入職培訓學習總結5篇

短短15天的崗前培訓立刻就要接近尾聲了，這段時間的學習真的是讓我受益匪淺，有成長的歡樂，有豐收的喜悅，有不懂的圓滿，還有馬上離別的不舍。這15天的學習真的給我太多的感受，這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。

一、提高了思想熟悉，體會到計算機技術培訓的重要性

通過本次學習，我體會到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視，也充分表達了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入，新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工要不斷的學習培訓，無論在什么工作崗位上，都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代進展的潮流了。通過培訓，為我指明白今后工作的方向，我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的熟悉。這樣一個全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升。

二、時間緊，任務重

15天的時間，我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務，每天我的神經都處于緊急的狀態中，大腦不停的轉著，手也在不停地敲擊著，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。假如能拉住時間的腳，大家肯定會毫不遲疑地伸出手去。

三、通過學習知缺乏，促進步

1、通過學習，感覺到自己有太多的計算機的學問不懂，比方：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學習感受到自己又學到了許多的學問，在今后的學習中，我肯定常常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學有所用。

2、通過學習，我體會到，我們原來在工作上多么的落后，網上平臺真的挺好，學習起來很便利、很有用。這15天我們在網上溝通、爭論、提交作業。掃瞄網頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業，在網絡的海洋里，我們盡情的吸取著學問的甘露。感到一種前所沒有的滿意，這種滿意是我們對學問的一種渴望。

3、通過15天的學習，我對計算機技術有了更深刻的熟悉，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們今后的工作供應了便利，為我們的事業供應了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能制造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習，我們結識了許多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學習真的落后了。這15天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的學問毫不保存的相互溝通著。雖然學習是緊急的.，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了，需要相互學習的學問真的是太多了。

5、這15天的學習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導等教育培訓工。早晨他們早早的來到多功能教室，為早來的學員輔導，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有。他們急躁的為我們講解著，這種敬業精神令我們全部的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”，豐富了學員們的業余生活，加強了學員的溝通與溝通，加深了學員之間的友情。晚會上，得到馬上走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫忙下，我第一次走上舞臺上，與她伙伴做了培訓晚會的主持人，使我在主持方面又邁進了一步，提高了自身的語言表達和組織力量。

各位領導、各位教師、各位學員，盼望我們還有再一次學習溝通的時機。在今后的工作崗位中，把計算機技術應用于工作之中，更好的效勞于單位、效勞于社會。

最新入職培訓學習總結2

懷著美妙的盼望和歸零的心態，我參加了銘鼎集團云南工程職業學院這樣一個布滿生氣與活力的團隊，開頭了一個新的征程。學期伊始，參與了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓”。這次培訓的內容特別豐富，主要有企業文化、學校進展歷程、校情、學校文化、學校組織架構、治理體系及部門職能和辦事流程、人事治理及薪酬體系、教師職業進展規劃等，雖然整個培訓的時間并不長，但使我深刻地了解了企業文化、學校文化、組織架構及規章制度，為自己能更快地融入工作環境、適應工作崗位奠定了根底，增加了我對集團、學校的歸屬感與責任感，使我受益匪淺、深有體會。

通過培訓，我意識到要在以后的工作中有好的進展，必需做好以下幾個方面：

一、高度認同集團的企業文化和核心理念

我們選擇一個單位，從某種意義上說就是選擇一種企業文化，所以我們必需要認同它的企業文化和核心理念。企業文化是集團實現“做大、做強、做長”企業抱負的根本保障。任何一個企業，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業嚴密相連的、區分于其它企業或社會人的特別身份標識。在銘鼎，全部員工都應當有一個共同的、且是唯一的歸屬，都是“銘鼎人”。它標志著銘鼎集團全體員工是一個不行分割的整體，大家心連心，手牽手，為共同的抱負而奮斗。在銘鼎，不管就職于銘鼎集團哪個部門、哪個子集團，不管在何種崗位工作，不管何時、何地，全部員工的稱謂只有一個，即“銘鼎人”。“以人為本”，敬重人、培育人，使每一個和企業血脈相連的銘鼎人獲得安康、豐富的人生是銘鼎最核心的價值理念，是銘鼎文化鮮亮的標志。

二、盡快完成角色轉換

對于初入銘鼎的我來說，面對新的環境和新的工作任務，如何更快地完成角色的轉換是特別重要和迫切的問題。從原單位的治理崗位到現單位的治理崗位，既然換了新的環境，就要以一個新人的身份要求自己，把過去歸零，嚴格遵守集團和學校的各項規章制度，而不能再像以前那樣“任性”。

三、忠誠企業，敬業愛崗，高效執行

銘鼎集團對員工職業素養的要求是：忠誠企業，敬業愛崗。忠誠企業，是銘鼎用人原則的關鍵內容，也是每一個銘鼎人都應當具備的根本素養。要做到忠于集團，一心一意為集團工作，就必需要有極強的責任心，要有一種仆人翁的態度。只要把自己放在仆人的位置，真正以集團為家，才能對集團肯定的忠誠，也才會有最大的工作熱忱。而好的執行力是一個團隊、集團勝利的關鍵。只有執行力提升了，才能提高工作效率，制造更多的價值。我們對上司要本著“堅決聽從，敏捷處理”的態度，在有好的執行力的同時力爭更好更快的完成任務。

四、專心工作，專心生活，做一個歡樂的人

集團提倡的人生態度是專心工作，專心生活。專心工作，會讓我們發揚仆人翁精神，虛心務實，努力提高專業技能和學問水平，在工作中做到仔細、負責，使工作效率高，工作質量好，在用才智和才華實現企業效益和企業抱負的同時實現自我價值。專心生活，會使我們付出全部的努力去追求美妙的生活，不虛度光陰，能夠認真品嘗生活的韻味，使人生充實而幸福。

五、珍惜生命，珍惜時機，珍惜彼此，低調做人，高調做事

正如董事長所言：“集團的精神是團結、拼搏、高效、進取，我之所以有今日，緣于我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動，珍惜每一份關愛，珍惜每一次時機，這樣，無論人生走出什么樣的結果，我都無悔今生。”每個人都有他的優點和特長，集團的任何員工都可以成為我們的教師。只要我們有虛心學習的態度，就可以從他們那兒學到許多新的學問，而這些學問對自己以后的工作和進展必定會起到積極的作用。到了工作上，我們就必需表現出高調、積極的一面，對自己應當做的事情要毫不遲疑地擔當責任。

培訓雖然完畢了，但是領導們殷切的教導將永久牢記于我們每一個新員工的心里，為我們能盡早適應以后的工作奠定了根底。讓我們重新對自己的人生坐標有了定位。無論做什么都應當腳踏實地，一步一個腳印。在此特別感謝集團領導給了我們新員工的這次培訓，我會把在培訓中學到的、體會到的進展再消化和融會到今后的工作實踐中去，在把自己優越的方面呈現給集團的同時，我還會時刻保持昂揚的學習激情，不斷地補充學問和努力轉變自己的缺乏，使自己成為一名適應集團進展需要的優秀員工，成為一個真正意義上的“銘鼎人”。

最新入職培訓學習總結3

我到門店已有半年了，現接到通知要到山莊進展三天的培訓學習，可能是公司前段時間比擬忙。才會導致這么遲才進展培訓的。

14號早上我們全體公司到麗景照相參觀。11點我們會上了“快樂之車”到山莊進展三天的培訓，每位同事都是懷著愉悅之心，大約40分鐘車程，我們到達了憧憬的“心怡小筑”，由陳金英和祝瑞松帶著我們30多位同事。英姐和松哥和我們玩了一個破冰嬉戲，我們從不相識到相熟，相知，因我們都是從不同的門店過來，對彼此都不熟識，讓我們從中領悟到自信，自強。英姐向我們介紹了公司的歷史，了解愛嬰坊的成長過程，讓我們領悟到愛嬰坊是以嬰幼兒安康成長的場所，讓我們懂得如何去感恩，怎樣做到自強，自信，要有良好的心態，每位同事都有自己的力量，建立自信念!

其次天英姐講解了公司的企業文化，十大格言的意義，讓我們了解到三頂博士帽所代表的含義。我從中領悟到愛嬰坊是以效勞客戶，關愛員工，回報社會，澤被后人的企業。是以關注孩子安康，培育孩子EQ情感智力，陪伴孩子共同長大。對我都是有很深的感動，晚上我們進展了一個畢業晚會，由我們分成兩組，每組想一個口號，隊名，隊歌來進展PK。以展現我們每組人的士氣和團隊精神，發揮我們的才能，真是玩得不亦樂乎，好快樂!!

第三天我們玩了一個“風雨同路”的嬉戲。分兩組，一組拆扮演“啞巴”角色。另一組扮演“盲人”角色，由“啞巴”帶著“盲人”走過一段坎坷的路途，過程中雙方都不行以說話，只能靠肢體動作來表達，一開頭真的很可怕，我是扮演“盲人”的，突然不能看到任何東西。只能任由“啞巴”牽引著我走，從一開頭的可怕到漸漸轉為信任，放心，全心全意交由“啞巴”，大約走了20分鐘的路程，松哥和英姐叫我們把眼罩放下來。叫我們查找牽引自己的那一位心靈相通的同事。我第一時間就能感應到就是她了。從這嬉戲當中我能明白到相互信任，心靈的溝通是最重要的。每位同事都共享各自心得，都特別感慨!到了照大合照啦!公司頒發了新員工入職證書給我們，一起點燃了心形蠟燭!

三天時間轉瞬就過去了，看回前兩天的圖片，我都有很大的感慨，很快樂，每位同事在培訓，學習和玩時不知不覺都流露了自己的真感情，展現自己不同的每一面。真的很舍不得，盼望三年后我們其次十二屆的同事可以再一次相聚!

最新入職培訓學習總結4

今日我參與了新員工入職培訓溝通會，就培訓學習后的感受進展了共享。大家在分組匯報的階段特別出彩，在此跟大家共享一下。

一、精彩瞬間：

1.“工作”和“事業”的區分。工作是一種生存的手段，而事業則是人一生的追求。

2.進入公司，“我”是我，“我”又不是我。要排解“以自我為中心”的舊思想，快速融入團隊，我是校信通團隊中的一份子，我要做一個合格的校信通人。

3.首領氣質。這個名詞初次聽到感覺很新奇，上網查了一下，首領氣質可定義為一系列行為特質的集合，包括：開掘潛在機遇的力量、敏銳發覺追隨者需求的力量、總結目標并公諸于眾的力量、在追隨者中間建立信任的力量，以及煽動追隨者實現首領目標的力量。

具有首領氣質者的典型特征：說話較為流利，語速較快，心情豐富(表現為微笑次數較多，面部表情豐富)，與聽眾接近的示意較多(較多的眼神接觸，使用包涵性代詞如“我們”的次數較多)，以及較多的表達心情的手勢，而緊急心情表露較少(如抓耳撓腮，坐立擔心等)。

由于首領氣質來自于與人溝通，以及喚起和鼓勵他人實行行動的精彩力量，所以我們可以通過學習來培育首領氣質。

二、大家提到的困惑：

1.從學校到企業，生活習慣、人際交往關系等發生了很大的轉變，如何適應。比方：見到同事如何稱呼。

對于這個問題，每個剛入職的員工都有此感受。在公司內部，和同事特殊是上司溝通的時候，會對于稱呼方面的禮貌問題比擬在意。建議大家稱呼部門經理為“_經理”，主管也是各個小組的組長，可以稱呼其為“組長”，幫帶教師可以叫師傅，也可以叫名字，這個沒有太嚴格的限制。以敬重他人并便利自己為前提。

2.心態上的起伏問題。

遇到能解決的問題，會信念倍增;遇到失敗的時候，就極度疑心自己的力量，這種心態特別典型。一方面大家特別急于在工作中驗證自己的力量，看自己是否能夠勝任工作;另一方面對自己的力量又不是非常確定，所以就造成這樣的起伏。

建議大家正確看到工作中遇到的困難，某方面力量不具備是正常的，新員工也要允許自己有不會不懂的東西，給自己學習進步的時機。假如什么都會，那就不需要給大家安排幫帶教師了，呵呵!

3.如何寫日志的問題。

我們的日志不是簡潔的記錄一天工作狀況的流水賬，日志中要寫哪些需要自己總結反思及值得跟大家共享溝通的內容。因此在工作中要留意準時記錄自己遇到的問題和想法，而不是下班后重新回憶記錄一天的工作內容。

建議大家在校信通網站上建立一個自己的校信通博客，同時可以參加鄭大或河大的博客圈。這樣一方面可以加強對網站使用和用戶的了解，另一方面，作為企業新晉員工，大家的感受體會，自己在從學生人向職業人轉變中的問題、收獲等信息都是很有價值的，寫出來跟在線大學生共享，這個是很有意義的。

最新入職培訓學習總結5

通過為期一周的培訓，我對中冶建工的了解更加深入，每一堂課都讓我感受到了公司成長史中冶建工人的勤勞和才智，到處都凝聚著中冶建工人極強的榮譽感、責任感和歸屬感。中冶建工進展到今日，也是中冶建工人不斷奮斗進取的過程。能成為中冶建工這個大家庭中的一員，我感到特別的幸運與傲慢，同時伴隨著責任感和使命感，我盼望能像中冶建工的前輩一樣為公司的進展做出自己應有的奉獻。所以我決心在今后的工作中做到以下幾點：

一、盡快