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文檔簡介

2.5有理數的減法2.5有理數的減法0123-1-2-3-44你能從溫度計看出4°C比–3°C高多少度嗎?

某一天-3~4°C溫度計0123-1-2-3-44你能從溫度計看出4麗水各縣、市天氣預報縣市天氣最高溫最低溫溫差麗水多云157縉云小雨95松陽小雪3-3遂昌小雪-10龍泉小雪5-2景寧雨夾雪-1-3云和晴12-1………….………..……….………..2003年12月22日麗水各縣、市天氣預報縣市天氣最高溫最低溫溫差麗水多云157縉想一想松陽的最高

溫度為3度,最低溫度為–3度問題:這天松陽的溫差為多少?列出算式.3-(-3)=6想一想松陽的最高溫度為3度,最低溫度為–3度3問題2:什么數加上-3等于3?6+(-3)=33-(-3)=63+3=6變減為加變為相反數問題2:什么數加上-3等于3?6+(-3)=33-(-3)=計算下列各式:50-20=50+(-20)=50-10=50+(-10)=50-0=50+0=50-(-10)=50+10=50-(-20)=50+20=上面兩組算式有什么聯系?30304040505060607070

計算下列各式:上面兩組算式有什么聯系?30304040505有理數減法法則減去一個數,等于加上這個數的相反數.注意:1.減(—)加(+)2.減數相反數法則有理數減法法則減去一個數,等于加上這個數的相反數.注意:1.例1計算下列各題:(1)9-(-5)(2)(-3)-1(3)0-8(4)(-5)-0(2)原式=(-3)+(-1)=-4解:(1)原式=9+5=14減去1等于加上1的相反數.(3)原式=0+(-8)=-8(4)原式=(-5)+0=-5減去(-5)等于加上-5的相反數.例題例1計算下列各題:(2)原式=(-3)+(-1)=-4..例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848米,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155米.兩處高度相差多少米?8848米有多少層樓高?=8848+155=9003(米)解:8848-(-155)例題..例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是88例3:全班同學分為四組進行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯一題扣50分,游戲結束時,各組的分數如下:第一組第二組第三組第四組第五組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?例題例3:全班同學分為四組進行游戲,每組的基本分為100分,解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了-400分.(1)350–150=200(2)350–(-400)=750例題解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,口算:(看誰算得快)(1)3–5;(2)3–(–5);(3)(–3)–5;(4)(–3)–(-5);(5)–6–(–6);(6)–7–0;(7)0–(–7);(8)(–6)–6;(9)9–(–11);隨堂練習口算:(看誰算得快)隨堂練習有理數的減法運算,轉化為加法運算.

注意:兩變:減號變成加號、減數變成它的相反數;一不變:被減數保持不變.小結有理數的減法運算,轉化為加法運算.小結習題2.6作業習題2.6作業生活中的立體圖形生活中的立體圖形欣賞欣賞下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐幾何體這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐幾何

你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?議一議你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點不同點下底面都是圓,側面都是曲面.有三個面,上、下兩底面是形狀完全相同、平行的兩個圓.有兩個面,上底面縮成了一個點.議一議圓柱和圓錐的區別?相同點不同點下底面都是圓,有三個面,上、下兩底面是形狀完全相相同點不同點都有互相平行、形狀完全相同的上、下兩個底面.有三個面,上、下兩底面都是圓,側面是曲面.有多個面,上、下兩底面都是多邊形,側面是個數與底面邊數相等的長方形.議一議圓柱和棱柱的區別?相同點不同點都有互相平行、形狀完全相同的上、下兩個底面.有棱柱有直棱柱和斜棱柱:本冊書只討論直棱柱簡稱棱柱直棱柱斜棱柱(棱柱)棱柱棱柱有直棱柱和斜棱柱:本冊書只討論直棱柱簡稱棱柱直棱柱斜棱柱下列圖形中是圓柱的是()(A)(B)(C)(D)C練習下列圖形中是圓柱的是()(A)(B)(C)

你能將下列幾何體分類嗎?并說說你是按什么來劃分?練習你能將下列幾何體分類嗎?并說說你是按什么來劃將下面幾何體分類,并說明理由.練習將下面幾何體分類,并說明理由.練習

你能用我們所學的幾何體搭出你喜歡的物體嗎?把你搭的物體簡單地畫下來,并寫上名稱.如:圓柱+圓錐煙囪帽練習你能用我們所學的幾何體搭出你喜歡的物體嗎?把1.本節課我們認識了哪些幾何體?2.這些幾何體具有哪些特征?小結1.本節課我們認識了哪些幾何體?小結再見再見2.5有理數的減法2.5有理數的減法0123-1-2-3-44你能從溫度計看出4°C比–3°C高多少度嗎?

某一天-3~4°C溫度計0123-1-2-3-44你能從溫度計看出4麗水各縣、市天氣預報縣市天氣最高溫最低溫溫差麗水多云157縉云小雨95松陽小雪3-3遂昌小雪-10龍泉小雪5-2景寧雨夾雪-1-3云和晴12-1………….………..……….………..2003年12月22日麗水各縣、市天氣預報縣市天氣最高溫最低溫溫差麗水多云157縉想一想松陽的最高

溫度為3度,最低溫度為–3度問題:這天松陽的溫差為多少?列出算式.3-(-3)=6想一想松陽的最高溫度為3度,最低溫度為–3度3問題2:什么數加上-3等于3?6+(-3)=33-(-3)=63+3=6變減為加變為相反數問題2:什么數加上-3等于3?6+(-3)=33-(-3)=計算下列各式:50-20=50+(-20)=50-10=50+(-10)=50-0=50+0=50-(-10)=50+10=50-(-20)=50+20=上面兩組算式有什么聯系?30304040505060607070

計算下列各式:上面兩組算式有什么聯系?30304040505有理數減法法則減去一個數,等于加上這個數的相反數.注意:1.減(—)加(+)2.減數相反數法則有理數減法法則減去一個數,等于加上這個數的相反數.注意:1.例1計算下列各題:(1)9-(-5)(2)(-3)-1(3)0-8(4)(-5)-0(2)原式=(-3)+(-1)=-4解:(1)原式=9+5=14減去1等于加上1的相反數.(3)原式=0+(-8)=-8(4)原式=(-5)+0=-5減去(-5)等于加上-5的相反數.例題例1計算下列各題:(2)原式=(-3)+(-1)=-4..例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8848米,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155米.兩處高度相差多少米?8848米有多少層樓高?=8848+155=9003(米)解:8848-(-155)例題..例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是88例3:全班同學分為四組進行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯一題扣50分,游戲結束時,各組的分數如下:第一組第二組第三組第四組第五組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?例題例3:全班同學分為四組進行游戲,每組的基本分為100分,解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,第五名得了-400分.(1)350–150=200(2)350–(-400)=750例題解:由上表可以看出,第一名得了350分,第二名得了150分,口算:(看誰算得快)(1)3–5;(2)3–(–5);(3)(–3)–5;(4)(–3)–(-5);(5)–6–(–6);(6)–7–0;(7)0–(–7);(8)(–6)–6;(9)9–(–11);隨堂練習口算:(看誰算得快)隨堂練習有理數的減法運算,轉化為加法運算.

注意:兩變:減號變成加號、減數變成它的相反數;一不變:被減數保持不變.小結有理數的減法運算,轉化為加法運算.小結習題2.6作業習題2.6作業生活中的立體圖形生活中的立體圖形欣賞欣賞下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?下列物體分別與哪些立體圖形相類似?這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐幾何體這些立體圖形叫什么名稱呢?圓柱圓錐正方體長方體球棱柱棱錐幾何

你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?議一議你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征?相同點不同點下底面都是圓,側面都是曲面.有三個面,上、下兩底面是形狀完全相同、平行的兩個圓.有兩個面,上底面縮成了一個點.議一議圓柱和圓錐的區別?

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