有關公共政策論文有關公共政策論文秋梅和諧社會是通過一定的制度安排和道德約束來實現的,其中制度安排主要具體表現出為政府公共政策的制定和施行。公共性是公共政策的本質屬性,將直接影響公共政策的效用。下文是學習啦我為大家搜集整理的有關公共政策論文的內容，歡迎大家瀏覽參考!有關公共政策論文篇1論政府政策對居民實現低碳生活方式的影響政府制定和出臺實現居民低碳生活方式的法律法規，為實現居民的低碳生活方式提供制度保障，積極宣傳低碳生活方式，這樣才能實現經濟社會的可持續發展。一、經濟發展方式過于粗放長期以來，基于經濟發展所處的歷史階段及整體技術水平的限制，我們國家經濟增長主要通過增加生產要素的投入和物質消耗的粗放型增長的方式來實現。為提高經濟增長的質量和效益，我們國家經濟發展方式過于粗放，依靠對能源的消耗來推動經濟的迅速發展，因而，我們國家必須轉變經濟發展方式，實現經濟社會的可持續發展。轉變經濟發展方式，是可持續發展觀的必然要求，是實現我們國家國民經濟又好又快發展的必然要求，是建設中華特點社--義事業，實現偉大復興的中國夢的必然要求。(一)大量消耗化石能源造成的環境污染改革開放30多年來，我們國家經濟得到快速發展，走完發達國家用了一兩百年才走完的工業化道路，但是我們國家經濟的快速發展多依靠高能耗和高污染的工業，造成宏大的碳排放量，因而，我們國家必須轉變經濟發展方式，實現綠色低碳發展。在我們國家經濟快速增長的經過中，經濟社會的發展主要是依靠高能耗和高污染工業的支持，而且在我們國家粗放型經濟尚未得到解決的時候，經濟社會有面臨著新問題的不斷出現，例如，第二產業的比重較高，第三產業的比重相對較低;東部地區發展速度較快，中西部地區的發展速度較慢;企業發展的創新能力缺少;投資大，但是消費水平較低等現象的存在，造成經濟增長不僅需要依靠大量的化石能源的消耗，代價較大，而且工業生產造成的環境污染嚴重，生產力的發展與生態環境之間的關系日趨緊張。(二)我們國家環保產業發展水平不高我們國家環保產業雖然得到較快發展，但是發展水平還比擬低，與需求相比還存在一定的差距。近年來，極端天氣、海嘯、地震、溫室效應等自然災禍的不斷發生，環境保護的問題成為人們普遍關注的問題，而環保產業的發展主要依靠政府政策的支持，因而，我們國家作為主要的發展中國家，必需要把應對全球氣候變暖納入經濟社會發展規劃中，并且施行強有力的政策支持。我們國家節能產業大多都處于起步階段，總體規模相對較小，環保產業的發展存在著很多問題。例如，我們國家環保產業的創新能力不強，節能環保創新體系不夠完善;我們國家環保產業的規模相對較小，節能產業的節能環保設備也不夠完善，產品的技術含量不高，沒有實現品牌優勢;我們國家經濟發展過于依靠高能耗、高污染工業的支持，而且污染治理的相關設施還沒有在污染型企業中建立起來。二、國家有關節能減排的法律法規不夠完善從全球范圍來看，在應對全球氣候變暖和溫室效應的經過中，世界各國普遍制定和完善節能減排的法律法規，為實現節能減排提高制度保障，我們國家環保法律法規和標準體系尚不夠健全，即便我們國家政府也制定了一系列相關的政策法規，以此約束和鼓勵居民的生活行為，但是我們國家出臺的相關的政策法規扔存在著一定的問題。(一)政府在營造相關制度體系方面還有很到的發展空間居民低碳生活方式的實現雖然是屬于生活領域，主要依靠居民的自覺行動，但是需要政府營造一個推動低碳生活方式實現的制度環境。近年來，從中央政府到地方政府，各級政府通過稅收手段、提供政府補貼等方式引導居民節能減排，實現低碳生活方式，但是我們國家政府在制定相關的政策時也存在著一些問題，第一，政府在制定低碳政策的經過中，對低碳政策的設計缺少總體的設計，沒能構成完善的低碳環保體系，相關低碳政策的配套性功能較差，這在一定程度上削弱了低碳環保體系的總體功能;第二，我們國家政府雖然重視節能環保，制定和出臺了一系列節能環保體系，但是，我們國家政府已經制定和出臺的低碳法規和低碳政策主要是針對生產領域，傾向于抑制高污染和高能耗企業的發展，而對居民生活領域的相關的低碳政策則相對較少。(二)政府及相關的工作部門應承當著典范的作用居民低碳生活方式的實現需要政府制定和出臺的相關的政策法規來約束和規范居民的行為方式，推動節能減排在居民的日常生活中得到落實，但是，居民低碳生活方式的實現不能僅僅依靠于政府制定和出臺的相關政策法規，低碳生活方式的實現還需要每一個居民的努力，而每一個居民的努力還需要依靠政府及相關部門的帶動作用。政府是居民實現低碳生活方式的身體力行者，政府及相關部門工作人員在實現居民低碳生活方式的經過中應該起到引領作用，通過本人的低碳行動向周圍的人宣傳低碳生活方式，在吃、穿、住、行、用等各個生活領域中踐行低碳行動，引導居民實現低碳生活方式。因而，各級政府及相關部門的工作人員應在節能減排，實現低碳生活方式的經過中起到表率作用，對政府機構存在的嚴重的浪費現象起到監督和遏制的作用，通過政府工作人員的本身的低碳行動帶動居民的低碳活動，進而引導居民實現低碳生活方式。三、宣傳力度不夠低碳生活方式是當前為實現可持續發展而必須建立的一種綠色的生活方式，居民對低碳生活方式的支持力度還是相當高的，但是居民對低碳生活方式的認識水平不高，而且，大部分居民在認識到低碳生活方式重要性的時候并沒有做到在現實生活中踐行低碳生活方式。(一)居民的不良生活習慣沒有得到改變盡管大部分居民能夠在現實生活中踐行一部分低碳行動，但是大部分居民是出于習慣的支配，而不是受低碳意識的支配，而且大部分居民并沒有意識到實現低碳生活方式的重要性，居民在思想上沒有構成低碳生活的意識，在行動上就難以實現低碳生活方式。首先，政府對實現低碳生活方式的緊迫性和重要性的宣傳力度不夠，使大部分居民意識不到當前我們國家可持續發展面臨的嚴峻形勢，使居民意識不到本人的行動對我們國家經濟社會發展帶來的宏大作用，居民認識不到本人的不良的生活習慣對環境造成的嚴重危害;其次，政府對低碳知識的宣傳力度不夠，使居民對低碳生活方式的認識不夠深化，本人的低碳行動也只是局限在簡單的節約用水和節約用電的層面，或者，有相當一部分居民希望踐行低碳生活方式，但是卻不知道如何實現低碳生活方式;最后，政府對低碳生活方式的宣傳存在不平衡的現象，有些地區對低碳生活方式的宣傳相當到位，但是有些地區對低碳生活方式的宣傳則相對較少，這就造成了有的地區的居民在積極的踐行低碳生活方式，有的地區則仍然根據原來的生活習慣生活。(二)對學生的低碳教育不重視當前，大部分大、中、小學生對低碳生活的認識不夠，除了由于政府對低碳生活方式的宣傳力度不夠之外，大部分學生并沒有接受過正規的低碳教育，對低碳生活方式的認知也是一知半解，尤其是在小學生的教育中忽視低碳教育，進而使大部分學生沒有從小養成低碳生活方式。低碳教育是中小學教育學家于新春提出的教育理念，低碳教育倡導建立一種和諧高效的教育學習氣氛，使學生在學習生活中所耗用的能量減少，進而減少二氧化碳的排放。首先，低碳教育將低碳生活的內容引入到學校的教育活動中，使學生在平常恩對學習生活中嚴格規范本人的行動，乘坐公共交通工具，不使用不符合碳排放標準的物品等等，進而使學生在日常生活中潛移默化的