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文檔簡介
2022年高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數在區間上恰有四個不同的零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知函數,則下列結論錯誤的是()A.函數的最小正周期為πB.函數的圖象關于點對稱C.函數在上單調遞增D.函數的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到3.已知定義在上的偶函數,當時,,設,則()A. B. C. D.4.如圖,拋物線:的焦點為,過點的直線與拋物線交于,兩點,若直線與以為圓心,線段(為坐標原點)長為半徑的圓交于,兩點,則關于值的說法正確的是()A.等于4 B.大于4 C.小于4 D.不確定5.下列幾何體的三視圖中,恰好有兩個視圖相同的幾何體是()A.正方體 B.球體C.圓錐 D.長寬高互不相等的長方體6.已知函數滿足當時,,且當時,;當時,且).若函數的圖象上關于原點對稱的點恰好有3對,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.中國古代用算籌來進行記數,算籌的擺放形式有縱橫兩種形式(如圖所示),表示一個多位數時,像阿拉伯記數一樣,把各個數位的數碼從左到右排列,但各位數碼的籌式需要縱橫相間,其中個位、百位、方位……用縱式表示,十位、千位、十萬位……用橫式表示,則56846可用算籌表示為()A. B. C. D.8.已知拋物線上的點到其焦點的距離比點到軸的距離大,則拋物線的標準方程為()A. B. C. D.9.已知向量與向量平行,,且,則()A. B.C. D.10.在平面直角坐標系中,若不等式組所表示的平面區域內存在點,使不等式成立,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.11.已知向量,,且,則()A. B. C.1 D.212.已知函數,,且在上是單調函數,則下列說法正確的是()A. B.C.函數在上單調遞減 D.函數的圖像關于點對稱二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.(5分)在平面直角坐標系中,過點作傾斜角為的直線,已知直線與圓相交于兩點,則弦的長等于____________.14.已知向量,且向量與的夾角為_______.15.在中,角,,的對邊長分別為,,,滿足,,則的面積為__.16.已知是拋物線的焦點,過作直線與相交于兩點,且在第一象限,若,則直線的斜率是_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求函數的單調區間;(2)若,證明.18.(12分)在平面直角坐標系中,已知拋物線C:()的焦點F在直線上,平行于x軸的兩條直線,分別交拋物線C于A,B兩點,交該拋物線的準線于D,E兩點.(1)求拋物線C的方程;(2)若F在線段上,P是的中點,證明:.19.(12分)如圖,在等腰梯形中,AD∥BC,,,,,分別為,,的中點,以為折痕將折起,使點到達點位置(平面).(1)若為直線上任意一點,證明:MH∥平面;(2)若直線與直線所成角為,求二面角的余弦值.20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線C的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為.(1)求曲線C的極坐標方程和直線l的直角坐標方程;(2)若射線與曲線C交于點A(不同于極點O),與直線l交于點B,求的最大值.21.(12分)已知函數,,且.(1)當時,求函數的減區間;(2)求證:方程有兩個不相等的實數根;(3)若方程的兩個實數根是,試比較,與的大小,并說明理由.22.(10分)已知函數,其中,.(1)當時,求的值;(2)當的最小正周期為時,求在上的值域.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
函數的零點就是方程的解,設,方程可化為,即或,求出的導數,利用導數得出函數的單調性和最值,由此可根據方程解的個數得出的范圍.【詳解】由題意得有四個大于的不等實根,記,則上述方程轉化為,即,所以或.因為,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在處取得最小值,最小值為.因為,所以有兩個符合條件的實數解,故在區間上恰有四個不相等的零點,需且.故選:A.【點睛】本題考查復合函數的零點.考查轉化與化歸思想,函數零點轉化為方程的解,方程的解再轉化為研究函數的性質,本題考查了學生分析問題解決問題的能力.2.D【解析】
由可判斷選項A;當時,可判斷選項B;利用整體換元法可判斷選項C;可判斷選項D.【詳解】由題知,最小正周期,所以A正確;當時,,所以B正確;當時,,所以C正確;由的圖象向左平移個單位,得,所以D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查余弦型函數的性質,涉及到周期性、對稱性、單調性以及圖象變換后的解析式等知識,是一道中檔題.3.B【解析】
根據偶函數性質,可判斷關系;由時,,求得導函數,并構造函數,由進而判斷函數在時的單調性,即可比較大小.【詳解】為定義在上的偶函數,所以所以;當時,,則,令則,當時,,則在時單調遞增,因為,所以,即,則在時單調遞增,而,所以,綜上可知,即,故選:B.【點睛】本題考查了偶函數的性質應用,由導函數性質判斷函數單調性的應用,根據單調性比較大小,屬于中檔題.4.A【解析】
利用的坐標為,設直線的方程為,然后聯立方程得,最后利用韋達定理求解即可【詳解】據題意,得點的坐標為.設直線的方程為,點,的坐標分別為,.討論:當時,;當時,據,得,所以,所以.【點睛】本題考查直線與拋物線的相交問題,解題核心在于聯立直線與拋物線的方程,屬于基礎題5.C【解析】
根據基本幾何體的三視圖確定.【詳解】正方體的三個三視圖都是相等的正方形,球的三個三視圖都是相等的圓,圓錐的三個三視圖有一個是圓,另外兩個是全等的等腰三角形,長寬高互不相等的長方體的三視圖是三個兩兩不全等的矩形.故選:C.【點睛】本題考查基本幾何體的三視圖,掌握基本幾何體的三視圖是解題關鍵.6.C【解析】
先作出函數在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,分類利用圖像列出有3個交點時滿足的條件,解之即可.【詳解】先作出函數在上的部分圖象,再作出關于原點對稱的圖象,如圖所示,當時,對稱后的圖象不可能與在的圖象有3個交點;當時,要使函數關于原點對稱后的圖象與所作的圖象有3個交點,則,解得.故選:C.【點睛】本題考查利用函數圖象解決函數的交點個數問題,考查學生數形結合的思想、轉化與化歸的思想,是一道中檔題.7.B【解析】
根據題意表示出各位上的數字所對應的算籌即可得答案.【詳解】解:根據題意可得,各個數碼的籌式需要縱橫相間,個位,百位,萬位用縱式表示;十位,千位,十萬位用橫式表示,用算籌表示應為:縱5橫6縱8橫4縱6,從題目中所給出的信息找出對應算籌表示為中的.故選:.【點睛】本題主要考查學生的合情推理與演繹推理,屬于基礎題.8.B【解析】
由拋物線的定義轉化,列出方程求出p,即可得到拋物線方程.【詳解】由拋物線y2=2px(p>0)上的點M到其焦點F的距離比點M到y軸的距離大,根據拋物線的定義可得,,所以拋物線的標準方程為:y2=2x.故選B.【點睛】本題考查了拋物線的簡單性質的應用,拋物線方程的求法,屬于基礎題.9.B【解析】
設,根據題意得出關于、的方程組,解出這兩個未知數的值,即可得出向量的坐標.【詳解】設,且,,由得,即,①,由,②,所以,解得,因此,.故選:B.【點睛】本題考查向量坐標的求解,涉及共線向量的坐標表示和向量數量積的坐標運算,考查計算能力,屬于中等題.10.B【解析】
依據線性約束條件畫出可行域,目標函數恒過,再分別討論的正負進一步確定目標函數與可行域的基本關系,即可求解【詳解】作出不等式對應的平面區域,如圖所示:其中,直線過定點,當時,不等式表示直線及其左邊的區域,不滿足題意;當時,直線的斜率,不等式表示直線下方的區域,不滿足題意;當時,直線的斜率,不等式表示直線上方的區域,要使不等式組所表示的平面區域內存在點,使不等式成立,只需直線的斜率,解得.綜上可得實數的取值范圍為,故選:B.【點睛】本題考查由目標函數有解求解參數取值范圍問題,分類討論與數形結合思想,屬于中檔題11.A【解析】
根據向量垂直的坐標表示列方程,解方程求得的值.【詳解】由于向量,,且,所以解得.故選:A【點睛】本小題主要考查向量垂直的坐標表示,屬于基礎題.12.B【解析】
根據函數,在上是單調函數,確定,然后一一驗證,A.若,則,由,得,但.B.由,,確定,再求解驗證.C.利用整體法根據正弦函數的單調性判斷.D.計算是否為0.【詳解】因為函數,在上是單調函數,所以,即,所以,若,則,又因為,即,解得,而,故A錯誤.由,不妨令,得由,得或當時,,不合題意.當時,,此時所以,故B正確.因為,函數,在上是單調遞增,故C錯誤.,故D錯誤.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的性質及其應用,還考查了運算求解的能力,屬于較難的題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
方法一:依題意,知直線的方程為,代入圓的方程化簡得,解得或,從而得或,則.方法二:依題意,知直線的方程為,代入圓的方程化簡得,設,則,故.方法三:將圓的方程配方得,其半徑,圓心到直線的距離,則.14.1【解析】
根據向量數量積的定義求解即可.【詳解】解:∵向量,且向量與的夾角為,∴||;所以:?()2cos2﹣2=1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查平面向量的數量積的定義,屬于基礎題.15..【解析】
由二次方程有解的條件,結合輔助角公式和正弦函數的值域可求,進而可求,然后結合余弦定理可求,代入,計算可得所求.【詳解】解:把看成關于的二次方程,則,即,即為,化為,而,則,由于,可得,可得,即,代入方程可得,,,由余弦定理可得,,解得:(負的舍去),.故答案為.【點睛】本題主要考查一元二次方程的根的存在條件及輔助角公式及余弦定理和三角形的面積公式的應用,屬于中檔題.16.【解析】
作出準線,過作準線的垂線,利用拋物線的定義把拋物線點到焦點的距離轉化為點到準線的距離,利用平面幾何知識計算出直線的斜率.【詳解】設是準線,過作于,過作于,過作于,如圖,則,,∵,∴,∴,∴,,∴,∴直線斜率為.故答案為:.【點睛】本題考查拋物線的焦點弦問題,解題關鍵是利用拋物線的定義,把拋物線上點到焦點距離轉化為該點到準線的距離,用平面幾何方法求解.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)單調遞減區間為,,無單調遞增區間(2)證明見解析【解析】
(1)求導,根據導數的正負判斷單調性,(2)整理,化簡為,令,求的單調性,以及,即證.【詳解】解:(1)函數定義域為,則,令,,則,當,,單調遞減;當,,單調遞增;故,,,,故函數的單調遞減區間為,,無單調遞增區間.(2)證明,即為,因為,即證,令,則,令,則,當時,,所以在上單調遞減,則,,則在上恒成立,所以在上單調遞減,所以要證原不等式成立,只需證當時,,令,,,可知對于恒成立,即,即,故,即證,故原不等式得證.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,利用導數證明不等式,函數的最值問題,屬于中檔題.18.(1);(2)見解析【解析】
(1)根據拋物線的焦點在直線上,可求得的值,從而求得拋物線的方程;(2)法一:設直線,的方程分別為和且,,,可得,,,的坐標,進而可得直線的方程,根據在直線上,可得,再分別求得,,即可得證;法二:設,,則,根據直線的斜率不為0,設出直線的方程為,聯立直線和拋物線的方程,結合韋達定理,分別求出,,化簡,即可得證.【詳解】(1)拋物線C的焦點坐標為,且該點在直線上,所以,解得,故所求拋物線C的方程為(2)法一:由點F在線段上,可設直線,的方程分別為和且,,,則,,,.∴直線的方程為,即.又點在線段上,∴.∵P是的中點,∴∴,.由于,不重合,所以法二:設,,則當直線的斜率為0時,不符合題意,故可設直線的方程為聯立直線和拋物線的方程,得又,為該方程兩根,所以,,,.,由于,不重合,所以【點睛】本題考查拋物線的標準方程,考查拋物線的定義,考查直線與拋物線的位置關系,屬于中檔題.19.(1)見解析(2)【解析】
(1)根據中位線證明平面平面,即可證明MH∥平面;(2)以,,為,,軸建立空間直角坐標系,找到點的坐標代入公式即可計算二面角的余弦值.【詳解】(1)證明:連接,∵,,分別為,,的中點,∴,又∵平面,平面,∴平面,同理,平面,∵平面,平面,,∴平面平面,∵平面,∴平面.(2)連接,在和中,由余弦定理可得,,由與互補,,,可解得,于是,∴,,∵,直線與直線所成角為,∴,又,∴,即,∴平面,∴平面平面,∵為中點,,∴平面,如圖所示,分別以,,為,,軸建立空間直角坐標系,則,,,,.設平面的法向量為,∴,即.令,則,,可得平面的一個法向量為.又平面的一個法向量為,∴,∴二面角的余弦值為.【點睛】此題考查線面平行,建系通過坐標求二面角等知識點,屬于一般性題目.20.(1):,直線:;(2).【解析】
(1)由消參法把參數方程化為普通
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