應(yīng)用文寫作：便條高等教育出版社中職語文（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)應(yīng)用文寫作：便條高等教育出版社中職語文（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)1應(yīng)用文寫作：便條課件2應(yīng)用文寫作：便條課件3應(yīng)用文寫作：便條課件4應(yīng)用文寫作：便條課件5日常生活中遇到下列情景該怎么辦？下列案例說明了什么問題？自讀知識(shí)短文把握下列要點(diǎn)▼▼▼日常生活中遇到下列情景該怎么辦？下列案例說明了什么問題？自讀6情景一：

當(dāng)自己請(qǐng)別人辦事，但是別人不在而電話又打不通或者不便于直接說的情況下應(yīng)該怎么辦？情景二：

當(dāng)你接了別人重要的電話必須轉(zhuǎn)告給別人，一時(shí)又無法聯(lián)系，而你又不得不離開的時(shí)候，如何保證別人能夠知道此事?情景三：

當(dāng)你因?yàn)樯』蛘哂惺滦枰騿挝换蛘邔W(xué)校請(qǐng)假的時(shí)候應(yīng)該怎么履行手續(xù)？▲情景一：▲7案例——

秘書小王接到公司總部的電話，電話說公司董事長將于下午兩點(diǎn)飛抵機(jī)場，要求公司李經(jīng)理前去接機(jī)，并且在接機(jī)的同時(shí)帶上與別的公司合作的一個(gè)合同協(xié)議。小王接完電話后由于當(dāng)時(shí)李經(jīng)理不在，電話又無法打通，而她自己恰好又是不得不離開，所以他給李經(jīng)理寫了一張留言條。結(jié)果李經(jīng)理在看了留言條后居然自己坐著飛機(jī)飛往總公司了，給公司帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。附：便條李經(jīng)理：我是小王，今天總公司打電話說要你下午兩點(diǎn)帶上與***公司的合作協(xié)議前往機(jī)場，并且去會(huì)見董事長。

小王4月5日▲案例——▲81、什么是便條？2、常見常用的便條有哪些？3、本節(jié)課要掌握的幾種便條的書寫各有什么格式特點(diǎn)？書寫有哪些要求？▼▼▼應(yīng)用文寫作：便條.1、什么是便條？▼▼▼應(yīng)用文寫作：便條.91、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文，是人們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)使用的一種最簡便的書信。2、常見常用便條：請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條等▲1、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣101、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文，是人們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)使用的一種最簡便的書信。2、常見常用便條：請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條等▲溫馨提示：為更好地滿足您的學(xué)習(xí)和使用需求，課件在下載后可以自由編輯，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！Thankyouforwatchingandlistening.Ihopeyoucanmakegreatprogress！1、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣11請(qǐng)假條的寫法：“請(qǐng)假條”適用情況：

因病或因事不能照常工作或?qū)W習(xí)，而向單位或個(gè)人說明情況“請(qǐng)假條”組成部分：標(biāo)題、稱謂(稱呼、向誰請(qǐng)假)、正文（請(qǐng)假事由、希望語）、落款（署名和日期）請(qǐng)假條的寫法：“請(qǐng)假條”適用情況：因病或因事不能照常工作12“請(qǐng)假條”書寫格式（一）標(biāo)題:首行居中（二）稱謂:另起一行，頂格寫，并在稱謂后加冒號(hào)（三）正文：稱謂寫好后，另起一行空兩格寫正文。（四）落款：寫在正文的右下方，包括署名和日期。“請(qǐng)假條”書寫格式（一）標(biāo)題:首行居中（二）稱謂:另起一13“請(qǐng)假條”正文寫作注意事項(xiàng)：1、要寫清請(qǐng)假原因、請(qǐng)假期限和希望語。2、正文結(jié)尾寫上諸如“此致敬禮”之類的致敬語，有時(shí)也可以不寫。3、“此致”另起一行，空兩格寫；“敬禮”再起一行，頂格寫。4、請(qǐng)病假有醫(yī)生證明的，可在正文后另起一行寫上“附：醫(yī)生證明?！钡淖謽?，然后把醫(yī)生證明與請(qǐng)假條一起交給對(duì)方。5、請(qǐng)假條一般由請(qǐng)假人本人書寫。如有特殊情況，比如請(qǐng)假人在異地，則可委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱出現(xiàn)，并應(yīng)寫上代請(qǐng)假人的姓名，有的還要寫明與請(qǐng)假人的關(guān)系?！罢?qǐng)假條”正文寫作注意事項(xiàng)：1、要寫清請(qǐng)假原因、請(qǐng)假期限和希14

請(qǐng)假條王老師：我因頭痛發(fā)熱，今天上午經(jīng)醫(yī)生診斷為病毒性流感，不能堅(jiān)持到校上課，特請(qǐng)假兩天（10月9日至10日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。此致敬禮

附醫(yī)院證明請(qǐng)假人：張小寶2015年12月15日示例教師簡析：格式規(guī)范；請(qǐng)假理由充分，時(shí)間具體并附有醫(yī)生休假證明。。

特別提醒：（1）請(qǐng)假條的內(nèi)容要求表達(dá)清楚、具體，理由充分、有說服力，語言簡潔、樸實(shí)。（2）請(qǐng)病假時(shí)最好寫明醫(yī)生的病情診斷并附休假證明，請(qǐng)事假如有證明材料也可附上。（3）署名可視稱謂而定，如可寫成“請(qǐng)假人”、“學(xué)生”、“職工”等

15A、留言條和托事條適用于什么情況？B、寫留言條、托事條應(yīng)注意什么問題？

C、總結(jié)出這三類便條的異同點(diǎn)留言條和托事條

示例A、留言條和托事條適用于什么情況？留言條和托事條示例16

留言條是在不能面談的情況下，把要說明的內(nèi)容寫下來給對(duì)方看的一種便條。如：走訪別人未遇、臨時(shí)有一活動(dòng)請(qǐng)對(duì)方參加、有事不便當(dāng)面談，又必須讓對(duì)方知道等。

托事條是托人辦事、購物、傳話、知告事情等的一種便條。留言條是在不能面談的情況下，把要說17注意：（1）a、留言條正文的內(nèi)容隨留言的具體事項(xiàng)來確定，正文結(jié)尾一般不寫致敬語。

b、內(nèi)容要寫清楚，避免讓人看了產(chǎn)生歧義。（2）a、委托別人辦事的便條應(yīng)把事情交代清楚，以免給對(duì)方造成麻煩。

b、托人購物，要詳細(xì)寫清要求；托人送物也得交代明白，以免誤事。

c、寫托人辦事條還得講究禮貌，致謝語必不可少。

應(yīng)用文寫作：便條課件18市教委辦公室行政科：你們需要的辦公用品已運(yùn)到，特托人帶便條告知，請(qǐng)?jiān)诿魈焐衔?時(shí)來我司門市部購買。此致敬禮文明辦公用品有限公司

11月15日▲市教委辦公室行政科：▲19同：（1）都包括稱呼、正文、署名、日期四部分（便條的基本要素）（2）格式相同異：（1）組成部分略有區(qū)別，即請(qǐng)假條有標(biāo)題，留言條、托事條沒有（2）適用情況不一樣

應(yīng)用文寫作：便條課件20課堂小結(jié)1、便條的寫法：便條的組成：標(biāo)題、稱謂、正文、落款?；疽兀悍Q呼、正文、署名、日期。格式:（一）標(biāo)題（二）稱謂（三）正文（四）落款（署名和日期）2、便條的特點(diǎn):

語言通俗平實(shí)，套話少；內(nèi)容簡明扼要，篇幅短；不用信封，不需郵寄，很方便。應(yīng)用文寫作：便條.課堂小結(jié)1、便條的寫法：應(yīng)用文寫作：便條.21寫作實(shí)訓(xùn)：（學(xué)生活動(dòng)）1、假設(shè)你在某公司上班，10月21日你哥哥要結(jié)婚，你作為親妹妹（或弟弟）想請(qǐng)假三天回家?guī)兔I備婚禮。請(qǐng)向上司王經(jīng)理寫一張請(qǐng)假條。要求：理由充分，事件詳細(xì)，語氣誠懇2、小明約了小李來家里商量事情，但小明臨時(shí)有急事需要外出半小時(shí)左右，于是小明寫了一張便條貼在自家門上，請(qǐng)小李到后稍等。請(qǐng)你代小明擬寫這張便條。寫作實(shí)訓(xùn)：（學(xué)生活動(dòng)）2、小明約了小李來家里商量事情，但小明22板書設(shè)計(jì)

便條概念分類寫法特點(diǎn)（1）組成部分：標(biāo)題、稱謂、正文、落款

(2)四個(gè)要素：稱謂、正文、署名、日期標(biāo)題：居中（3）格式稱謂：另起，頂格，加冒號(hào)正文：另起，空兩（致敬語：都另起行，分別空格、頂格）落款：正文右下角：請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條：一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣泛、簡便的書信語言通俗平實(shí)，套話少內(nèi)容分簡明扼要，篇幅短不用信封，不用郵寄，方便板書設(shè)計(jì)便條概念23應(yīng)用文寫作：便條高等教育出版社中職語文（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)應(yīng)用文寫作：便條高等教育出版社中職語文（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)24應(yīng)用文寫作：便條課件25應(yīng)用文寫作：便條課件26應(yīng)用文寫作：便條課件27應(yīng)用文寫作：便條課件28日常生活中遇到下列情景該怎么辦？下列案例說明了什么問題？自讀知識(shí)短文把握下列要點(diǎn)▼▼▼日常生活中遇到下列情景該怎么辦？下列案例說明了什么問題？自讀29情景一：

當(dāng)自己請(qǐng)別人辦事，但是別人不在而電話又打不通或者不便于直接說的情況下應(yīng)該怎么辦？情景二：

當(dāng)你接了別人重要的電話必須轉(zhuǎn)告給別人，一時(shí)又無法聯(lián)系，而你又不得不離開的時(shí)候，如何保證別人能夠知道此事?情景三：

當(dāng)你因?yàn)樯』蛘哂惺滦枰騿挝换蛘邔W(xué)校請(qǐng)假的時(shí)候應(yīng)該怎么履行手續(xù)？▲情景一：▲30案例——

秘書小王接到公司總部的電話，電話說公司董事長將于下午兩點(diǎn)飛抵機(jī)場，要求公司李經(jīng)理前去接機(jī)，并且在接機(jī)的同時(shí)帶上與別的公司合作的一個(gè)合同協(xié)議。小王接完電話后由于當(dāng)時(shí)李經(jīng)理不在，電話又無法打通，而她自己恰好又是不得不離開，所以他給李經(jīng)理寫了一張留言條。結(jié)果李經(jīng)理在看了留言條后居然自己坐著飛機(jī)飛往總公司了，給公司帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。附：便條李經(jīng)理：我是小王，今天總公司打電話說要你下午兩點(diǎn)帶上與***公司的合作協(xié)議前往機(jī)場，并且去會(huì)見董事長。

小王4月5日▲案例——▲311、什么是便條？2、常見常用的便條有哪些？3、本節(jié)課要掌握的幾種便條的書寫各有什么格式特點(diǎn)？書寫有哪些要求？▼▼▼應(yīng)用文寫作：便條.1、什么是便條？▼▼▼應(yīng)用文寫作：便條.321、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文，是人們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)使用的一種最簡便的書信。2、常見常用便條：請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條等▲1、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣331、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文，是人們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)使用的一種最簡便的書信。2、常見常用便條：請(qǐng)假條、留言條、托人辦事條等▲溫馨提示：為更好地滿足您的學(xué)習(xí)和使用需求，課件在下載后可以自由編輯，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！Thankyouforwatchingandlistening.Ihopeyoucanmakegreatprogress！1、概念：便條是一種具有一定格式、內(nèi)容單一、書寫簡便、使用廣34請(qǐng)假條的寫法：“請(qǐng)假條”適用情況：

因病或因事不能照常工作或?qū)W習(xí)，而向單位或個(gè)人說明情況“請(qǐng)假條”組成部分：標(biāo)題、稱謂(稱呼、向誰請(qǐng)假)、正文（請(qǐng)假事由、希望語）、落款（署名和日期）請(qǐng)假條的寫法：“請(qǐng)假條”適用情況：因病或因事不能照常工作35“請(qǐng)假條”書寫格式（一）標(biāo)題:首行居中（二）稱謂:另起一行，頂格寫，并在稱謂后加冒號(hào)（三）正文：稱謂寫好后，另起一行空兩格寫正文。（四）落款：寫在正文的右下方，包括署名和日期?！罢?qǐng)假條”書寫格式（一）標(biāo)題:首行居中（二）稱謂:另起一36“請(qǐng)假條”正文寫作注意事項(xiàng)：1、要寫清請(qǐng)假原因、請(qǐng)假期限和希望語。2、正文結(jié)尾寫上諸如“此致敬禮”之類的致敬語，有時(shí)也可以不寫。3、“此致”另起一行，空兩格寫；“敬禮”再起一行，頂格寫。4、請(qǐng)病假有醫(yī)生證明的，可在正文后另起一行寫上“附：醫(yī)生證明?！钡淖謽?，然后把醫(yī)生證明與請(qǐng)假條一起交給對(duì)方。5、請(qǐng)假條一般由請(qǐng)假人本人書寫。如有特殊情況，比如請(qǐng)假人在異地，則可委托他人代為請(qǐng)假，在請(qǐng)假條上應(yīng)以第三人稱出現(xiàn)，并應(yīng)寫上代請(qǐng)假人的姓名，有的還要寫明與請(qǐng)假人的關(guān)系?！罢?qǐng)假條”正文寫作注意事項(xiàng)：1、要寫清請(qǐng)假原因、請(qǐng)假期限和希37

請(qǐng)假條王老師：我因頭痛發(fā)熱，今天上午經(jīng)醫(yī)生診斷為病毒性流感，不能堅(jiān)持到校上課，特請(qǐng)假兩天（10月9日至10日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。此致敬禮

附醫(yī)院證明請(qǐng)假人：張小寶2015年12月15日示例教師簡析：格式規(guī)范；請(qǐng)假理由充分，時(shí)間具體并附有醫(yī)生休假證明。。

特別提醒：（1）請(qǐng)假條的內(nèi)容要求表達(dá)清楚、具體，理由充分、有說服力，語言簡潔、樸實(shí)。（2）請(qǐng)病假時(shí)最好寫明醫(yī)生的病情診斷并附休假證明，請(qǐng)事假如有證明材料也可附上。（3）署名可視稱謂而定，如可寫成“請(qǐng)假人”、“學(xué)生”、“職工”等

38A、留言條和托事條適用于什么情況？B、寫留言條、托事條應(yīng)注意什么問題？

C、總結(jié)出這三類便條的異同點(diǎn)留言條和托事條

示例A、留言條和托事條適用于什么情況？留言條和托事條示例39

留言條是在不能面談的情況下，把要說明的內(nèi)容寫下來給對(duì)方看的一種便條。如：走訪別人未遇、臨時(shí)有一活動(dòng)請(qǐng)對(duì)方參加、有事不便當(dāng)面談，又必須讓對(duì)方知道等。

托事條是托人辦事、購物、傳話、知告事情等的一種便條。留言條是在不能面談的情況下，把要說40注意：（1）a、留言條正文的內(nèi)容隨留言的具體事項(xiàng)來確定，正文結(jié)尾一般不寫致敬語。

b、內(nèi)容要寫清楚，避免讓人看了產(chǎn)生歧義。（2）a、委托別人辦事的便條應(yīng)把事情交代清楚，以免給對(duì)方造成麻煩。

b、托人購物，要詳細(xì)寫清要求；托人送物也得交代明白，以免誤事。

c、寫托人辦事條還得講究禮貌，致謝語必不可少。

應(yīng)用文寫作：便條課件41市教委辦公室行政科：你們需要的辦公用品已運(yùn)到，特托人帶便條告知，請(qǐng)?jiān)诿魈焐衔?時(shí)來我司門市部購買。此致敬禮文明辦公用品有限公司

11月15日▲市教委辦公室行政科：▲42同：（1）都包括稱呼、正文、署名、日期四部分（便條的基本要素）（2）格式相同異：（1）組成部分略有區(qū)別，即請(qǐng)假條有標(biāo)題，留言條、托事條沒有（2）適用情況不一樣