據(jù)材料回答下列36~38小題：

有人說：“時(shí)間即生命。”也有人說：“時(shí)間即金錢。”二說均是，因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過細(xì)想一下，有命斯有財(cái)，命之不存，財(cái)于何有?有錢不要命者，固然實(shí)繁有徒，但是舍財(cái)不舍命，仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時(shí)難得而易失也。”我們幼時(shí)，誰(shuí)沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰(shuí)又能趁早體會(huì)到時(shí)間之“難得而易失”?我小的時(shí)候，家里請(qǐng)了一位教師，書房桌上有一座鐘，我和我的姊姊常乘教師不注意的時(shí)候把時(shí)針往前撥快半個(gè)鐘頭，以便提早放學(xué)，后來(lái)被老師覺察了，他用朱筆在窗戶紙上的太陽(yáng)陰影劃一痕記，作為放學(xué)的時(shí)刻，這才息了逃學(xué)的念頭。時(shí)光不斷地在流轉(zhuǎn)，任誰(shuí)也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷，日歷越來(lái)越薄，快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊(cè)日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁(yè)一頁(yè)地往下扯，該是什么樣的滋味呢?“冬天一到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來(lái)呢?請(qǐng)概括第一段文字的大意。35.這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?

36.這種描寫方法對(duì)于深化小說的主題起到了什么作用?

六、作文(1題)37.題目：論“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”要求：

①文體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.C

2.D

3.D

4.B

5.C

6.C

7.A

8.C

9.D

10.B

11.B詩(shī)人是那樣地高潔，他在那貌似“空山”之中又找到了一個(gè)稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：“隨意春芳歇，王孫自可留!”此聯(lián)引用典故寄慨言志，任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧，游子依然可以在幽美的秋色中流連徜徉。

12.C

13.D

14.B

15.B

16.北平

17.雅

18.史家之絕唱無(wú)韻之《離騷》史家之絕唱無(wú)韻之《離騷》

19.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹

20.古道西風(fēng)瘦馬古道西風(fēng)瘦馬

21.三十三回、三十四回

22.曹操

23.老子

24.對(duì)比法。

25.總是離人淚

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.N31.把霜葉紅比喻成醉人的臉紅，暗示離人難以自持的情態(tài)，屬于暗示。32.時(shí)：按時(shí)。誒：水邊，岸。辯：通假字，通“辨”，分辨。望洋：抬頭仰視的樣子。

33.標(biāo)準(zhǔn)答案：D34.時(shí)間難得而易失，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。35.表達(dá)了對(duì)中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期停滯不前的極度憤怒之情。

36.這段文字是小說的結(jié)尾它寫的是辮子風(fēng)波過后一切又恢復(fù)了原樣的場(chǎng)面。作者用細(xì)節(jié)描寫和場(chǎng)面描寫主要暗示中國(guó)農(nóng)村在辛亥革命后沒有發(fā)生根本的變革。這種狀況若不改變封建復(fù)辟勢(shì)力還會(huì)卷土重來(lái)類似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì)不斷上演從而深化了作品要喚醒民眾和揭示舊