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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知定義在上的函數的周期為4,當時,,則()A. B. C. D.2.已知曲線的一條對稱軸方程為,曲線向左平移個單位長度,得到曲線的一個對稱中心的坐標為,則的最小值是()A. B. C. D.3.已知分別為圓與的直徑,則的取值范圍為()A. B. C. D.4.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數可以表示為兩個素數(即質數)的和”,如,.在不超過20的素數中,隨機選取兩個不同的數,其和等于20的概率是()A. B. C. D.以上都不對5.已知等差數列滿足,公差,且成等比數列,則A.1 B.2 C.3 D.46.函數的圖象向右平移個單位得到函數的圖象,并且函數在區間上單調遞增,在區間上單調遞減,則實數的值為()A. B. C.2 D.7.為研究某咖啡店每日的熱咖啡銷售量和氣溫之間是否具有線性相關關系,統計該店2017年每周六的銷售量及當天氣溫得到如圖所示的散點圖(軸表示氣溫,軸表示銷售量),由散點圖可知與的相關關系為()A.正相關,相關系數的值為B.負相關,相關系數的值為C.負相關,相關系數的值為D.正相關,相關負數的值為8.已知集合,B={y∈N|y=x﹣1,x∈A},則A∪B=()A.{﹣1,0,1,2,3} B.{﹣1,0,1,2} C.{0,1,2} D.{x﹣1≤x≤2}9.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為()A. B.C. D.10.下列函數中,值域為R且為奇函數的是()A. B. C. D.11.各項都是正數的等比數列的公比,且成等差數列,則的值為()A. B.C. D.或12.已知等差數列的公差為-2,前項和為,若,,為某三角形的三邊長,且該三角形有一個內角為,則的最大值為()A.5 B.11 C.20 D.25二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,滿足約束條件則的最小值為__________.14.函數的定義域為____.15.已知函數,,若函數有3個不同的零點x1,x2,x3(x1<x2<x3),則的取值范圍是_________.16.在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),曲線的參數方程為(為參數).(1)求直線和曲線的普通方程;(2)設為曲線上的動點,求點到直線距離的最小值及此時點的坐標.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,焦點在軸上的橢圓與焦點在軸上的橢圓都過點,中心都在坐標原點,且橢圓與的離心率均為.(Ⅰ)求橢圓與橢圓的標準方程;(Ⅱ)過點M的互相垂直的兩直線分別與,交于點A,B(點A、B不同于點M),當的面積取最大值時,求兩直線MA,MB斜率的比值.18.(12分)已知在四棱錐中,平面,,在四邊形中,,,,為的中點,連接,為的中點,連接.(1)求證:.(2)求二面角的余弦值.19.(12分)已知函數.(1)若在上是減函數,求實數的最大值;(2)若,求證:.20.(12分)如圖所示,在四棱錐中,底面為正方形,,,,,為的中點,為棱上的一點.(1)證明:面面;(2)當為中點時,求二面角余弦值.21.(12分)已知函數,設為的導數,.(1)求,;(2)猜想的表達式,并證明你的結論.22.(10分)已知函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若關于的不等式的解集包含,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
因為給出的解析式只適用于,所以利用周期性,將轉化為,再與一起代入解析式,利用對數恒等式和對數的運算性質,即可求得結果.【詳解】定義在上的函數的周期為4,當時,,,,.故選:A.【點睛】本題考查了利用函數的周期性求函數值,對數的運算性質,屬于中檔題.2、C【解析】
在對稱軸處取得最值有,結合,可得,易得曲線的解析式為,結合其對稱中心為可得即可得到的最小值.【詳解】∵直線是曲線的一條對稱軸.,又..∴平移后曲線為.曲線的一個對稱中心為..,注意到故的最小值為.故選:C.【點睛】本題考查余弦型函數性質的應用,涉及到函數的平移、函數的對稱性,考查學生數形結合、數學運算的能力,是一道中檔題.3、A【解析】
由題先畫出基本圖形,結合向量加法和點乘運算化簡可得,結合的范圍即可求解【詳解】如圖,其中,所以.故選:A【點睛】本題考查向量的線性運算在幾何中的應用,數形結合思想,屬于中檔題4、A【解析】
首先確定不超過的素數的個數,根據古典概型概率求解方法計算可得結果.【詳解】不超過的素數有,,,,,,,,共個,從這個素數中任選個,有種可能;其中選取的兩個數,其和等于的有,,共種情況,故隨機選出兩個不同的數,其和等于的概率.故選:.【點睛】本題考查古典概型概率問題的求解,屬于基礎題.5、D【解析】
先用公差表示出,結合等比數列求出.【詳解】,因為成等比數列,所以,解得.【點睛】本題主要考查等差數列的通項公式.屬于簡單題,化歸基本量,尋求等量關系是求解的關鍵.6、C【解析】由函數的圖象向右平移個單位得到,函數在區間上單調遞增,在區間上單調遞減,可得時,取得最大值,即,,,當時,解得,故選C.點睛:本題主要考查了三角函數圖象的平移變換和性質的靈活運用,屬于基礎題;據平移變換“左加右減,上加下減”的規律求解出,根據函數在區間上單調遞增,在區間上單調遞減可得時,取得最大值,求解可得實數的值.7、C【解析】
根據正負相關的概念判斷.【詳解】由散點圖知隨著的增大而減小,因此是負相關.相關系數為負.故選:C.【點睛】本題考查變量的相關關系,考查正相關和負相關的區別.掌握正負相關的定義是解題基礎.8、A【解析】
解出集合A和B即可求得兩個集合的并集.【詳解】∵集合{x∈Z|﹣2<x≤3}={﹣1,0,1,2,3},B={y∈N|y=x﹣1,x∈A}={﹣2,﹣1,0,1,2},∴A∪B={﹣2,﹣1,0,1,2,3}.故選:A.【點睛】此題考查求集合的并集,關鍵在于準確求解不等式,根據描述法表示的集合,準確寫出集合中的元素.9、B【解析】
還原幾何體可知原幾何體為半個圓柱和一個四棱錐組成的組合體,分別求解兩個部分的體積,加和得到結果.【詳解】由三視圖還原可知,原幾何體下半部分為半個圓柱,上半部分為一個四棱錐半個圓柱體積為:四棱錐體積為:原幾何體體積為:本題正確選項:【點睛】本題考查三視圖的還原、組合體體積的求解問題,關鍵在于能夠準確還原幾何體,從而分別求解各部分的體積.10、C【解析】
依次判斷函數的值域和奇偶性得到答案.【詳解】A.,值域為,非奇非偶函數,排除;B.,值域為,奇函數,排除;C.,值域為,奇函數,滿足;D.,值域為,非奇非偶函數,排除;故選:.【點睛】本題考查了函數的值域和奇偶性,意在考查學生對于函數知識的綜合應用.11、C【解析】分析:解決該題的關鍵是求得等比數列的公比,利用題中所給的條件,建立項之間的關系,從而得到公比所滿足的等量關系式,解方程即可得結果.詳解:根據題意有,即,因為數列各項都是正數,所以,而,故選C.點睛:該題應用題的條件可以求得等比數列的公比,而待求量就是,代入即可得結果.12、D【解析】
由公差d=-2可知數列單調遞減,再由余弦定理結合通項可求得首項,即可求出前n項和,從而得到最值.【詳解】等差數列的公差為-2,可知數列單調遞減,則,,中最大,最小,又,,為三角形的三邊長,且最大內角為,由余弦定理得,設首項為,即得,所以或,又即,舍去,,d=-2前項和.故的最大值為.故選:D【點睛】本題考查等差數列的通項公式和前n項和公式的應用,考查求前n項和的最值問題,同時還考查了余弦定理的應用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
畫出可行域,通過平移基準直線到可行域邊界位置,由此求得目標函數的最小值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,由圖可知:可行域是由三點,,構成的三角形及其內部,當直線過點時,取得最小值.故答案為:【點睛】本小題主要考查利用線性規劃求目標函數的最值,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.14、【解析】由題意得,解得定義域為.15、【解析】
先根據題意,求出的解得或,然后求出f(x)的導函數,求其單調性以及最值,在根據題意求出函數有3個不同的零點x1,x2,x3(x1<x2<x3),分情況討論求出的取值范圍.【詳解】解:令t=f(x),函數有3個不同的零點,即+m=0有兩個不同的解,解之得即或因為的導函數,令,解得x>e,,解得0<x<e,可得f(x)在(0,e)遞增,在遞減;f(x)的最大值為,且且f(1)=0;要使函數有3個不同的零點,(1)有兩個不同的解,此時有一個解;(2)有兩個不同的解,此時有一個解當有兩個不同的解,此時有一個解,此時,不符合題意;或是不符合題意;所以只能是解得,此時=-m,此時有兩個不同的解,此時有一個解此時,不符合題意;或是不符合題意;所以只能是解得,此時=,綜上:的取值范圍是故答案為【點睛】本題主要考查了函數與導函數的綜合,考查到了函數的零點,導函數的應用,以及數形結合的思想、分類討論的思想,屬于綜合性極強的題目,屬于難題.16、(1),;(2),.【解析】
(1)利用代入消參的方法即可將兩個參數方程轉化為普通方程;(2)利用參數方程,結合點到直線的距離公式,將問題轉化為求解二次函數最值的問題,即可求得.【詳解】(1)直線的普通方程為.在曲線的參數方程中,,所以曲線的普通方程為.(2)設點.點到直線的距離.當時,,所以點到直線的距離的最小值為.此時點的坐標為.【點睛】本題考查將參數方程轉化為普通方程,以及利用參數方程求距離的最值問題,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】分析:(1)根據題的條件,得到對應的橢圓的上頂點,即可以求得橢圓中相應的參數,結合橢圓的離心率的大小,求得相應的參數,從而求得橢圓的方程;(2)設出一條直線的方程,與橢圓的方程聯立,消元,利用求根公式求得對應點的坐標,進一步求得向量的坐標,將S表示為關于k的函數關系,從眼角函數的角度去求最值,從而求得結果.詳解:(Ⅰ)依題意得對:,,得:;同理:.(Ⅱ)設直線的斜率分別為,則MA:,與橢圓方程聯立得:,得,得,,所以同理可得.所以,從而可以求得因為,所以,不妨設,所以當最大時,,此時兩直線MA,MB斜率的比值.點睛:該題考查的是有關橢圓與直線的綜合題,在解題的過程中,注意橢圓的對稱性,以及其特殊性,與y軸的交點即為橢圓的上頂點,結合橢圓焦點所在軸,得到相應的參數的值,再者就是應用離心率的大小找參數之間的關系,在研究直線與橢圓相交的問題時,首先設出直線的方程,與橢圓的方程聯立,求得結果,注意從函數的角度研究問題.18、(1)見解析;(2)【解析】
(1)連接,證明,得到面,得到證明.(2)以,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標系,為平面的法向量,平面的一個法向量為,計算夾角得到答案.【詳解】(1)連接,在四邊形中,,平面,面,,,面,又面,,又在直角三角形中,,為的中點,,,面,面,.(2)以,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標系,,,,,,,設為平面的法向量,,,,,令,則,,,同理可得平面的一個法向量為.設向量與的所成的角為,,由圖形知,二面角為銳二面角,所以余弦值為.【點睛】本題考查了線線垂直,二面角,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.19、(1)(2)詳見解析【解析】
(1),在上,因為是減函數,所以恒成立,即恒成立,只需.令,,則,因為,所以.所以在上是增函數,所以,所以,解得.所以實數的最大值為.(2),.令,則,根據題意知,所以在上是增函數.又因為,當從正方向趨近于0時,趨近于,趨近于1,所以,所以存在,使,即,,所以對任意,,即,所以在上是減函數;對任意,,即,所以在上是增函數,所以當時,取得最小值,最小值為.由于,,則,當且僅當,即時取等號,所以當時,.20、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)要證明面面,只需證明面即可;(2)以為坐標原點,以,,分別為,,軸建系,分別計算出面法向量,面的法向量,再利用公式計算即可.【詳解】證明:(1)因為底面為正方形,所以又因為,,滿足,所以又,面,面,,所以面.又因為面,所以,面面.(2)由(1)知,,兩兩垂直,以為坐標原點,以,,分別為,,軸建系如圖所示,則,,,,則,.所以,,,,設面法向量為,則由得,令得,,即;同理,設面的法向量為/r
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