小學能力階梯序列作文提高篇（上）第十一講綜合訓(xùn)練專注創(chuàng)新語文教育小學能力階梯序列作文專注創(chuàng)新語文教育1開課語開課2小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件3小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件4小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件5正月初一那天，小明不小心打碎了奶奶家的金魚缸。清脆的響聲驚動了一家人。這時，媽媽、爺爺、爸爸、奶奶各說了一句話。討論并表演正月初一那天，小明不小心打碎了奶奶家的金魚缸。清脆的響聲驚動6媽媽【企業(yè)職工】：爺爺【退休干部】：爸爸【在職教師】：奶奶【退休教師】：小明，怎么又毛手毛腳的，闖禍了吧！沒關(guān)系，再買一個就是了。小明，老毛病又犯了？面壁去！好了，好了，大過年的，碎碎(歲歲)平安，碎碎（歲歲）平安嘛。媽媽【企業(yè)職工】：小明，怎么又毛手毛腳的，闖禍了吧！沒關(guān)系，7小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件8小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件9小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件10知識講解分步練習請選擇一幅圖來描述。要求：為人物加上語言、動作（心理、神態(tài)）等。知識講解分步練習請選擇一幅圖來描述。要求：為人物加上語11

個性化言行1.要符合人物身份特點2.要符合人物年齡特點3.要符合人物性格特點個性化言行1.要符合人物身份特點2.要符合人物年齡特點3.要12說一說說一說13范文引路

閱讀A本美文在線《'淘氣包'表妹》劃出能夠體現(xiàn)表妹淘氣具體言行的句子范文引路閱讀A本美文在線《'淘氣包'表妹》劃出能夠體現(xiàn)表14知識小結(jié)個性化言行應(yīng)符合人物身份、年齡、性格特點?？稍趥€性化言行中加入心理、神態(tài)描寫。知識小結(jié)個性化言行應(yīng)符合人物身份、年齡、性格特點。可在個性化15小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件16《牧童》【唐】呂巖

草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。請問牧童的哪些舉動給你留下了深刻印象?！赌镣贰咎啤繀螏r請問牧童的哪些舉動給你留下了深刻印象。17鏈接生活舉一反三

運用個性化言行表現(xiàn)法寫一位小弟弟或小妹妹。鏈接生活舉一反三運用個性化言行表現(xiàn)法寫一18小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件19三、請在這里輸入標題CHUANGYISHOUHUISHANGWUMICROSOFTPOWERPOINTMY2017QINGZAIZHELISHUYUWENZIBIAOTICHUANGYISHOUHUISHANGWUMICROSOFTPOWERPOINT我寫我秀一個印象深刻的人三、請在這里輸入標題CHUANGYISHOUHUISHA20寫作思路開頭：明確你印象深刻的人是誰。中間：ta給你留下深刻印象的事情是什么？在敘述事情的過程中，要運用個性化言行表現(xiàn)法。結(jié)尾：請表達你對ta的情感。寫作思路開頭：明確你印象深刻的人是誰。中間：ta給你留下深刻21感謝聆聽！感謝聆聽！22小學能力階梯序列作文提高篇（上）第十一講綜合訓(xùn)練專注創(chuàng)新語文教育小學能力階梯序列作文專注創(chuàng)新語文教育23開課語開課24小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件25小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件26小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件27正月初一那天，小明不小心打碎了奶奶家的金魚缸。清脆的響聲驚動了一家人。這時，媽媽、爺爺、爸爸、奶奶各說了一句話。討論并表演正月初一那天，小明不小心打碎了奶奶家的金魚缸。清脆的響聲驚動28媽媽【企業(yè)職工】：爺爺【退休干部】：爸爸【在職教師】：奶奶【退休教師】：小明，怎么又毛手毛腳的，闖禍了吧！沒關(guān)系，再買一個就是了。小明，老毛病又犯了？面壁去！好了，好了，大過年的，碎碎(歲歲)平安，碎碎（歲歲）平安嘛。媽媽【企業(yè)職工】：小明，怎么又毛手毛腳的，闖禍了吧！沒關(guān)系，29小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件30小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件31小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件32知識講解分步練習請選擇一幅圖來描述。要求：為人物加上語言、動作（心理、神態(tài)）等。知識講解分步練習請選擇一幅圖來描述。要求：為人物加上語33

個性化言行1.要符合人物身份特點2.要符合人物年齡特點3.要符合人物性格特點個性化言行1.要符合人物身份特點2.要符合人物年齡特點3.要34說一說說一說35范文引路

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草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。請問牧童的哪些舉動給你留下了深刻印象?！赌镣贰咎啤繀螏r請問牧童的哪些舉動給你留下了深刻印象。39鏈接生活舉一反三

運用個性化言行表現(xiàn)法寫一位小弟弟或小妹妹。鏈接生活舉一反三運用個性化言行表現(xiàn)法寫一40小學作文提高篇上第11講綜合訓(xùn)練個性化言行表現(xiàn)法課件41三、請在這里輸入標題CHUANGYISHOUHUISHANGWUMICROSOFTPOWERPOINTMY2017QINGZAIZHELISHUYUWENZIBIAOTICHUANGYISHOUHUISHANGWUMICROSOFTPOWERPOINT我寫我秀一個印象深刻的人三、請在這里輸入標題CHUANGYISHOUHUI