高考語文總復習PAGEPAGE24書中自有黃金屋專題九圖文轉換探考情悟真題【考情探究】考點五年考情常考題型考向年份圖文轉換表文轉換分析圖表、圖畫,用語言進行概括、表達。20196.(1)用一句話概括“紅色議事廳”工作職能,不超過15個字。(2)從“為老百姓辦實事”角度評價“紅色議事廳”工作機制。要求:體現流程圖主要內容,語言簡明、準確,不超過80個字。簡答題20182017201620157.(1)給圖表擬一個標題。(不超過25字)(2)根據圖表數據,得出相關結論。(不超過40字)預測熱度★★★★★★分析解讀1.浙江高考語文《考試說明》沒有專門列出“圖文轉換”這個考點,究其實,只是用于考查語言表達能力的材料比較特殊而已。“圖文轉換”綜合考查對圖表、圖畫的分析能力、歸納概括能力和語言表達能力,它要求考生根據圖或表提供的信息,認讀相關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷,并能夠用恰當的語言表述出來。圖文轉換題多與語言表達的簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動以及修辭相聯系。在選材方面一般選用報刊、網絡中反映社會現實的漫畫、徽標、照片以及調查統計表來命題,具有較強的時代色彩。2.命題形式以說明圖表內容、揭示圖表寓意、總結圖表規律為主,還有擬寫標題、評價圖表等多種類型,答題時往往還有對字數、修辭和句式方面的嚴格要求。近五年里,2015、2019兩年高考都有涉及,預計2021年對該考點考查的概率較大。【真題探秘】【考點集訓】1.(2019鎮海中學期中,5,4分)下圖是國際化大都市深圳在第十九屆讀書月上推出的新logo,視覺形象十分新穎。請解讀該logo設計的精妙之處,要求語言簡明,語句通暢。設計之妙:

答案①新logo由深圳讀書月英文首字母S、R、M拼接而成,強化了國際感;②整體上形似豎立的圖書,又似高樓林立的城市剪影,展現出“書香滿城”的城市閱讀新風采;③整體上又形似階梯,傳達了“書籍是人類進步的階梯”的觀念。(寫出兩點即可)2.(2019湖州菱湖中學期中,5,6分)下面是某醫院為患者編寫的就醫流程圖,請把這個圖轉寫成一段文字介紹,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。答案(示例)病人在門診導診后先去掛號,然后去醫生處診斷,再去收費處交費。交費后需要檢驗的去檢驗,然后再找醫生診斷或診療結束。不需要檢驗的,去藥房拿藥并治療,或不拿藥直接去治療,然后診療結束。3.(2019浙江名校新高考研究聯盟一聯,6,6分)閱讀下面的文字和圖片,回答問題。2018年1月9日,云南省昭通市魯甸縣新街鎮轉山包小學三年級的一名留守兒童王福滿頭頂風霜上學的照片在網上引起廣泛關注,他被稱為“冰花男孩”。他的家離學校4.5公里,平時上學要走一個多小時。放學回家,完成作業后還要做家務。他最想去的地方是北京,喜歡看科幻類書籍,他的心愿是當警察。(1)給圖片擬一個標題,“冰花男孩”除外。(2分)(2)針對上述圖文,談談你的看法,80字左右。(4分)答案(1)(示例1)風雪求學路(示例2)冰雪中綻放的夢想(示例3)冰冷風霜路,熾熱求學心(2)(示例)“冰花男孩”步行一個多小時上學,凍得頭上結滿了冰花,臉頰通紅,卻依然堅持夢想。我們中的大多數人生活、學習條件都比“冰花男孩”要好,更應以他為榜樣,學習他勤奮好學、不畏艱難的精神。(一要評論材料,二要聯系現實;其他角度,言之成理亦可)【方法集訓】1.(2019“超級全能生”第二次聯考,5,3分)下面是某學校設計的“未來課堂”的圖示框架,請根據圖示概括“未來課堂”的三個基本特點。(每個特點不超過10個字)答案①在線組織實施教學;②師生互動更高效;③統計反饋更精準。2.(2019臺州中學統練,6,6分)仔細觀察下面漫畫,概括并評析漫畫作者的觀點態度。要求表述清晰,語言連貫,不超過60個字。答案漫畫作者的觀點態度:不能因看護孩子而影響老人的生活質量。評析:(示例1)贊同作者的觀點態度。子女應該體貼老人,讓老人安享晚年,不要讓孩子成為老人的束縛。(示例2)反對作者的觀點態度。老人撫育子女的小孩是傳統美德,有助于增進親情,享受天倫之樂。3.(2019浙江三校聯盟第二次聯考,6,6分)中國植樹節設立40周年暨首枚植樹節紀念郵票發布儀式于2019年3月11日在京舉行。下面是這枚郵票的圖案設計,請寫出該枚郵票的構圖要素及其整體寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過150個字。答案構圖要素:①“中國植樹節”紀念郵票面值1.20元;②畫面上是兩只向上托起的手抽象處理化作樹干,張開的十指意化為樹枝。③雙手托起處有植樹節的日期“3.12”。④樹干枝頭上方是茂密的綠葉,圍繞著城鎮鄉村、河流山川和飛鳥白云。寓意:希望人人親手植綠播綠,共同改善地球的生態環境,通過植樹造林,共同建設綠水青山的美麗中國。4.(2019北侖中學適應性考試,6,6分)這是“艾賓浩斯遺忘曲線圖”,請根據所給圖表總結出遺忘的規律,再根據這個規律談談你的學習方法。(1)規律:。(2分)

(2)方法:

。(100字以內)(4分)

答案(1)最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢(2)①我們學過新知識后,要“趁熱打鐵”,及時復習,當天的內容當天復習。②復習次數要先密后疏。最初的復習次數相對要多一些,隨著時間的推移,復習的次數可以少些。③長時間后的過度復習就沒有必要了,不然不僅效果不好,反而會傷害身心5.(2019浙大附中月考,5,4分)下面是三個階段出生的中學生的體質與健康的調研數據,根據要求答題。類別身高(平均)體重(平均)身體機能綜合素質(基數為100)80后158.5厘米41.3公斤99.0490后160.6厘米43.1公斤96.3700后162.8厘米46.5公斤93.86(1)根據上表可以得出一個結論:

。(2分)

(2)根據你對生活的認識,簡要說說出現表中現象的原因(不超過20個字)。(2分)答案(1)90后、00后中學生,平均身高、體重都較80后增加了,但身體機能綜合素質卻下降了(2)生活條件好了(營養好了),但身體鍛煉少了。6.(2019浙江教育綠色評價聯盟適應性考試,6,5分)閱讀“中美大學閱讀榜單對比表”,完成下列題目。中美大學閱讀榜單對比表序號美國(哈佛大學)中國(浙江大學)1《在伯明翰監獄里寫的一封信》馬丁·路德·金《平凡的世界》2《風格的要素》威廉·斯特倫克《我執》3《領導大不易》羅納德·海菲茲《萬歷十五年》4《文明的沖突》塞繆爾·亨廷頓《狼圖騰》5《思考,快與慢》丹尼爾·卡內曼《常識》6《君主論》尼可羅·馬基亞維利《牛奶可樂經濟》7《政策分析入門》伊迪斯·斯托基《心理學與生活》8《正義論》約翰·羅爾斯《高效能人士的七個習慣》9《公司財務原理》理查德·布雷利《天龍八部》10《感謝您的忠告》杰·海因里希斯《國富論》(2018年4月19日搜狐教育網)(1)從榜單中,你發現中國大學生的閱讀有什么特點?試作概括。(1分)(2)簡要說說你對中國大學生的閱讀有什么改進的建議。(4分)答案(1)相較于美國學生偏重于選擇經典哲學著作,中國的大學生們偏向選擇實用與休閑作品。(概括言之成理即可)(2)①拓寬閱讀面,特別是要開拓國際視野,符合時代對大學生提出的挑戰;②要有更多個性化的閱讀,培養特質鮮明的人才。(言之成理即可)【五年高考】A組自主命題·浙江卷題組1.(2015浙江,7,5分)閱讀下面的圖表,根據要求完成題目。(1)給圖表擬一個標題。(不超過25字)(2分)(2)根據圖表數據,得出相關結論。(不超過40字)(3分)答案(1)(示例)2013—2014年浙江省與全國圖書報刊及綜合閱讀率比較(2)①浙江報刊及綜合閱讀率高于全國水平;②圖書閱讀率低于全國水平;③浙江人要重視圖書閱讀。2.(2011浙江,7,5分)請看以下圖文材料,根據要求答題。由于人類不必要的裝飾需要,全球象牙貿易恣意蔓延,100多萬只大象因此失去了生命。(1)根據所提供的材料,設計一句放在畫面上方的廣告宣傳語,形成一則完整的公益廣告。要求:鮮明地表達廣告主旨,有號召力;不超過15字。(2分)(2)從這則公益廣告的圖文特點出發,簡要評價它的創意。(3分)答案(1)公益廣告:購買就等于殺戮,對象牙制品說“不”!(2)評價創意:①人格化的表現方式使整個公益廣告打動人心,小象的話以孩子的口吻說出,不僅能引起人們的同情,還能促使人類反思自己的行為。②構圖簡潔,圖片與文字搭配巧妙,能激發人們的聯想——它們的未來將通向何方?教師用書專用(3)3.(2009浙江,6,4分)為下面這幅圖片擬寫解說詞,要求至少運用兩種修辭方法,能揭示畫面的內涵。(不少于50字)答案(示例)這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。她揮動球拍,展開青春的翅膀,馳騁球場,追逐人生的夢想。B組統一命題、省(區、市)卷題組1.(2019江蘇,4,3分)閱讀下圖,對VR(即“虛擬現實”)技術的解說不正確的一項是()VR的未來方向A.VR技術能提供三個維度的體驗:知覺體驗、行為體驗和精神體驗。B.現有的VR技術在精神體驗上發展較快,而在知覺體驗上發展較慢。C.VR技術的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發展。D.期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。答案B2.(2019天津,21,4分)某初中校就“喜歡的榜樣類型”對本校學生進行了調查,請根據下圖的統計結果,就今后的榜樣教育向學校提兩條建議。要求:不能出現數字。(改編自2019年4月11日《中國教育報》)答案①鼓勵學生以父母、師長、同學等“身邊人”為榜樣。②多宣傳英模勞模等杰出人物的事跡。③對崇拜影視明星的學生要正面引導。④關注榜樣缺失的學生群體。3.(2018課標全國Ⅰ,21,6分)下面是某校為教師編寫個人專業發展規劃而提供的流程圖,請把這個圖轉寫成一段文字介紹,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過90個字。答案(示例)編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析,在此基礎上進行個人定位并設置發展目標,然后制訂達成目標的操作策略,最后展開評估與信息反饋,再據此作進一步修訂。4.(2018課標全國Ⅲ,21,6分)某同學擬了一個被拒絕后常見的四種反應及應對方式的構思框架,請把這個構思框架寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過100個字。答案(示例)面對拒絕,有人會說“算了”,然后結束這件事,另作打算;有人會說“好吧”,心中悶悶不樂,感覺被挫敗;有人會問“憑什么”,隨后不斷懷疑、批判;有人會問“為什么”,接著分析原因,再作嘗試。5.(2018江蘇,5,3分)下列選項中,對下圖漫畫寓意的理解最貼切的一項是()A.過程特別艱難,可能預示著這一次收獲很大。B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。C.對努力掙得的東西,人們會牢牢地抱住不放。D.懂得知足常樂,會使生活中的困難更少一些。答案A6.(2018天津,20,6分)閱讀下面的漫畫,按要求作答。魯迅提過,“要極省儉的畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛”,豐子愷的漫畫《村學校的音樂課》卻沒有畫人的眼睛。你覺得二者矛盾嗎?請結合畫面說明理由。答案(示例)不矛盾。雖然畫面上的人物沒有眼睛,但讀者可以從他們揚著頭、張著嘴的神態中體會到這群活潑可愛的孩子正沉浸于唱歌而帶來的歡樂之中。魯迅先生用“極省儉”的語言畫人物的眼睛,豐子愷先生講究“意到而筆不到”,二者都是通過寥寥數筆刻畫出人物的個性,所以不矛盾。7.(2017天津,20,9分)下面是2006年度和2016年度有關“天津旅游”的詞云圖,是根據國內十大旅游網站篩選出的高頻詞匯生成的,字號越大,表示該詞出現的頻率越高,關注度就越高。2006年度“天津旅游”詞云圖2016年度“天津旅游”詞云圖(1)請對比兩幅詞云圖,簡要概括天津旅游十年間發生的變化。(3分)(2)結合2016年度詞云圖反映的情況,為天津旅游寫一段80字左右的宣傳推介短文。(6分)答案(1)(示例)2006年游人對自然景觀和人文景觀的關注度較高,側重景觀欣賞;2016年游人對城市文化和民俗特色的關注度較高,側重文化體驗。(2)(示例)天津旅游資源豐富,景色優美,既有“津門十景”,也有天津“三絕”。在這里可以品嘗到正宗的煎餅馃子和狗不理包子等風味名吃,欣賞天津快板、京韻大鼓、傳統相聲等特色曲藝。天津是一座有“顏值”、有“內涵”的城市,天津歡迎您!8.(2016課標全國Ⅰ,17,6分)下面是某校“中華文化體驗”計劃的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。答案(示例)本次“中華文化體驗”計劃開設旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結和剪紙藝術,年終舉行太極拳表演和作品展示。9.(2015課標全國Ⅰ,17,6分)右面是中國郵政為保護地球水環境發行的郵票中的主體圖形,請寫出構圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個字。答案(示例)該圖由地球、清流、魚、手和濁流構成。地球上各種魚在清澈的水流里游動,人類之手正在阻擋排向清流中的污水,整個圖形表達了人類保護水環境、拒絕水污染的決心。教師用書專用(10—15)10.(2017江蘇,5,3分)下列詩句中,與右圖漫畫的情境最吻合的一項是()A.小梅香里黃鶯囀,垂柳陰中白馬嘶。B.門外平橋連柳堤,歸來晚樹黃鶯啼。C.學語鶯兒飛未穩,放身斜墜綠楊枝。D.黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。答案D11.(2015課標全國Ⅱ,17,6分)下面是聯合國發行的“聯合我們的力量”郵票中的主體圖形,請寫出構圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過85個字。答案(示例)圖形由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強化了和平寓意,整個圖形表示各國應齊心協力,維護和平。12.(2015湖北,20,4分)南水北調中線干線工程輸水路線,源起湖北丹江口水庫,終至北京、天津。請依據下圖,用一段文字描述該干線工程的輸水路線。要求:①包含圖示總干渠經過地;②不少于5個動詞;③語言表達準確、簡明、連貫;④不超過80字。答案(示例)一渠清泉,源自丹江口水庫,從南陽上鄭州,穿越黃河,過焦作,出安陽,入河北邯鄲,經邢臺,走石家莊,分流東至天津,北達北京。源源南水北流去,綿綿千里飲甘泉。13.(2014課標全國Ⅰ,17,6分)下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。答案(示例)本次瑤族村3日行考察要求參加人員事先查閱資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯誼,每人需寫日記記錄考察情況。14.(2014山東,17,4分)下圖是俄羅斯女攝影師艾琳娜·舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請仔細觀察,對畫面進行準確、生動的描寫。要求:使用比喻或比擬的修辭手法,不超過80字。答案(示例)天真爛漫、面帶笑容的孩子雙手捧著恬靜、乖巧的小兔子。孩子雙目微閉,仿佛在喃喃低語,小兔子似在注視著孩子凝神傾聽。此情此景,像冬日里煦暖的陽光,溫暖著人們的心田。15.(2014湖北,22,4分)下邊的繪畫和書法作品,展現了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求:①必須原創;②運用比喻、比擬兩種修辭手法;③不超過60字。答案(示例1)奔躍氣如虹,昂首嘯長空。龍馬抖精神,奮蹄疾如風。(示例2)噠噠噠噠,蹄聲敲醒草原;蕭蕭長嘶,鳴聲激蕩群山!啊,草原的精靈,大地的驕子,迅疾如風,快似閃電!駿馬奔馳,一往無前。【三年模擬】A組2018—2020年模擬·基礎題組時間:45分鐘分值:44分1.(2020屆義烏一模,6,6分)下面是一幅關于“人類發展預估”的圖示,請把此圖轉寫成一段文字介紹。要求:內容完整,表述準確,語言連貫,不超過80字。答案現在,人類發展正處在一個由慢到快的轉折點。如果用過去或今天的發展速度預測明天,會做出錯誤的判斷。只有以指數級發展速度,才能正確預測人類未來的發展。2.(2020屆紹興五校聯考,6,6分)閱讀下面的文字和模型圖,根據要求完成題目。情感在性質、強度、緊張度等方面存在的向背兩極狀態,這就是情感的兩極性。向背兩極性不是各占一端,截然對立,而是在一個連續體上的向背兩極的變化。美國心理學家普拉切克由此提出了情緒三維模型(如下圖),他根據強度、相似性和兩級性這三種基本的特性來劃分情緒,構成一個倒立的錐體模型。(1)請概括該模型圖垂直維度上情緒強度的變化特征。(2分)(2)請簡要說明該模型圖頂部扇面的情緒分布情況。(4分)答案(1)頂部扇面上的情緒最強烈,沿扇面向下,情緒強度遞減。(或:越靠近底部,情緒越微弱。)(2分)(2)①八個扇面代表八種基本情緒;②越鄰近的情緒性質越相似,距離越遠差異越大;③互為對頂角的兩個扇形中的情緒則是相互對立的。(寫出一點得2分,寫出兩點得4分)3.(2020屆嘉興一中期中,6,6分)下面是2022年北京冬奧會申辦標識,請寫出其中3個構圖要素(BEIJINGCandidateCity除外),并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,100個字左右。答案構圖要素:該標志以中國書法“冬”字、滑雪人物、滑道式樣的數字2022、奧運五環圖案為設計元素。(寫出3個即可,每個1分)寓意:①以中國書法“冬”字為主體,傳遞出中國文化的獨特魅力。②滑雪人物的運動形態展現了冬季運動的活力與激情。③滑道式樣的數字2022,生動自然,表明舉辦時間。④標識的下方則是國際奧委會的五環標識,奧運五環色彩彰顯動感、時尚和現代,并凸顯奧林匹克精神。(寫出對應3個寓意即可,每個1分)4.(2019諸暨月考,6,6分)2019年8月31日至9月15日,籃球世界杯將在中國八座城市舉辦。下圖是2019籃球世界杯會徽,請寫出除文字外的構圖要素及其寓意。要求語言簡明,句子通順,不超過90個字。答案會徽以京劇臉譜繪制的籃球為主體,同時融入二龍戲珠的元素。京劇臉譜繪制的籃球,既富民族特色,也體現了籃球是美與力量相統一的運動;二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯,彰顯了體育的競技精神。5.(2019寧波效實中學月考,6,6分)六旬男子李福昌在其八十多歲母親去世前,畫了200多幅速寫,來記錄母親的生活點滴。這是其中的一幅。請圍繞“扶”,寫一段描述性文字。要求:①結合畫面特征;②語言表達鮮明、生動;③運用虛實結合的手法;④字數80~100。答案(示例)輕輕地挽住母親的胳膊,攙扶著母親慢慢站起來,如同扶起一棵被歲月的狂風刮倒的大樹,沉沉的;又如護著一支閃著微弱暖光的蠟燭,小心翼翼地。恍惚間,是母親在扶著我,而我還是那個在嬰兒車里等著學步的小毛頭……6.(2018浙江名校聯考,5,5分)下面是亞馬遜發布的“2016年全民閱讀調查報告”中的一組關于紙質閱讀與電子閱讀的調查數據,請根據圖表信息,概括出“全民閱讀”中紙質書、電子書閱讀現狀的三條特征。要求:不出現具體的數字,不超過100個字。答案①單純只讀紙質書或電子書的人較少,兩者都閱讀的人較多;②男性更喜歡閱讀電子書,女性更喜歡閱讀紙質書;③80后人群最愛閱讀電子書。7.(2018寧波十校適應性考試,5,4分)假如你是導游李明,將組團到紹興一日游,請你于出發前一天將下表內容,以群發短信的形式告知旅客,不超過100字。車型/號發車時間集合地到達時間返回時間旅游景點宇通/浙B28886月1日7:00寧波客運中心6月1日9:006月1日19:00魯迅故里、沈園、蘭亭答案(示例)各位旅客,你們好!我是導游李明。明天(6月1日)7:00前請到寧波客運中心集合,我們將乘坐宇通/浙B2888客車前往紹興,預計9:00到達。大家將游覽魯迅故里、沈園、蘭亭,當天19:00返回。請帶好行李準時集合,祝您旅途順利!教師用書專用(8)8.(2019紹興月考,5,5分)“象形詩”獨具創意,特點鮮明。請概括以下詩作的內容,并闡釋這首“象形詩”的創意。答案內容:描摹了一朵花從含苞到怒放,最后被風吹落滿地的全過程。創意:用“花”字由小到大的變化來表現花朵盛開的過程,用對“花”這個字的筆畫的拆解來表現花瓣被吹散零落的情狀,形象而富有新意。B組2018—2020年模擬·提升題組時間:35分鐘分值:32分1.(2020屆百校聯考,6,6分)下圖是人從嬰兒期到青年期人際交往發展變化趨勢坐標圖,請根據要求完成題目。人際交往發展變化趨勢(1)根據坐標圖,總結三條人際交往發展變化的規律,要求語言簡明、準確,每條不超過25個字。(3分)(2)結合自己成長過程中的體會,向父母提出三點針對孩子人際交往方面的建議。(3分)答案(1)①與父母的交往隨年齡的增長而下降。②與同伴的交往隨年齡的增長而上升。③與教師的交往在8歲前隨年齡的增長而上升,之后基本不變。(2)①8歲以前,孩子對父母非常依戀,父母要給予孩子家的溫暖和愛,通過游戲活動等培養親子感情。②8~12歲,孩子對父母的依戀已不那么強烈,父母要給予孩子適當的空間,可以鼓勵孩子與同伴交往,并且教給孩子一些交友的方法。③12歲以后,孩子更愿意與同伴交流,父母要相信孩子已經具有相當的人際交往能力,要對他們進行正確的引導,同時給予孩子更多的自由空間。2.(2020屆“七彩陽光”聯盟期初聯考,6,6分)下面是國務院新聞辦公室發布的“慶祝中華人民共和國成立70周年活動標識”。請指出活動標識的設計核心元素,并分析活動標識設計的視覺效果及其意蘊。答案①活動標識以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。②活動標識中,“70”設計成翻開歷史新的一頁的視覺效果,“7”的造型又像節日的彩帶,其飄動的效果與醒目的國徽五星及天安門所在的圓形構成了一動一靜的互動關系,既體現了歷史的厚