第三章相互作用3.3牛頓第三定律第三章相互作用3.3牛頓第三定律一、冰上小孩互推二、劃船時兩船互推三、磁鐵與磁鐵的相互作用四、其他實例觀察思考一、冰上小孩互推觀察思考磁鐵和磁鐵之間的相互作用磁鐵和磁鐵之間的相互作用2、作用力和反作用力：物體之間的作用力總是相互的。當(dāng)一個物體對另一個物體施加了力，后一個物體一定同時對前一個物體也施加了力。物體間相互作用的這一對力，通常叫作作用力和反作用力。如：一個物體A給另一個物體B施加力的作用時,另一物體B也會同時給這個物體A施加力的作用.若把A對B的力叫做作用力,則B對A的力叫做反作用力。一、作用力和反作用力通過對以上現(xiàn)象的觀察分析，你能得出力的存在特點嗎？1、力的作用是相互的人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件2、作用力和反作用力：物體之間的作用力總是相互的。當(dāng)一個物體作用力反作用力作用力反作用力作用力反作用力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件作用力反作用力作用力反作用力作用力反作用力人教版高中物理《牛我們通常說磁鐵吸引鐵，鐵是否也能吸引磁鐵呢？磁鐵與鐵塊之間的相互作用思考：相互作用的這一對作用力和反作用大小之間、方向之間有什么關(guān)系？人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件我們通常說磁鐵吸引鐵，鐵是否也能吸引磁鐵呢？磁鐵與鐵塊之間的DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高中物理《牛頓第三定作用力與反作用力：大小相等、方向相反、同時出現(xiàn)、同時消失、同時增大、同時減小DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件作用力與反作用力：DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高

兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。公式表達為：F

=-F′3）作用在兩個物體上；2）方向相反、作用在一條直線上；1）大小相等。1、作用力與反作用力的關(guān)系2、牛頓第三定律：二、牛頓第三定律人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用作用力與反作用力總是1)大小相等，方向相反，作用在一條直線上；2)作用在不同的物體上,各自產(chǎn)生效果,不可抵消；3)具有相同的性質(zhì)；4)具有同時性，即同時產(chǎn)生同時消失。等大、反向共線、同性、同時、異體.對牛頓第三定律的理解人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件作用力與反作用力總是1)大小相等，方向相反，作用在一條直線上

例1、關(guān)于作用力與反作用力下列說法正確的是（）A、相互作用的兩物體，若它們的運動狀態(tài)不同，其作用力與反作用力的大小可能不等；B、只要兩物體的質(zhì)量不同，作用力與反作用力的大小就不等；C、所有物體間的作用力與反作用力的大小一定相等；D、只要相互作用的兩物體不是處于平衡狀態(tài)，它們間的作用力與反作用力的大小就不相等。C說明:作用力與反作用力的關(guān)系與運動狀態(tài)無關(guān)人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件例1、關(guān)于作用力與反作用力下列說法正確的是（）C說明一對作用力與反作用力一對平衡力性質(zhì)作用時間作用對象作用效果比較作用力和反作用力與平衡力的異同點相等相等相反相反共線共線一定相同不一定相同同時產(chǎn)生,同時消失不一定同時產(chǎn)生、同時消失不同(異體)相同(同體)兩個力在不同物體產(chǎn)生不同效果,不能抵消.兩個力在同一物體上使物體達到平衡的效果.相同點不同點人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件一對作用力一對性質(zhì)作用時間作用對象作用效果比較作用力和反作用將一個電燈懸掛在天花板上，試分析燈所受拉力的反作用力和平衡力作用力與反作用力平衡力燈對繩的拉力繩對燈的拉力燈的重力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件將一個電燈懸掛在天花板上，試分析燈所受拉力的反作用力和平衡力例2、把一個物體掛在彈簧秤上并保持靜止，試證明物體對彈簧秤的拉力的大小等于物體的重力。證明：因為F1與G是一對平衡力所以F1＝G因為F1與F2是一對相互作用力所以F1＝F2故F2＝GF1GCF2人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件例2、把一個物體掛在彈簧秤上并保持靜止，試證明物體對彈簧秤的三、物體受力的初步分析一是根據(jù)物體運動狀態(tài)的變化來分析和判斷其受力情況；二是根據(jù)各種力的特點，從相互作用的角度來分析物體的受力．1．分析物體受力的思路：2．常遇到的力主要是：重力、彈力、摩擦力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件三、物體受力的初步分析一是根據(jù)物體運動狀態(tài)的變化來分析和判斷3．物體受力分析的步驟人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件3．物體受力分析的步驟人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PP１、用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力是（）A、一對平衡力B、一對作用力與反作用力C、先有彈簧拉木塊的力，后有木塊拉彈簧的力。D、大小相等，方向相反，作用在同一物體上達標(biāo)練習(xí)Ｂ思考：彈簧拉木塊的力與桌面對木塊的摩擦力是何關(guān)系？平衡力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件１、用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，彈簧拉木塊的力與２、質(zhì)量相等的甲、乙二人，分別坐在相同的兩條靜止在水中的船上，甲的力氣大于乙的力氣。他們各自抓住繩子的一端，用力拉繩子（兩人相對船均靜止），則（）

A、甲船先到中點

B、乙船先到中點

C、兩船同時到達中點

D、無法判斷Ｃ人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件２、質(zhì)量相等的甲、乙二人，分別坐在相同的兩條靜止在水中的船上1.物體之間的作用是相互的.“作用力與反作用力”是相對而言的.其中一個是作用力,另外一個就是反作用力.作用力與反作用力的特點：（１）等大，反向，共線，異體．（２）力的性質(zhì)相同（同性）．（３）同時產(chǎn)生，同時存在，同時消失．２．牛頓第三定律兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。3.作用力與反作用力和平衡力不是同一概念．牛頓第三定律反映了物體間相互作用的關(guān)系．課堂小結(jié)4。物體受力的初步分析人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件1.物體之間的作用是相互的.“作用力與反作用力”是相對而言第三章相互作用3.3牛頓第三定律第三章相互作用3.3牛頓第三定律一、冰上小孩互推二、劃船時兩船互推三、磁鐵與磁鐵的相互作用四、其他實例觀察思考一、冰上小孩互推觀察思考磁鐵和磁鐵之間的相互作用磁鐵和磁鐵之間的相互作用2、作用力和反作用力：物體之間的作用力總是相互的。當(dāng)一個物體對另一個物體施加了力，后一個物體一定同時對前一個物體也施加了力。物體間相互作用的這一對力，通常叫作作用力和反作用力。如：一個物體A給另一個物體B施加力的作用時,另一物體B也會同時給這個物體A施加力的作用.若把A對B的力叫做作用力,則B對A的力叫做反作用力。一、作用力和反作用力通過對以上現(xiàn)象的觀察分析，你能得出力的存在特點嗎？1、力的作用是相互的人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件2、作用力和反作用力：物體之間的作用力總是相互的。當(dāng)一個物體作用力反作用力作用力反作用力作用力反作用力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件作用力反作用力作用力反作用力作用力反作用力人教版高中物理《牛我們通常說磁鐵吸引鐵，鐵是否也能吸引磁鐵呢？磁鐵與鐵塊之間的相互作用思考：相互作用的這一對作用力和反作用大小之間、方向之間有什么關(guān)系？人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件我們通常說磁鐵吸引鐵，鐵是否也能吸引磁鐵呢？磁鐵與鐵塊之間的DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高中物理《牛頓第三定作用力與反作用力：大小相等、方向相反、同時出現(xiàn)、同時消失、同時增大、同時減小DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件作用力與反作用力：DIS實驗：作用力和反作用力的關(guān)系人教版高

兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。公式表達為：F

=-F′3）作用在兩個物體上；2）方向相反、作用在一條直線上；1）大小相等。1、作用力與反作用力的關(guān)系2、牛頓第三定律：二、牛頓第三定律人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用作用力與反作用力總是1)大小相等，方向相反，作用在一條直線上；2)作用在不同的物體上,各自產(chǎn)生效果,不可抵消；3)具有相同的性質(zhì)；4)具有同時性，即同時產(chǎn)生同時消失。等大、反向共線、同性、同時、異體.對牛頓第三定律的理解人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件作用力與反作用力總是1)大小相等，方向相反，作用在一條直線上

例1、關(guān)于作用力與反作用力下列說法正確的是（）A、相互作用的兩物體，若它們的運動狀態(tài)不同，其作用力與反作用力的大小可能不等；B、只要兩物體的質(zhì)量不同，作用力與反作用力的大小就不等；C、所有物體間的作用力與反作用力的大小一定相等；D、只要相互作用的兩物體不是處于平衡狀態(tài)，它們間的作用力與反作用力的大小就不相等。C說明:作用力與反作用力的關(guān)系與運動狀態(tài)無關(guān)人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件例1、關(guān)于作用力與反作用力下列說法正確的是（）C說明一對作用力與反作用力一對平衡力性質(zhì)作用時間作用對象作用效果比較作用力和反作用力與平衡力的異同點相等相等相反相反共線共線一定相同不一定相同同時產(chǎn)生,同時消失不一定同時產(chǎn)生、同時消失不同(異體)相同(同體)兩個力在不同物體產(chǎn)生不同效果,不能抵消.兩個力在同一物體上使物體達到平衡的效果.相同點不同點人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件一對作用力一對性質(zhì)作用時間作用對象作用效果比較作用力和反作用將一個電燈懸掛在天花板上，試分析燈所受拉力的反作用力和平衡力作用力與反作用力平衡力燈對繩的拉力繩對燈的拉力燈的重力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件將一個電燈懸掛在天花板上，試分析燈所受拉力的反作用力和平衡力例2、把一個物體掛在彈簧秤上并保持靜止，試證明物體對彈簧秤的拉力的大小等于物體的重力。證明：因為F1與G是一對平衡力所以F1＝G因為F1與F2是一對相互作用力所以F1＝F2故F2＝GF1GCF2人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件例2、把一個物體掛在彈簧秤上并保持靜止，試證明物體對彈簧秤的三、物體受力的初步分析一是根據(jù)物體運動狀態(tài)的變化來分析和判斷其受力情況；二是根據(jù)各種力的特點，從相互作用的角度來分析物體的受力．1．分析物體受力的思路：2．常遇到的力主要是：重力、彈力、摩擦力人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件三、物體受力的初步分析一是根據(jù)物體運動狀態(tài)的變化來分析和判斷3．物體受力分析的步驟人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PPT課件3．物體受力分析的步驟人教版高中物理《牛頓第三定律》優(yōu)秀PP１、用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力是（）A、一對平衡力B、一對作用力與反作用力C、先有彈簧拉木塊的力，后有木