2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：2B2．作答2B一、選擇題（123361．推理是一種學習化學的重要方法和手段，下列推理正確的是（）A．堿溶液顯堿性，則顯堿性的溶液一定是堿溶液B．單質中元素的化合價為0CH前面的金屬單質能和酸反應能置換出氫氣，則位于HD．催化劑在化學反應前后質量不變，則化學反應過程中催化劑分子未分裂2．下列實驗操作中，正確的是A． 收集氫氣 B． 氧氣驗滿C． 傾倒液體 D． 過濾渾濁液進一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配”實驗活動常出現以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的( )A． 氯化鈉放在右盤 B． 氯化鈉灑出C． 俯視讀數 D． 配好的溶液裝瓶時濺出合理搭配膳食有利于人體健康，如圖所示食品中含維生素相對較多的是（）A． 米飯 B． 饅頭C． 西紅柿 D． 雞蛋牛奶中國古詩詞既蘊含人文思想，又煥發理性光輝。從化學角度，下列認識不正確的是（ A．有麝自來香，不用大風——分子總在不斷運動B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干蠟燭燃燒既有化學變化，又伴隨物理變化C．爐火照天地，紅星亂紫——高爐煉鐵，利用焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵D．千錘萬鑿出深ft，烈火焚燒若等煅燒石灰石，實現了的轉化實驗室配制一定量溶質質量分數為A．稱量氫氧化鈉固體時，將其放在紙片上稱量B．仰視量筒量取液體會導致實際液體量偏少C．配制好的溶液裝瓶時灑出，會影響溶液的質量分數D．用40%的氫氧化鈉溶液配制該溶液需要加入等質量的水將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，不發生變化的是（ ）A．硝酸鉀的溶解度B．溶液中溶質的質量C．溶液中溶劑的質量D44個實驗過程，其中正確的是A．向一定量鐵粉中加入稀鹽酸，測定生成氫氣的質量B．向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸，測定生成氣體的質量C．向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸，測定溶液中鐵元素的質量D向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，利用pH傳感器測得溶液pH分為兩個階段：①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；②NaHC3+HCl=NaCl+2O+C，ABCD段主要進行②反應。下列說法不合理的是4mL時有大量氣泡產生Na2CO3NaHCO3溶液的堿性更強C．D點處反應基本結束D．E點溶液的溶質有氯化鈉和氯化氫如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發現甲中的溶液變成紅色。對上述現象的解釋正確的是甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關；大燒杯壁上沾有某種物質，散發出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸，使其變紅；乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅（（）（（）下列變化一定發生了化學變化的是

（（）（（）A．冰雪融化 B．食物腐爛 C．金桂飄香 D．塵土飛揚下列物質轉化過程中一定有氣體生成的是Fe→FeCl2Fe2O3→FeCl3D．CaCO3→CaCl2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13能為人體提供蛋白質的，也可為人體補充多種微量元素，如補（填元素符號）可預防貧血；打開包裝后，餅香四溢，從分子角度解釋，是因。14．氫氧化鉀是我國古代紡織業常用的漂洗洗滌劑，古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體（主要成分是化鈣）與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中相互作用，便可得到氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表示上述反應分解反應： 化合反應： ，復分解反應： 。15．用化學用語表示：氖氣 ；水銀 ；（3）2個二氧化硫分子 ；（4）Fe2+中“2+”的含義 。16．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題（1）20℃時， 物質的溶解度為40g;（2）若甲中含有少量乙，提純甲的方法。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示某興趣小組按如下步驟進行實驗。步驟①：通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑漸脹大。步驟②：再慢慢加入試劑Y，看到氣球又逐漸變小。試劑X和Y可能分別A鹽酸、硫酸銅溶液BC硫酸、氫氧化鈉溶液D硫酸、氯化鎂溶液步驟①中反應的化學方程式可以。步驟②中“氣球又變小”的原因。（微溶物質按可溶處理。(1)證明A中發生中和反應的現象(2)B中發生反應的化學方程式；(3)為證明實驗C中所加稀硫酸過量，可選擇下列物質中（填序號。A．石蕊溶液B．Zn C．CuO D．Na2CO3溶液 E.Ba（OH）2溶液 溶四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）氫氧化鎂是一種常見的阻燃劑，某同學將50g氯化鎂溶液和100g144.2g.請計算：所得氫氧化鎂的質量。計算所用氯化鎂溶液的質量分。參考答案一、選擇題（123361、B【解析】A、堿溶液顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，鹽（如：碳酸鈉）溶液也會顯堿性，故選項A不正確；B、單質中元素的化合價為0，則有單質參加的反應，它的化合價一定改變，則一定是氧化還原反應，故選項B正確；C、金屬活動順序位于H前面的金屬單質能和酸反應置換出氫氣，有的位于H后面的金屬也能和酸反應，但不是置換出氫氣，故選項C不正確；DD不正確。故選：B。2、C【解析】氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣應短管進，長管出，選項錯誤；氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已經集滿氧氣，選項錯誤；傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項正確；C。3、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后，被稱藥品的實際質量是砝碼質量減去游碼質量，所以氯化鈉的質量偏少，所配溶液的濃度濃度偏大，錯誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時濺出，不影響所配溶液的濃度，正確。故選D。4、C【解析】A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。B、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。C、西紅柿中富含維生素，故選項正確。D、雞蛋、牛奶中富含蛋白質，故選項錯誤。故選：C。5、C【解析】A、有麝自來香，不用大風揚，說明了分子總在不斷運動，故A正確；B、蠟燭燃燒時，蠟燭既有熔化成液體過程，又有與氧氣反應生成二氧化碳和水過程，既有化學變化，又伴隨物理變化，故B正確；C、高爐煉鐵，利用一氧化碳還原赤鐵礦中的氧化鐵，不是焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵，故C錯誤；DDC。6、D【解析】AAB錯誤；C、溶液具有均一性，已配制好的溶液裝瓶時灑出，溶質質量分數不會變。C錯誤；D40＝20％×x。解得x＝200g。所以加入的水的質量=稀溶液質量-濃溶液質量=200g-100g＝100g。D正確。故選D。7、C【解析】硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小。【詳解】A、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，因此將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，硝酸鉀的溶解度會減小，故A正確；B、將60℃時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體，溶液中溶質質量減小，故B不正確；C、降溫時，飽和硝酸鉀溶液析出硝酸鉀晶體，而硝酸鉀晶體中不含結晶水，因此析出晶體后的溶液中溶劑的質量不變，故C正確；D、由于降溫而使溶液中的溶質硝酸鉀結晶析出，因此析出晶體后的溶液中溶質的質量分數減小，故DC。【點睛】60208、B【解析】A、鐵與鹽酸能發生反應生成氫氣，所以氫氣的質量應該從零開始，故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳，所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時，二氧化碳的質量會從零一直增加，直至碳酸鈣用完，故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水，所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應結束，故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發生中和反應，生成氯化鈉和水，所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗，直至耗盡，故圖象錯誤故選B9、A【解析】A4mL時，發生反應：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl、根據題中信息，Na2CO3pHNaHCO3pH大，堿性更強，正確；C、根據題中信息，D點處反應基本結束，正確；D、由于D點處反應基本結束，E點溶液中的溶質有生成的氯化鈉和過量的鹽酸中的氯化氫，正確。故選：A。10、D【解析】分析：濃氨水具有揮發性，乙中的氨氣分子不斷運動到燒杯中，部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈堿性使酚酞變紅，利用這些相關知識可解決此題．（）甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色，是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水，故此解釋錯誤．變紅的原因是氨氣分子的原因，大燒杯內壁無特殊微粒，故此解釋錯誤．此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程，故此解釋正確．D點評：此題是對分子擴散知識的考查，解題的關鍵是對氨氣分子擴散的實質又較明確的認識，須知道知道分子擴散的過程，同時也要對氨氣的性質有所了解，屬于一道基礎性實驗題．11、B【解析】A、食物腐爛的過程中有新物質生成，屬于化學變化；CD、塵土飛揚的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．故選B．【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化．12、D【解析】A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，也可能采用的鐵與氯化銅溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，不一定有氣體生成，故選項錯誤。、氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，沒有氣體生成，故選項錯誤。CD、碳酸鈣難溶于水，與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，一定有氣體生成，故選項正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分13、雞蛋 Fe 分子在不斷運動【解析】故答案為：雞蛋、、分子在不斷運動。14（1）CaCO3 CaO+CO2↑；（2）CaO+H2O=Ca(OH)2；（3）K2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2KOH【解析】試題分析按要求用化學方程式表述上述反應為分解反應CaC3 CaO+C2↑（化合反應CaO+2O=Ca(OH（）復分解反應CO3+Ca(OH2＝CaC3↓+2KOH考點：化學方程式的書寫15、Ne Hg 2SO2 一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷【解析】。。（3）22SO2。（4）Fe2+中“2+”的含義是一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷16、甲 降溫結晶或冷卻熱飽和溶液【解析】2040g；故填：甲；中含有少量乙物質時，可采用降溫結晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲物質．故填：降溫結晶或冷卻熱飽和溶液。【點睛】根據固體物質的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度時的溶解度，根據溶解度進行有關的分析與計算，②判斷三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、BC Na2CO3+2HCl=2NaCl++或Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑等） 堿的溶液和二氧化碳反應，使容器內氣體減少，壓強變小。【解析】步驟①：通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入試劑，可觀察到氣球逐漸脹大，說明試劑X和碳酸鈉反應生成氣體X為酸（鹽酸、硫酸等；步驟②：再慢慢加入試劑，看到氣球又逐漸變小，說明試劑Y二氧化碳吸收，說明Y為堿的溶液（氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液等BC；步驟①中反應的化學方程式可以為Na2CO32HCl=2NaClNa2CO3等；2 4 4 步驟②中氣球又變小的原因是堿的溶液和二氧化碳反應生成鹽和水，使容器內氣體減少，壓強變小18、溶液由紅色逐漸變為無色 HSO+CuO=CuSO+HO 2 4 4 【解析】（1）滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，逐滴滴入稀硫酸，至恰好完全反應，溶液顯中性，溶液由紅色