數學一年級下冊第4單元100以內數的認識第3課時數的組成數學一年級下冊第4單元100以內數的認識第3課時數的組成一、復習回顧1.數數。(1)一個一個地數，從27數到50，從85數到l00。272829303132333435363738394041434445464748495085868788899091929394959596979899100一、復習回顧1.數數。27282930313233343(2)十個十個地數，從30數到60，從20數到100。304050602030405060708090100(2)十個十個地數，從30數到60，從20數到100。3042．看題口答。(1)(

)個一是一十，十里面有(

)個一。(2)(

)個十是一百，一百里面有(

)個十。

(3)6個十和2個一組成(

)。（4）2個十和5個一組成(

)。(5)75里面有()個十和()個一。11010102575622．看題口答。11010102575623．

擺小棒。16，25，50，68。16253．擺小棒。1625503．

擺小棒。

50，68。68503．擺小棒。68二、教學新授十位個位計數器從右邊起，第一位叫個位，第二位叫十位，并在計數器上分別貼上“十位”、“個位”。二、教學新授十位個位計數器從右邊起，第一位叫個位，第二位叫十這里共有幾支鉛筆?有幾個十支和幾個一支。有24支2個十支和4個一支。這里共有幾支鉛筆?有幾個十支和幾個一支。有24支2個十支和4十位個位分別把2捆鉛筆和4支鉛筆分別擺在十位和個位的位置上，在計數器上兩捆加四支鉛筆應該怎樣表示呢?”十位個位分別把2捆鉛筆和4支鉛筆分別擺在十位和個位的位置上，

有兩個十，就在十位上撥兩顆珠子，有四個一，就在個位上撥四顆珠子。小結：有兩個十，就在十位上撥兩顆珠子，有四個一，就在個位上撥四顆十位個位已經在計數器上撥出了這個數字，那么，這個數字在應該怎樣讀寫呢？十位個位十位個位①寫數時，要先寫十位，再寫個位、十位上是幾，就寫幾個位上是幾，就寫幾，這個數寫作“24”。②讀數時，先讀十位數，再讀個位數。十位上是幾，就讀幾十；個位上是幾，就讀幾，這個數讀作二十四。十位個位①寫數時，要先寫十位，再寫個位、十位上是幾，就寫幾個上面3種紐扣，每種紐扣的數量是不一樣的，數一數并讀。上面3種紐扣，每種紐扣的數量是不一樣的，數一數并讀。十位個位十位上有4個珠子，個位上一個也沒有，這個數該怎么寫呢？這個數十位上是4，就寫4，個位上一個也沒有，就寫“0”。寫作：“40”，讀作：“四十”。十位個位十位上有4個珠子，個位上一個也沒有，這個數該怎么寫呢十位個位這個數十位上是2，就寫2，個位是7，就寫“7”。寫作：“27”，讀作：“二十七”。十位個位這個數十位上是2，就寫2，個位是7，就寫“7”。寫作十位個位這個數十位上是3，就寫3，個位是3，就寫3。寫作：33，讀作：“三十三”。十位個位這個數十位上是3，就寫3，個位是3，就寫3。寫作：3寫數的時候，有幾個十，就在個位上寫幾，個位上一個也沒有就寫“0”占位，如30、40、50……個位上都寫“0”。若這些數個位上不寫“0”行嗎？為什么？寫數的時候，有幾個十，就在個位上寫幾，個位上一個也沒有就寫“這里一共有幾捆小棒？幾個10？10個十是多少？10捆。10個10是100。10個10。這里一共有幾捆小棒？幾個10？10個十是多少？10捆。10個百位十位個位把10捆小棒捆成一大捆，掛在百位上邊。一百該怎么寫呢？現在百位上寫“1”，十位與十位上都寫“0”，這個數寫作“100”，讀作“一百”。計數器上從右邊起第一位是個位，第二位是十位，第三位就是百位。百位十位個位把10捆小棒捆成一大捆，掛在百位上邊。一百該怎么三、鞏固練習1.三、鞏固練習1.百位十位個位百位十位個位50讀作五十

百位十位個位76讀作七十六100讀作一百2.寫出計數器上的數并數出來。百位十位個位百位十位個位50讀作五十百位十位個位763.90讀作九十35讀作三十五67讀作六十七31讀作三十一3.90讀作九十35讀作三十五67讀作六十七31讀作三十一4.寫出下面各數。

三十八五十五六十三（）（）（）八十九七十二九十（）（）（）三十一百（）（）385563897290301004.寫出下面各數。三十八五十五六十三5.按要求寫數。455070606555759585908010045個位上是5的數50個位上是0的數55657585956070809010005.按要求寫數。4550706045個位上是5的四、課堂小結寫數讀數都要從高位起，按數位順序寫，個位或十位上一個也沒有，寫數時要寫“0”占位。四、課堂小結寫數讀數都要從高位起，按數位順序寫，個位或十位上數學一年級下冊第4單元100以內數的認識第3課時數的組成數學一年級下冊第4單元100以內數的認識第3課時數的組成一、復習回顧1.數數。(1)一個一個地數，從27數到50，從85數到l00。272829303132333435363738394041434445464748495085868788899091929394959596979899100一、復習回顧1.數數。27282930313233343(2)十個十個地數，從30數到60，從20數到100。304050602030405060708090100(2)十個十個地數，從30數到60，從20數到100。3042．看題口答。(1)(

)個一是一十，十里面有(

)個一。(2)(

)個十是一百，一百里面有(

)個十。

(3)6個十和2個一組成(

)。（4）2個十和5個一組成(

)。(5)75里面有()個十和()個一。11010102575622．看題口答。11010102575623．

擺小棒。16，25，50，68。16253．擺小棒。1625503．

擺小棒。

50，68。68503．擺小棒。68二、教學新授十位個位計數器從右邊起，第一位叫個位，第二位叫十位，并在計數器上分別貼上“十位”、“個位”。二、教學新授十位個位計數器從右邊起，第一位叫個位，第二位叫十這里共有幾支鉛筆?有幾個十支和幾個一支。有24支2個十支和4個一支。這里共有幾支鉛筆?有幾個十支和幾個一支。有24支2個十支和4十位個位分別把2捆鉛筆和4支鉛筆分別擺在十位和個位的位置上，在計數器上兩捆加四支鉛筆應該怎樣表示呢?”十位個位分別把2捆鉛筆和4支鉛筆分別擺在十位和個位的位置上，

有兩個十，就在十位上撥兩顆珠子，有四個一，就在個位上撥四顆珠子。小結：有兩個十，就在十位上撥兩顆珠子，有四個一，就在個位上撥四顆十位個位已經在計數器上撥出了這個數字，那么，這個數字在應該怎樣讀寫呢？十位個位十位個位①寫數時，要先寫十位，再寫個位、十位上是幾，就寫幾個位上是幾，就寫幾，這個數寫作“24”。②讀數時，先讀十位數，再讀個位數。十位上是幾，就讀幾十；個位上是幾，就讀幾，這個數讀作二十四。十位個位①寫數時，要先寫十位，再寫個位、十位上是幾，就寫幾個上面3種紐扣，每種紐扣的數量是不一樣的，數一數并讀。上面3種紐扣，每種紐扣的數量是不一樣的，數一數并讀。十位個位十位上有4個珠子，個位上一個也沒有，這個數該怎么寫呢？這個數十位上是4，就寫4，個位上一個也沒有，就寫“0”。寫作：“40”，讀作：“四十”。十位個位十位上有4個珠子，個位上一個也沒有，這個數該怎么寫呢十位個位這個數十位上是2，就寫2，個位是7，就寫“7”。寫作：“27”，讀作：“二十七”。十位個位這個數十位上是2，就寫2，個位是7，就寫“7”。寫作十位個位這個數十位上是3，就寫3，個位是3，就寫3。寫作：33，讀作：“三十三”。十位個位這個數十位上是3，就寫3，個位是3，就寫3。寫作：3寫數的時候，有幾個十，就在個位上寫幾，個位上一個也沒有就寫“0”占位，如30、40、50……個位上都寫“0”。若這些數個位上不寫“0”行嗎？為什么？寫數的時候，有幾個十，就在個位上寫幾，個位上一個也沒有就寫“這里一共有幾捆小棒？幾個10？10個十是多少？10捆。10個10是100。10個10。這里一共有幾捆小棒？幾個10？10個十是多少？10捆。10個百位十位個位把10捆小棒捆成一大捆，掛在百位上邊。一百該怎么寫呢？現在百位上寫“1”，十位與十位上都寫“0”，這個數寫作“100”，讀作“一百”。計數器上從右邊起第一位是個位，第二位是十位，第三位就是百位。百位十位個位把10捆小棒捆成一大捆，掛在百位上邊。一百該怎么三、鞏固練習1.三、鞏固練習1.百位十位個位百位十位個位50讀作五十

百位十位個位76讀作七十六100讀作一百2.寫出計數器上的數并數出來。百位十位個位百位十位個位50讀作五十百位十位個位763.90讀作九十35讀作三十五67讀作六十七31讀作三十一3.90讀作九十35讀作三十五67讀作六十七31讀作三十一4.寫出下面各數。

三十八五十五六十三（）（）（）八十九七十二九十（）（）（）三十一百（）（）385563897290301004.寫出下面各數。三十八