2022年秋高中數學第二章平面解析幾何2.2直線及其方程2.2.1直線的傾斜角與斜率課后習題新人教B版選擇性必修第一冊_第1頁
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7.已知點A(2,-1),若在坐標軸上存在一點P,使直線PA的傾斜角為45°,則點P的坐標為.

8.已知A(-1,-2),B(2,1),C(x,2)三點共線,則x=,直線AB的傾斜角為.

9.已知點A(1,2),B(-3,-4),C2,72,D(x,-2).(1)證明:A,B,C三點共線;(2)若∠DAB=π2,求x的值10.已知兩點A(-3,4),B(3,2),過點P(2,-1)的直線l與線段AB有公共點,求直線l的斜率k的取值范圍.B級關鍵能力提升練11.(多選題)已知直線斜率的絕對值為3,則該直線的傾斜角可以為()A.30° B.60° C.120° D.150°12.直線l的方向向量為(-1,2),直線l的傾斜角為α,則tan2α的值是()A.43 B.-43 C.34 D13.若直線l的傾斜角α滿足2π3≤α≤5π6,則其斜率k的范圍為(A.(1,3] B.[-3,-1]C.-3,-33 D.33,314.若直線l的一個法向量為n=(2,1),則直線l的斜率k=.

15.已知點A(3,3),B(-4,2),C(0,-2).(1)求直線AB和AC的斜率;(2)若點D在線段BC(包括端點)上移動,求直線AD的斜率的變化范圍.C級學科素養創新練16.一束光線從點A(-2,3)射入,經x軸上點P反射后,經過點B(5,7),則點P的坐標為.

17.設直線l與坐標軸的交點分別為M(a,0),N(0,b),且ab≠0,斜率為k,坐標原點O到直線l的距離為d.求證:(1)b=-ka;(2)a2k2=d2(1+k2);(3)1d

2.2.1直線的傾斜角與斜率1.DD項,因為x1=x2=-2,所以直線垂直于x軸,傾斜角為90°,斜率不存在.2.ABA錯,因為傾斜角為90°的直線沒有斜率;B錯,因為當0°<α<90°時,k>0,當90°<α<180°時,k<0;C對,D對.3.A由題意知,tan45°=2-31-m4.B由BC邊所在直線的斜率是0知,直線BC與x軸平行或重合,所以直線AC,AB的傾斜角互為補角,根據直線斜率的定義知,直線AC,AB的斜率之和為0.故選B.5.D由題圖可知,k1<0,k2>0,k3>0,且l2比l3的傾斜角大,∴k1<k3<k2.6.10°≤α<100°由0°≤2α-20°<180°,得10°≤α<100°.7.(3,0)或(0,-3)若設點P的坐標為P(x,0),則k=0-(-1)x-2=tan45°=1,∴若設點P的坐標為P(0,y),則k=y-(-1)0∴y=-3,即P(0,-3).8.3π4直線AB斜率為kAB=1+22+1=1,直線BC斜率為kBC=2-1x-2,因為A(-1,-2),B(2,1),C(x,2)三點共線,所以kAB=kBC,則x=3,由tanθ=1得θ=9.(1)證明A(1,2),B(-3,-4),C2,72,∴kAB=-4-2-3-∴kAB=kAC,∴A,B,C三點共線.(2)解由AB=(-4,-6),AD=(x-1,-4),若∠DAB=π2,則AB·即-4(x-1)+24=0,解得x=7,∴x的值為7.10.解∵直線l與線段AB有公共點,∴直線l的傾斜角介于直線PB與PA的傾斜角之間,當l的傾斜角等于90°時,斜率不存在;當l的傾斜角小于90°時,k≥kPB;當l的傾斜角大于90°時,k≤kPA.∵kPA=-1-42-(-3)=-1,kPB=-1-22-3=3,∴直線l的斜率k11.BC由題意得直線的斜率為3或-3,故直線的傾斜角為60°或120°.12.A∵直線l的方向向量m=(-1,2),∴直線l的斜率等于-2,∴tanα=-2,tan2α=2tanα13.C∵直線l的傾斜角α滿足2π3≤α≤5π6,且k=tan又tan2π3=-3,tan5π6=-33,函數y=tanx在π2,π上單調遞增,∴k的范圍為-3,-33.故選C14.-2根據題意,設直線l的斜率為k,則其方向向量為a=(1,k),若直線l的一個法向量為n=(2,1),則有a·n=2+k=0,解得k=-2.15.解(1)由斜率公式,可得直線AB的斜率kAB=2-3-4-3=17,直線AC的斜率kAC=-2-(2)如圖,當點D由點B運動到點C時,直線AD的斜率由kAB增大到kAC,由(1)知,kAB=17,kAC=53.故直線AD的斜率的變化范圍是16.110,0(方法一)設P(x,0),由光的反射原理知,入射角等于反射角,即α=β,所以反射光線PB的傾斜角β與入射光線AP的傾斜角(π-α)互補,因此,kAP=-kBP,即0-3x-(-2)=-0-7x圖

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