施工員實(shí)習(xí)周記_第1頁
施工員實(shí)習(xí)周記_第2頁
施工員實(shí)習(xí)周記_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word——13—施工員實(shí)習(xí)周記

施工員實(shí)習(xí)周記

時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)瞬一周又過去了,肯定有不少的收獲,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么好的周記是什么樣的呢?以下是我為大家收集的施工員實(shí)習(xí)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

施工員實(shí)習(xí)周記1

實(shí)習(xí)內(nèi)容

梁板鋼筋的布置和綁扎。

對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你可以說其實(shí)都是好簡潔的東西,有力氣就可以。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大,你需要將其放到相應(yīng)的位置后必需要勻稱的,幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應(yīng)的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過規(guī)范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個轉(zhuǎn)角處的梁筋發(fā)生了過大的移動、其上的箍筋發(fā)生了轉(zhuǎn)動,而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時候,還要留意對預(yù)埋件的愛護(hù),甚至有時侯消失難于放置的狀況。你就必需做出合理的調(diào)整。

板筋的布置一般先依據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標(biāo)注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應(yīng)的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端必需伸入墻體或梁的相應(yīng)位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發(fā)覺小部分底筋的長短方向調(diào)換。當(dāng)時我想把它調(diào)整過來,但是由于施工秩序的緣由,要調(diào)整必需大面積的返工,于是不做調(diào)整。

在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中,梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固,間距也很嚴(yán)格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工過程消失箍筋消失偏移的時候必需調(diào)整,有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證愛護(hù)層的厚度,通常要加焊一些幫助的鋼筋條。

實(shí)習(xí)體會

所謂一份耕耘一份收獲,付出的努力總會有回報的,我信任這樣堅持下去,我會學(xué)的更多,知道的更多!

施工員實(shí)習(xí)周記2

同學(xué)們都說在項目部生活好,可是我卻感覺不到,每天吃涼饃,做飯的是個老嬸,不愛餾饃,老讓我們吃涼的,有一天我不想吃她卻非要讓我吃,我最終說我不吃涼饃,結(jié)果她卻說她這么打歲數(shù)都吃了,你小小年紀(jì)卻挑食,哎,你讓我怎么辦呢?這個星期只有木工在忙,忙著拆模板,而我們呢,跟著裴工一塊放放線,別的也沒有什么干的。然后還有些工人每天弄些水給混凝土做養(yǎng)護(hù)。

實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更重要的是體驗(yàn)生活,――在實(shí)習(xí)開頭之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,還要觀看那些在工地上生活的人們,不論是民工還是工程師。

到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。小晉與張工程師遞煙寒喧一番后,便開頭實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場并也許介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的狀況。

帶我們的工程師說,北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型政府空調(diào)安裝的全過程。我們聽了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

我們參觀了近一個小時的施工工地后,來到辦公室,工程師說,我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽了很興奮,沒想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵我們在辦公室里看了一些圖紙,對綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

晚上回來后,與在不同組的同學(xué)溝通,才知道我們相對而言輕松很多。我們不用每天花近一個小時坐車到工地,不用花錢。而他們聽說我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很艷羨。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長將我分到這組。

施工員實(shí)習(xí)周記3

實(shí)習(xí)內(nèi)容

本周主要學(xué)習(xí)一些建筑物基礎(chǔ)施工測量的學(xué)問。

一、基槽開挖深度的掌握,就是在基槽開挖到肯定深度時,要適時地測設(shè)一些高程掌握樁,以指導(dǎo)施工。詳細(xì)做法是:用水準(zhǔn)儀在槽壁上測設(shè)一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)為一固定值。

二、基礎(chǔ)墊層彈線,墊層打好以后,依據(jù)軸線掌握樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎(chǔ)邊線等標(biāo)志,用經(jīng)緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎(chǔ)邊線,由于這些線使基礎(chǔ)施工的基準(zhǔn)線,此項工作特別重要,不能又半點(diǎn)差錯,彈線后要嚴(yán)格進(jìn)行校核。

三、基礎(chǔ)標(biāo)高掌握。建筑物基礎(chǔ)的高程掌握使用基礎(chǔ)皮桿來掌握的?;A(chǔ)皮數(shù)桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設(shè)計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標(biāo)明±0,防潮層等的標(biāo)高位置。

四、基礎(chǔ)面標(biāo)高檢查?;A(chǔ)施工結(jié)束以后,肯定要檢查基礎(chǔ)面是否水平,其標(biāo)高是否達(dá)到設(shè)計要求,檢查方法是在基礎(chǔ)上適當(dāng)位置安置水準(zhǔn)儀,分別在基礎(chǔ)的四角和其他軸線交點(diǎn)直立水準(zhǔn)尺,若水準(zhǔn)儀的各處水準(zhǔn)標(biāo)尺的讀數(shù)一樣,則說明基礎(chǔ)面水平,否則哪處標(biāo)尺讀數(shù)小就說明哪處高,說明基礎(chǔ)面低。

五、基礎(chǔ)面直角的檢查。由于一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應(yīng)為直角。詳細(xì)檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀,以一個邊的軸線(或墻線)定向,測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。

實(shí)習(xí)體會

通過實(shí)習(xí),接觸的東西多了,相對的,學(xué)到的東西也會變多,所謂實(shí)踐能增長閱歷,盼望連續(xù)學(xué)習(xí)下去能學(xué)到更多有用的學(xué)問。

施工員實(shí)習(xí)周記4

實(shí)習(xí)內(nèi)容

時間如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境,慢慢的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)詳細(xì)也沒開頭做什么,其次周呢,進(jìn)工地。跟著施工員實(shí)習(xí)周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是進(jìn)行水平線的定位?,F(xiàn)場施工的時候,施工員實(shí)習(xí)周記第問我要不要試一試。如此好的機(jī)會,豈有不試之理,我毫不遲疑的答應(yīng)了。于是我又有了一個實(shí)際操練的機(jī)會。對于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時候已經(jīng)操作過,但實(shí)際操作的機(jī)會較少。嫻熟程度就可想而知。事實(shí)上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

錯誤一、在觀測基準(zhǔn)線的時候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清楚。好在施工員實(shí)習(xí)周記第準(zhǔn)時的給我提出來。

錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能準(zhǔn)時的使用目鏡去調(diào)整其清楚度。

“平水“其實(shí)就是將標(biāo)準(zhǔn)的水平標(biāo)高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般狀況下采離樓板一米高,當(dāng)然這要從首層的水準(zhǔn)點(diǎn)引上來的。

“平水”其實(shí)是水準(zhǔn)儀在實(shí)際操作過程中的一個典型的應(yīng)用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)點(diǎn)與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準(zhǔn)儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標(biāo)尺的讀數(shù)。接著,依據(jù)讀數(shù)和水準(zhǔn)儀把水準(zhǔn)點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標(biāo)記(一般每墻一面畫兩個點(diǎn),分別在墻的兩側(cè))。最終利用兩點(diǎn)一線彈好墨線。

實(shí)習(xí)體會

生活并不簡潔,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

施工員實(shí)習(xí)周記5

20xx年X月X日X天

期盼已久的第四學(xué)年最終到來了,這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽說了,所以對實(shí)習(xí)布滿了奇怪心和向往,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次詳細(xì)接觸現(xiàn)場事物,將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制;同時這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)受生平第一次實(shí)習(xí),心里挺感慨萬千的,是既感動又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)瞬間一年半的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校內(nèi)步入社會了?,F(xiàn)在認(rèn)真想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會去實(shí)習(xí)吧,總得學(xué)習(xí)到一些學(xué)問,所以我對待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很仔細(xì)的。

第一周實(shí)習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是熟識環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)車間的時候,,心里還是有點(diǎn)可怕的,究竟對那里還是比較生疏的,我想想自己膽子也不大,交際力量也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就慢慢消逝了,我的師傅呢,也是個男的,年齡也比我大幾歲,又是同個地方的人,他人也很好,他說公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會可以與他們多多溝通溝通。我覺得也是,實(shí)習(xí)呢,是熬煉一個人的很好機(jī)會,我正好可以趁這次機(jī)會多熬煉自己。想想接下來的六個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的感動。

這次的實(shí)習(xí),我主要學(xué)的是線路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線路的學(xué)問也不多,我剛開頭主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍,了解線路的一些規(guī)章,把握基礎(chǔ)的熟悉。比如,電扳子、壓擠、道遲。

學(xué)做道尺,是要很細(xì)心的,可能一不當(dāng)心就這個少尺寸了,那個又漏尺寸了,所以說學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我信任自己能堅持下去的。

一周的時間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過狡猾說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松開心的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會連續(xù)努力的。

施工員實(shí)習(xí)周記6

這次介紹一下關(guān)于拆模版要留意的一些問題。

1.拆模與混凝土強(qiáng)度的關(guān)系。澆筑混凝土?xí)r,至少應(yīng)做兩部分試件,其中一部分試件脫模后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù),以檢驗(yàn)混凝土28d的強(qiáng)度值是否符合設(shè)計的強(qiáng)度等級標(biāo)準(zhǔn)值;一部分試件在現(xiàn)場與構(gòu)件處于同等條件養(yǎng)護(hù),以用作構(gòu)件拆模、運(yùn)輸、吊裝等工作需要的強(qiáng)度值。不同跨度的梁、板,拆模時對混凝土強(qiáng)度值的要求是不同的,這方面應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求執(zhí)行

2.懸挑結(jié)構(gòu)的拆模,應(yīng)特殊留意防止傾覆翻倒。對天溝、陽臺、雨篷等懸挑結(jié)構(gòu),它們都有肯定的傾覆力矩,拆模時,不僅對混凝土有抗壓強(qiáng)度值的要求,還應(yīng)滿意構(gòu)件整體穩(wěn)定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實(shí)例,以加深大家的印象。

3.拱形結(jié)構(gòu)的拆模,應(yīng)非常重視拱的水平推力問題。對于拱的水平推力,設(shè)計上一般有兩種處理方法:一是設(shè)計邊緣抗推結(jié)構(gòu);一是設(shè)置水平拉桿擔(dān)當(dāng)水平推力。對于前者,拆除拱形結(jié)構(gòu)模板前,抗推結(jié)構(gòu)應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的設(shè)計強(qiáng)度值,滿意抗推要求;對于后者,在拆除拱形結(jié)構(gòu)模板前,肯定要拉緊拉桿。

4.拆模的先后挨次問題。以框架結(jié)構(gòu)為例。拆模時,應(yīng)先拆除大梁的側(cè)模和柱子的模板(至少兩邊),對梁、柱混凝土進(jìn)行仔細(xì)檢查,確認(rèn)不存在影響結(jié)構(gòu)平安的缺陷后,方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手,先拆除支撐,再拆除梁、柱側(cè)板和地板,這樣簡單發(fā)生事故。

5.拆模和文明施工問題。一是拆模時不應(yīng)用力過猛,更不應(yīng)亂撬亂打,使構(gòu)件邊角受到損壞;二是拆模后應(yīng)準(zhǔn)時清理現(xiàn)場,隨做隨清,保持現(xiàn)場文明干凈。

做完一層之后,模板一般都運(yùn)到下面,有一些工人會把這些模版分類,那些比較小的、損壞比較嚴(yán)峻的要賣出去,剩下那些還可以連續(xù)使用的會用塔吊再運(yùn)到施工層連續(xù)使用,這樣會省一些成本。工程大的話這樣做就能省下不少的錢。

施工員實(shí)習(xí)周記7

實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一周實(shí)習(xí)呢,總的來說也沒干什么,也就是熟識環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時候,心里還是有點(diǎn)可怕的,究竟對那里還是比較生疏的,我想想自己膽子也不大,交際力量也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就慢慢消逝了。我的師傅和我是同一個地方的人,他人也很好,他說這里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會可以與他們多多溝通溝通。我覺得也是,實(shí)習(xí)呢,是熬煉一個人的很好機(jī)會,我正好可以趁這次機(jī)會多熬煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的感動。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以依據(jù)主軸線定出其他的軸線。

主軸線的測設(shè)方法應(yīng)依據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場條件而定,一般有以下四種方法:

①依據(jù)建筑紅線測設(shè)主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。

②依據(jù)道路中心線測設(shè)主軸線。

③依據(jù)原有建筑物測設(shè)主軸線,這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴(kuò)建。

④依據(jù)掌握點(diǎn)測設(shè)建筑物的主軸線。

建筑場地上已布設(shè)有掌握點(diǎn),又知道了擬建建筑物軸線點(diǎn)的坐標(biāo),就可以依據(jù)掌握點(diǎn)測設(shè)建筑物主軸線。

一周的時間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過狡猾說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松開心的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會連續(xù)努力的。

生活并不簡潔,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依舊會本著樂觀樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的熱忱融入實(shí)習(xí)生活中。

實(shí)習(xí)體會

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依舊會本著樂觀樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以的.熱忱融入實(shí)習(xí)生活中。

施工員實(shí)習(xí)周記8

20xx年xx月1日至20xx年xx月xx日,廣州機(jī)械建筑施工有限公司報道,支配在廣州xxxxx實(shí)習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場參與施工實(shí)踐。當(dāng)我去到該工地時主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1—1~4、b2—1~4、c1—1~4、c2—1~4已經(jīng)進(jìn)入室內(nèi)裝修和外墻貼磚,d1—d2室內(nèi)砌磚墻和外墻批蕩,而d3則主體樓層已經(jīng)到了第9層一、墻體的砌筑工程其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿意強(qiáng)度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采納協(xié)作比為的m7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿意和易性不消失離析現(xiàn)象。

砌筑工藝的要求:

(1)抄平砌磚墻前先打底層水平并m7.5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線全都。

(3)擺磚把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)覺不整齊的可以將其調(diào)整好。

(4)立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線皮數(shù)桿的作用是用它掌握每皮磚的水平,掌握預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標(biāo)高。

(5)砌磚。

對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必需橫平、豎直,錯縫搭接,避開通縫,同時磚縫砂漿必需飽滿,厚薄勻稱。

墻體施工中應(yīng)留意的事項:

(1)在與剪力墻的交接處,應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用

拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

(2)對墻體的細(xì)部構(gòu)造,在設(shè)有門窗過梁時,當(dāng)上部荷載過大時須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋,以提高承載力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論