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文檔簡介
找春天找春天同學們:你們眼中的春天是什么樣子的?同學們:●天氣暖和了。●小溪的冰融化了。●小草都變綠了。●各種各樣的花兒都陸續開放了。●冬眠的小動物都漸漸地蘇醒了。●天氣暖和了。讀課文1—3段,并思考:
1、要去野外找春天了,小朋友心情怎么樣?
2、作者把春天比作什么?找春天細讀課文讀課文1—3段,并思考:找春天細讀課文
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。脫沖奔春天來了!春天來了!脫沖奔春天來了!春天來了!春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。遮遮掩掩1、說說這兩個詞有什么特點?2、你還能說出幾個像這樣的詞語嗎?躲躲藏藏找春天讀讀說說3、從這兩個詞能體會出春姑娘的什么特點?遮遮掩掩1、說說這兩個詞有什么特點?2、你還能說出幾個像這樣
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
害羞春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。害羞找春天找春天害羞嫩芽音符喜鵲棉襖田野小溪接觸脫掉探出頭解凍
搖啊搖遮遮掩掩
躲躲藏藏部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件自由讀課文4到8段,找找春天都藏在哪里?自由讀課文4到8段,
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……
小草從地下探出頭來,
那是春天的眉毛吧?小草從地下探出頭來,
那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?早開的野花一朵兩朵,樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?樹木吐出點點嫩芽,解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴音吧?解凍的小溪丁丁冬冬,小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的眉毛那是春天的眼睛那是春天的音符那是春天的琴聲我會連小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛。---------疑問句---------陳述句小草從地下探出頭來,那是春天---------疑
,那是春天的
吧?
部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件部編人教版小學二年級語文下冊《找春天》課件
,那是春天的
吧?
“我們”看到了春天的什么?“我們”聽到了春天的什么?“我們”聞到了春天的什么?“我們”觸到了春天的什么?“我們”看到了春天的什么?百花齊放,姹紫嫣紅
鳥鳴蜂唱,嗡嗡啾啾
花綻枝頭,清香撲鼻
冰雪融化,泉水叮咚——我們看到了她。——我們聞到了她。——我們聽到了她。——我們觸到了她。百花齊放,姹紫嫣紅鳥鳴蜂唱,嗡嗡啾啾花綻枝頭,清香撲鼻
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……看聽聞觸春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。喜歡觀察和發現的你,還在哪里見到、聽到、聞到、觸到了她?和同桌說說吧!春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我找春天找春天同學們:你們眼中的春天是什么樣子的?同學們:●天氣暖和了。●小溪的冰融化了。●小草都變綠了。●各種各樣的花兒都陸續開放了。●冬眠的小動物都漸漸地蘇醒了。●天氣暖和了。讀課文1—3段,并思考:
1、要去野外找春天了,小朋友心情怎么樣?
2、作者把春天比作什么?找春天細讀課文讀課文1—3段,并思考:找春天細讀課文
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春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
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小草從地下探出頭來,
那是春天的眉毛吧?小草從地下探出頭來,
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小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
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花綻枝頭,清香撲鼻
冰雪融化,泉水叮咚——我們看到了她。——我們聞到了她。——我們聽到了她。——我們觸到了她。百花齊放,姹紫嫣紅鳥鳴蜂唱,嗡嗡啾啾花綻枝頭,清香撲鼻
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千
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