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秋天到了,小朋友們喜歡秋天嗎?為什么?秋天到了,小朋友們喜歡秋天嗎?為什么?

1

秋天

語文一年級上冊第一課時第二課時1秋天語文一年級上冊第一課時第二課時秋秋天

qiū

禾姑娘遇上了火姑娘,頭碰頭腳挨腳,變成了秋姑娘。組詞:禾火秋風秋千學認字第一課時秋秋天qiū禾姑娘遇上了火姑娘,頭碰頭腳挨腳,變一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數片,飛入水中都不見。

看下面左邊這首兒歌,它和我們今天要學習的課文《秋天》有什么不一樣的地方?天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。啊!秋天來了!短長開頭不空格開頭空格整體感知一片兩片三四片,看下面左邊這首兒歌,它和我們今天要學

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了!

課文是由一個一個自然段組成的,每個自然的開始都會空兩格,空兩格就是表示一個自然段的開始。天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了!根據課文文字的顏色數一數:這篇課文一共有幾個自然的組成的?(課后第二題)天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了!自己動手,給課文的自然段標一標序號吧!①②③天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

這是我們學習的第一篇課文,小朋友第一次自己讀課文,不認識的字可以請拼音幫忙。請同學們自己朗讀課文,借助拼音把字讀正確,把課文讀通順吧!初讀課文,掃清障礙這是我們學習的第一篇課文,小朋友第一次自己讀課文,天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

liánɡleshùyè

huánɡleyípiànpiànyè

zicónɡshùshànɡluòxiàlái天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排

成個“一”字。

啊!秋天來了!tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

dàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡɡèyīzìàqiū

tiānláile

liánɡle

huánɡleyípiànpiànyè

ziyìqúnyíhuìr

yíhuìr

yīzìláile天氣涼了,樹葉黃課文中出現了多個“一”字,你發現了什么?“一”的正確讀法:①“一”的本調是陰平。單念,或在句尾詞末念本調。(?yī?)。②“一”在非去聲音節前念去聲(yì)例如:一群、一會兒等。③“一”在去聲音節前念陽平(yí)例如:一片片、一夜等。④“一”在重疊動詞中念輕聲(yi)例如:看一看、聽一聽、讀一讀等。課文中出現了多個“一”字,你發現了什么?“一”的正確讀法:①你會讀“一”了嗎?請你把下面的句子讀正確吧!

1.姐姐今年考了全班第一。

2.媽媽給我買了一條漂亮的裙子。jiějiejīnniánkǎolequánbāndìyīmāmagěiwǒmǎiletiáopiāoliàngdeqúnziyì你會讀“一”了嗎?請你把下面的句子讀正確吧!1.姐姐請同學們自由朗讀第一自然段,一邊讀,一邊想:秋天來了,大自然發生了哪些變化?互動課堂請同學們自由朗讀第一自然段,一邊讀,一邊想:秋天來了天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

leshùyèhuánɡ

le

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái天氣

天氣:一定區域一定時間內大氣中發生的各種氣象變化。如溫度、溫度、風、云等的情況。本課指大氣中溫度的變化。天氣涼了,樹葉黃了,觀察下面兩幅圖:秋天的天氣和夏天有什么不同。秋天夏天天氣熱天氣涼觀察下面兩幅圖:秋天的天氣和夏天有什么不同。秋天夏天學認字氣qì天氣空氣生氣組詞:天氣涼了tiānqì

liánɡ

le學認字氣qì天氣組詞:天氣涼了tiā樹葉shùyè木字旁口字旁樹葉黃了shù

huánɡ

le樹葉shùyè木字旁口字旁樹葉黃了shù松樹觀察兩幅秋天拍攝的圖片:你發現了什么。秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,松樹的葉子還是綠的。梧(wú)桐(tóng)樹松樹觀察兩幅秋天拍攝的圖片:你發現了什么。秋天到了,樹葉

秋天到了,很多樹的樹葉都變黃了,有些樹的葉子卻還是綠的。同學們可以做一個有心人,上學和放學的路上留心觀察,看看哪些樹的樹葉變黃了,哪些樹的葉子仍然是綠的。齊讀這個詞語。樹葉秋天到了,很多樹的樹葉都變黃了,有些樹的葉子卻還片piàn一片紙片組詞:這是古代篆書的“片”字。你看它多像劈開的木片呀。人們用它來形容平而薄的東西。一片片葉子從樹上落下來。yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái學認字片piàn一片組詞:這是古代篆書的“片”字。你看它多思考:“一片”和“一片片”有什么不同?一片片數量多。一片片yí

piànpiàn一片yí

piàn思考:“一片”和“一片片”有什么不同?一片片數量多。一片片y

天氣/涼了,樹葉/黃了,一片片葉子/從樹上/落下來。老師給句子加上了幾根小魔法棒,看到小魔法棒,我們就要稍微停一停,這樣朗讀句子更好聽。朗讀指導天氣/涼了,樹葉/黃了,一片片葉子/從樹上/落下來。先把下面的句子補充完整,再讀一讀。

天氣(),樹葉(),一片片葉子()。涼了黃了從樹上落下來先把下面的句子補充完整,再讀一讀。天氣(“了”比“子”少中間一橫。觀察比較:“了”和“子”有什么不一樣的地方。學寫字“了”比“子”少中間一橫。觀察比較:“了”和“子”有我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字

橫撇從左到右,起筆稍重,轉折頓筆,輕輕往左下方撇。彎鉤沿著豎中線寫,稍微彎一點。橫撇書寫提示:從左到右,起筆時稍重,折時頓筆,輕輕往左下方撇。我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字橫撇從左到右,起筆稍重,一起來寫一寫這兩個字吧!看看你能不能拿到三顆星!橫撇書寫正確彎鉤書寫正確筆畫位置要正確一起來寫一寫這兩個字吧!看看你能不能拿到三顆星!橫撇一、我會擴詞。秋(

)(

)氣(

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)立秋秋天氣體生氣孩子葉子課堂演練一、我會擴詞。秋()()立秋秋天氣體生二、根據課文內容填空。課文共有

個自然段,描寫的是

(季節)的景色。3秋天二、根據課文內容填空。課文共有個自然段,描寫的是

上節課,我們學習了課文的第一自然段,第一自然段告訴我們秋天有很多變化。你還記得寫了哪些變化嗎?天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

leshùyèhuánɡ

le

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái第二課時上節課,我們學習了課文的第一自然段,第一自然段告訴我請同學們自由朗讀第二自然段,一起來感受秋天的美麗吧!互動課堂請同學們自由朗讀第二自然段,一起來感受秋天的美麗吧!讀一讀,數一數第二自然段中共有幾句話。兩句話天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

qúndàyànwǎnɡ

nánfēiyí

huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái讀一讀,數一數第二自然段中共有幾句話。兩句話天空再讀這兩個句子,想一想:這兩句話分別在寫什么?tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāo

qúndàyànwǎnɡ

nánfēiyí

huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái天空大雁天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。再讀這兩個句子,想一想:這兩句話分別在寫什么?tiānkō觀察圖片:你從圖中看到了什么?大雁排成“人”字大雁排成“一”字觀察圖片:你從圖中看到了什么?大雁排成“人”字大雁排成“一”大dà大雁大風大地組詞:巧記:天—一=大一群大雁yì

qúndàyàn

學認字大dà大雁組詞:巧記:天—一=大一群大雁yìq隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃()。大弟弟比哥哥()。小隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃()。大弟弟比哥哥()。飛fēi巧記背上兩個翅膀造句:他飛快地向學校跑去。一群大雁往南飛yìqúndàyànwǎnɡnánfēi飛學認字飛fēi巧記造句:他飛快地向學校跑去。一群大雁請一組同學上臺表演“一”字隊形和“人”字隊形變化,其他同學齊讀第二自然段。一會兒排成個“人”字

huìrpáichénɡɡèrénzì請一組同學上臺表演“一”字隊形和“人”字隊形變化,其他同學齊大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

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yīzì成個“一”字。yí

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yíhuìrpái你能把“一會兒”讀正確嗎?一會兒排成個“人”字,一會兒會huì人字頭個ɡè這句話中有兩個字很像,你發現了嗎?請你找出來,然后說一說這兩個字有什么相同的地方吧!偏旁相同學認字會huì人字頭個ɡè這句話中有兩個字很像,你發現了嗎聽老師讀一讀第二自然段,一邊聽一遍想,老師哪些地方讀得好,讓你感受到了秋天很美麗。聽老師讀一讀第二自然段,一邊聽一遍想,老師哪些地方天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

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yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

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yíhuìrpái多么,非常秋天的天空,云朵很少,天空看起來特別藍,也顯得特別高。這是多美啊!天空那么藍,那么高。一群大秋天的天空,云朵很少,天空看起來特別藍,也顯得特別高。這是多美啊!秋天的天空,云朵很少,天空看起來特別藍,也顯得特別高。這是多那么藍那么高那么白那么香詞語積累那么甜那么綠nàmelánnàmeɡāo那么藍那么高那么白那么香詞語積累那么甜那么綠n天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

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yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

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yíhuìrpái表示時間短。因為大雁南飛,一般要飛幾千公里,所以常常變換隊形就不覺得累了。天空那么藍,那么高。一群大大雁在天空中不斷變換隊形,就像一幅一幅美麗的圖畫,多美啊!大雁在天空中不斷變換隊形,就像一幅一幅美麗的圖畫,多美啊!讓我們齊讀最后一自然段,看誰讀出作者對秋天到來的感嘆之情!讓我們齊讀最后一自然段,看誰讀出作者對秋天到來的感嘆之情!啊!秋天來了!兩個感嘆號,感情強烈,表達了作者對秋天來到的喜悅之情。重讀“啊”,語氣強烈,讀出對秋天的喜愛。à

qiū

tiān

láile啊!秋天來了!兩個感嘆號,感情秋天美不美呢?讓我們伴著音樂再一起讀一讀課文去感受吧!天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

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zicónɡshùshànɡluòxiàlái天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排

成個“一”字。

啊!秋天來了!tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

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yīzìláile秋天美不美呢?讓我們伴著音樂再一起讀一讀課文去感受吧天氣()了,樹葉()了。一片片()從樹上()下來。天空那么(),那么()。一群()往()飛,一會排成“()”字,一會排成“()”字。啊!()來了。涼黃葉子落藍高大雁南人一秋天填一填,背一背,看誰背得快!天氣()了,樹葉()了。一片片()從dàrén

撇從豎中線起筆,捺腳與撇尖齊平,撇捺有筆鋒。撇要寫成豎撇,捺略短一些。我們一起寫一寫“大”和“人”這兩個字吧。學寫字dàrén撇從豎中線起筆,捺腳與撇尖齊平,撇捺有筆鋒。撇要一起來寫一寫這兩個字吧!看看你能不能拿到三顆星!豎撇書寫正確捺書寫正確筆畫位置要正確一起來寫一寫這兩個字吧!看看你能不能拿到三顆星!豎撇真美秋天天氣涼樹葉黃大雁南飛落真美秋天天氣涼樹葉黃大雁南飛落

課文抓住秋天的

等事物的特點,寫出了

的秋天景象,表達了對秋天的

。天氣樹葉天空大雁秋高氣爽秋葉飄落大雁南飛喜愛課文抓住秋天的、、天氣樹葉秋天的色彩藍藍的天,白白的云,大雁成群往南行。葡萄紫,柿子紅,一串一串像燈籠。菊花黃,稻花香,天高云淡天氣爽。繽紛的落葉,五彩的菊,五彩繽紛是秋季。秋天的色彩藍藍的天,白白的云,菊花黃,稻花香,一、我會擴詞。飛()()會()()個()()飛機飛行開會省會一個個人一、我會擴詞。飛()()飛機飛行開會省二、根據課文內容填空。作者描寫了秋天里

的變化,最后作者用“啊!

”表達了對秋天的喜愛之情。天氣樹葉天空大雁秋天來了二、根據課文內容填空。作者描寫了秋天里、三、用你的小手畫一畫你眼中的秋天吧!字詞聽寫三、用你的小手畫一畫你眼中的秋天吧!字詞聽寫

秋天到了,小朋友們喜歡秋天嗎?為什么?秋天到了,小朋友們喜歡秋天嗎?為什么?

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秋天

語文一年級上冊第一課時第二課時1秋天語文一年級上冊第一課時第二課時秋秋天

qiū

禾姑娘遇上了火姑娘,頭碰頭腳挨腳,變成了秋姑娘。組詞:禾火秋風秋千學認字第一課時秋秋天qiū禾姑娘遇上了火姑娘,頭碰頭腳挨腳,變一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數片,飛入水中都不見。

看下面左邊這首兒歌,它和我們今天要學習的課文《秋天》有什么不一樣的地方?天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。啊!秋天來了!短長開頭不空格開頭空格整體感知一片兩片三四片,看下面左邊這首兒歌,它和我們今天要學

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了!

課文是由一個一個自然段組成的,每個自然的開始都會空兩格,空兩格就是表示一個自然段的開始。天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了!根據課文文字的顏色數一數:這篇課文一共有幾個自然的組成的?(課后第二題)天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

啊!秋天來了!自己動手,給課文的自然段標一標序號吧!①②③天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。

這是我們學習的第一篇課文,小朋友第一次自己讀課文,不認識的字可以請拼音幫忙。請同學們自己朗讀課文,借助拼音把字讀正確,把課文讀通順吧!初讀課文,掃清障礙這是我們學習的第一篇課文,小朋友第一次自己讀課文,天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

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zicónɡshùshànɡluòxiàlái天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排

成個“一”字。

啊!秋天來了!tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

dàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡɡèyīzìàqiū

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yīzìláile天氣涼了,樹葉黃課文中出現了多個“一”字,你發現了什么?“一”的正確讀法:①“一”的本調是陰平。單念,或在句尾詞末念本調。(?yī?)。②“一”在非去聲音節前念去聲(yì)例如:一群、一會兒等。③“一”在去聲音節前念陽平(yí)例如:一片片、一夜等。④“一”在重疊動詞中念輕聲(yi)例如:看一看、聽一聽、讀一讀等。課文中出現了多個“一”字,你發現了什么?“一”的正確讀法:①你會讀“一”了嗎?請你把下面的句子讀正確吧!

1.姐姐今年考了全班第一。

2.媽媽給我買了一條漂亮的裙子。jiějiejīnniánkǎolequánbāndìyīmāmagěiwǒmǎiletiáopiāoliàngdeqúnziyì你會讀“一”了嗎?請你把下面的句子讀正確吧!1.姐姐請同學們自由朗讀第一自然段,一邊讀,一邊想:秋天來了,大自然發生了哪些變化?互動課堂請同學們自由朗讀第一自然段,一邊讀,一邊想:秋天來了天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

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piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái天氣

天氣:一定區域一定時間內大氣中發生的各種氣象變化。如溫度、溫度、風、云等的情況。本課指大氣中溫度的變化。天氣涼了,樹葉黃了,觀察下面兩幅圖:秋天的天氣和夏天有什么不同。秋天夏天天氣熱天氣涼觀察下面兩幅圖:秋天的天氣和夏天有什么不同。秋天夏天學認字氣qì天氣空氣生氣組詞:天氣涼了tiānqì

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le樹葉shùyè木字旁口字旁樹葉黃了shù松樹觀察兩幅秋天拍攝的圖片:你發現了什么。秋天到了,梧桐樹的葉子變黃了,松樹的葉子還是綠的。梧(wú)桐(tóng)樹松樹觀察兩幅秋天拍攝的圖片:你發現了什么。秋天到了,樹葉

秋天到了,很多樹的樹葉都變黃了,有些樹的葉子卻還是綠的。同學們可以做一個有心人,上學和放學的路上留心觀察,看看哪些樹的樹葉變黃了,哪些樹的葉子仍然是綠的。齊讀這個詞語。樹葉秋天到了,很多樹的樹葉都變黃了,有些樹的葉子卻還片piàn一片紙片組詞:這是古代篆書的“片”字。你看它多像劈開的木片呀。人們用它來形容平而薄的東西。一片片葉子從樹上落下來。yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái學認字片piàn一片組詞:這是古代篆書的“片”字。你看它多思考:“一片”和“一片片”有什么不同?一片片數量多。一片片yí

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piàn思考:“一片”和“一片片”有什么不同?一片片數量多。一片片y

天氣/涼了,樹葉/黃了,一片片葉子/從樹上/落下來。老師給句子加上了幾根小魔法棒,看到小魔法棒,我們就要稍微停一停,這樣朗讀句子更好聽。朗讀指導天氣/涼了,樹葉/黃了,一片片葉子/從樹上/落下來。先把下面的句子補充完整,再讀一讀。

天氣(),樹葉(),一片片葉子()。涼了黃了從樹上落下來先把下面的句子補充完整,再讀一讀。天氣(“了”比“子”少中間一橫。觀察比較:“了”和“子”有什么不一樣的地方。學寫字“了”比“子”少中間一橫。觀察比較:“了”和“子”有我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字

橫撇從左到右,起筆稍重,轉折頓筆,輕輕往左下方撇。彎鉤沿著豎中線寫,稍微彎一點。橫撇書寫提示:從左到右,起筆時稍重,折時頓筆,輕輕往左下方撇。我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字橫撇從左到右,起筆稍重,一起來寫一寫這兩個字吧!看看你能不能拿到三顆星!橫撇書寫正確彎鉤書寫正確筆畫位置要正確一起來寫一寫這兩個字吧!看看你能不能拿到三顆星!橫撇一、我會擴詞。秋(

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個自然段,描寫的是

(季節)的景色。3秋天二、根據課文內容填空。課文共有個自然段,描寫的是

上節課,我們學習了課文的第一自然段,第一自然段告訴我們秋天有很多變化。你還記得寫了哪些變化嗎?天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

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piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái第二課時上節課,我們學習了課文的第一自然段,第一自然段告訴我請同學們自由朗讀第二自然段,一起來感受秋天的美麗吧!互動課堂請同學們自由朗讀第二自然段,一起來感受秋天的美麗吧!讀一讀,數一數第二自然段中共有幾句話。兩句話天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

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yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

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學認字大dà大雁組詞:巧記:天—一=大一群大雁yìq隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃()。大弟弟比哥哥()。小隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃()。大弟弟比哥哥()。飛fēi巧記背上兩個翅膀造句:他飛快地向學校跑去。一群大雁往南飛yìqúndàyànwǎnɡnánfēi飛學認字飛fēi巧記造句:他飛快地向學校跑去。一群大雁請一組同學上臺表演“一”字隊形和“人”字隊形變化,其他同學齊讀第二自然段。一會兒排成個“人”字

huìrpáichénɡɡèrénzì請一組同學上臺表演“一”字隊形和“人”字隊形變化,其他同學齊大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

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yíhuìrpái你能把“一會兒”讀正確嗎?一會兒排成個“人”字,一會兒會huì人字頭個ɡè這句話中有兩個字很像,你發現了嗎?請你找出來,然后說一說這兩個字有什么相同的地方吧!偏旁相同學認字會huì人字頭個ɡè這句話中有兩個字很像,你發現了嗎聽老師讀一讀第二自然段,一邊聽一遍想,老師哪些地方讀得好,讓你感受到了秋天很美麗。聽老師讀一讀第二自然段,一邊聽一遍想,老師哪些地方天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排chénɡ

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yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

qúndàyànwǎnɡ

nánfēiyí

huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái表示時間短。因為大雁南飛,一般要飛幾千公里,所以常常變換隊形就不覺得累了。天空那么藍,那么高。一群大大雁在天空中不斷變換隊形,就像一幅一幅美麗的圖畫,多美啊!大雁在天空中不斷變換隊形,就像一幅一幅美麗的圖畫,多美啊!讓我們齊讀最后一自然段,看誰讀出作者對秋天到來的感嘆之情!讓我們齊讀最后一自然段,看誰讀出作者對秋天到來的感嘆之情!啊!秋天來了!兩個感嘆號,感情強烈,表達了作者對秋天來到的喜悅之情。重讀“啊”,語氣強烈,讀出對秋天的喜愛。à

qiū

tiān

láile啊!秋天來了!兩個感嘆號,感情秋天美不美呢?讓我們伴著音樂再一起讀一讀課文去感受吧!天氣涼了,樹葉黃

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