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文檔簡介

2022年高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設等差數列的前n項和為,若,則()A. B. C.7 D.22.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的體積為()A. B. C. D.3.在中,為上異于,的任一點,為的中點,若,則等于()A. B. C. D.4.已知函數是上的偶函數,是的奇函數,且,則的值為()A. B. C. D.5.空間點到平面的距離定義如下:過空間一點作平面的垂線,這個點和垂足之間的距離叫做這個點到這個平面的距離.已知平面,,兩兩互相垂直,點,點到,的距離都是3,點是上的動點,滿足到的距離與到點的距離相等,則點的軌跡上的點到的距離的最小值是()A. B.3 C. D.6.已知復數滿足,其中是虛數單位,則復數在復平面中對應的點到原點的距離為()A. B. C. D.7.“且”是“”的()A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.中國古代數學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造的一種標準量器——商鞅銅方升,其三視圖如圖所示(單位:寸),若取3,當該量器口密閉時其表面積為42.2(平方寸),則圖中x的值為()A.3 B.3.4 C.3.8 D.49.過雙曲線的右焦點F作雙曲線C的一條弦AB,且,若以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,則雙曲線C的離心率為()A. B. C.2 D.10.《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著,書中有如下問題:“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬3丈,長4丈,上棱長2丈,高2丈,問:它的體積是多少?”已知l丈為10尺,該楔體的三視圖如圖所示,其中網格紙上小正方形邊長為1,則該楔體的體積為()A.10000立方尺B.11000立方尺C.12000立方尺D.13000立方尺11.已知全集,函數的定義域為,集合,則下列結論正確的是A. B.C. D.12.某圓柱的高為2,底面周長為16,其三視圖如圖所示,圓柱表面上的點在正視圖上的對應點為,圓柱表面上的點在左視圖上的對應點為,則在此圓柱側面上,從到的路徑中,最短路徑的長度為()A. B. C. D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,在長方體中,,E,F,G分別為的中點,點P在平面ABCD內,若直線平面EFG,則線段長度的最小值是________________.14.的展開式中,的系數是______.15.在平面直角坐標系中,若雙曲線經過點(3,4),則該雙曲線的準線方程為_____.16.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的表面積是______cm2,體積是_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)市民小張計劃貸款60萬元用于購買一套商品住房,銀行給小張提供了兩種貸款方式.①等額本金:每月的還款額呈遞減趨勢,且從第二個還款月開始,每月還款額與上月還款額的差均相同;②等額本息:每個月的還款額均相同.銀行規定,在貸款到賬日的次月當天開始首次還款(若2019年7月7日貸款到賬,則2019年8月7日首次還款).已知小張該筆貸款年限為20年,月利率為0.004.(1)若小張采取等額本金的還款方式,現已得知第一個還款月應還4900元,最后一個還款月應還2510元,試計算小張該筆貸款的總利息;(2)若小張采取等額本息的還款方式,銀行規定,每月還款額不得超過家庭平均月收入的一半,已知小張家庭平均月收入為1萬元,判斷小張該筆貸款是否能夠獲批(不考慮其他因素);(3)對比兩種還款方式,從經濟利益的角度來考慮,小張應選擇哪種還款方式.參考數據:.18.(12分)已知函數.(1)若,求證:.(2)討論函數的極值;(3)是否存在實數,使得不等式在上恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.19.(12分)棉花的纖維長度是評價棉花質量的重要指標,某農科所的專家在土壤環境不同的甲、乙兩塊實驗地分別種植某品種的棉花,為了評價該品種的棉花質量,在棉花成熟后,分別從甲、乙兩地的棉花中各隨機抽取21根棉花纖維進行統計,結果如下表:(記纖維長度不低于311的為“長纖維”,其余為“短纖維”)纖維長度甲地(根數)34454乙地(根數)112116(1)由以上統計數據,填寫下面列聯表,并判斷能否在犯錯誤概率不超過1.125的前提下認為“纖維長度與土壤環境有關系”.甲地乙地總計長纖維短纖維總計附:(1);(2)臨界值表;1.111.151.1251.1111.1151.1112.7163.8415.1246.6357.87911.828(2)現從上述41根纖維中,按纖維長度是否為“長纖維”還是“短纖維”采用分層抽樣的方法抽取8根進行檢測,在這8根纖維中,記乙地“短纖維”的根數為,求的分布列及數學期望.20.(12分)已知曲線的參數方程為為參數,曲線的參數方程為為參數).(1)求與的普通方程;(2)若與相交于,兩點,且,求的值.21.(12分)已知直線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)設點,直線與曲線交于兩點,求的值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,,,.(1)證明:平面;(2)若,,為線段上一點,且,求直線與平面所成角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

根據等差數列的性質并結合已知可求出,再利用等差數列性質可得,即可求出結果.【詳解】因為,所以,所以,所以,故選:B【點睛】本題主要考查等差數列的性質及前項和公式,屬于基礎題.2.B【解析】

由三視圖知該四棱錐是底面為正方形,且一側棱垂直于底面,由此求出四棱錐的體積.【詳解】由三視圖知該四棱錐是底面為正方形,且一側棱垂直于底面,畫出四棱錐的直觀圖,如圖所示:則該四棱錐的體積為.故選:B.【點睛】本題考查了利用三視圖求幾何體體積的問題,是基礎題.3.A【解析】

根據題意,用表示出與,求出的值即可.【詳解】解:根據題意,設,則,又,,,故選:A.【點睛】本題主要考查了平面向量基本定理的應用,關鍵是要找到一組合適的基底表示向量,是基礎題.4.B【解析】

根據函數的奇偶性及題設中關于與關系,轉換成關于的關系式,通過變形求解出的周期,進而算出.【詳解】為上的奇函數,,而函數是上的偶函數,,,故為周期函數,且周期為故選:B【點睛】本題主要考查了函數的奇偶性,函數的周期性的應用,屬于基礎題.5.D【解析】

建立平面直角坐標系,將問題轉化為點的軌跡上的點到軸的距離的最小值,利用到軸的距離等于到點的距離得到點軌跡方程,得到,進而得到所求最小值.【詳解】如圖,原題等價于在直角坐標系中,點,是第一象限內的動點,滿足到軸的距離等于點到點的距離,求點的軌跡上的點到軸的距離的最小值.設,則,化簡得:,則,解得:,即點的軌跡上的點到的距離的最小值是.故選:.【點睛】本題考查立體幾何中點面距離最值的求解,關鍵是能夠準確求得動點軌跡方程,進而根據軌跡方程構造不等關系求得最值.6.B【解析】

利用復數的除法運算化簡z,復數在復平面中對應的點到原點的距離為利用模長公式即得解.【詳解】由題意知復數在復平面中對應的點到原點的距離為故選:B【點睛】本題考查了復數的除法運算,模長公式和幾何意義,考查了學生概念理解,數學運算,數形結合的能力,屬于基礎題.7.A【解析】

畫出“,,,所表示的平面區域,即可進行判斷.【詳解】如圖,“且”表示的區域是如圖所示的正方形,記為集合P,“”表示的區域是單位圓及其內部,記為集合Q,顯然是的真子集,所以答案是充分非必要條件,故選:.【點睛】本題考查了不等式表示的平面區域問題,考查命題的充分條件和必要條件的判斷,難度較易.8.D【解析】

根據三視圖即可求得幾何體表面積,即可解得未知數.【詳解】由圖可知,該幾何體是由一個長寬高分別為和一個底面半徑為,高為的圓柱組合而成.該幾何體的表面積為,解得,故選:D.【點睛】本題考查由三視圖還原幾何體,以及圓柱和長方體表面積的求解,屬綜合基礎題.9.C【解析】

由得F是弦AB的中點.進而得AB垂直于x軸,得,再結合關系求解即可【詳解】因為,所以F是弦AB的中點.且AB垂直于x軸.因為以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,所以,即,則,故.故選:C【點睛】本題是對雙曲線的漸近線以及離心率的綜合考查,是考查基本知識,屬于基礎題.10.A【解析】由題意,將楔體分割為三棱柱與兩個四棱錐的組合體,作出幾何體的直觀圖如圖所示:

沿上棱兩端向底面作垂面,且使垂面與上棱垂直,

則將幾何體分成兩個四棱錐和1個直三棱柱,

則三棱柱的體積V1四棱錐的體積V2=13×1×3×2=2【點睛】本題考查三視圖及幾何體體積的計算,其中正確還原幾何體,利用方格數據分割與計算是解題的關鍵.11.A【解析】

求函數定義域得集合M,N后,再判斷.【詳解】由題意,,∴.故選A.【點睛】本題考查集合的運算,解題關鍵是確定集合中的元素.確定集合的元素時要注意代表元形式,集合是函數的定義域,還是函數的值域,是不等式的解集還是曲線上的點集,都由代表元決定.12.B【解析】

首先根據題中所給的三視圖,得到點M和點N在圓柱上所處的位置,將圓柱的側面展開圖平鋪,點M、N在其四分之一的矩形的對角線的端點處,根據平面上兩點間直線段最短,利用勾股定理,求得結果.【詳解】根據圓柱的三視圖以及其本身的特征,將圓柱的側面展開圖平鋪,可以確定點M和點N分別在以圓柱的高為長方形的寬,圓柱底面圓周長的四分之一為長的長方形的對角線的端點處,所以所求的最短路徑的長度為,故選B.點睛:該題考查的是有關幾何體的表面上兩點之間的最短距離的求解問題,在解題的過程中,需要明確兩個點在幾何體上所處的位置,再利用平面上兩點間直線段最短,所以處理方法就是將面切開平鋪,利用平面圖形的相關特征求得結果.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

如圖,連接,證明平面平面EFG.因為直線平面EFG,所以點P在直線AC上.當時.線段的長度最小,再求此時的得解.【詳解】如圖,連接,因為E,F,G分別為AB,BC,的中點,所以,平面,則平面.因為,所以同理得平面,又.所以平面平面EFG.因為直線平面EFG,所以點P在直線AC上.在中,,故當時.線段的長度最小,最小值為.故答案為:【點睛】本題主要考查空間位置關系的證明,考查立體幾何中的軌跡問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.14.【解析】

先將原式展開成,發現中不含,故只研究后面一項即可得解.【詳解】,依題意,只需求中的系數,是.故答案為:-40【點睛】本題考查二項式定理性質,關鍵是先展開再利用排列組合思想解決,屬于基礎題.15.【解析】

代入求解得,再求準線方程即可.【詳解】解:雙曲線經過點,,解得,即.又,故該雙曲線的準線方程為:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了雙曲線的準線方程求解,屬于基礎題.16.20+45,8【解析】試題分析:由題意得,該幾何體為三棱柱,故其表面積S=2×1體積V=12×4×2×2=8,故填:20+4考點:1.三視圖;2.空間幾何體的表面積與體積.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)289200元;(2)能夠獲批;(3)應選擇等額本金還款方式【解析】

(1)由題意可知,等額本金還款方式中,每月的還款額構成一個等差數列,即可由等差數列的前n項和公式求得其還款總額,減去本金即為還款的利息;(2)根據題意,采取等額本息的還款方式,每月還款額為一等比數列,設小張每月還款額為元,由等比數列求和公式及參考數據,即可求得其還款額,與收入的一半比較即可判斷;(3)計算出等額本息還款方式時所付出的總利息,兩個利息比較即可判斷.【詳解】(1)由題意可知,等額本金還款方式中,每月的還款額構成一個等差數列,記為,表示數列的前項和,則,,則,故小張該筆貸款的總利息為元.(2)設小張每月還款額為元,采取等額本息的還款方式,每月還款額為一等比數列,則,所以,即,因為,所以小張該筆貸款能夠獲批.(3)小張采取等額本息貸款方式的總利息為:,因為,所以從經濟利益的角度來考慮,小張應選擇等額本金還款方式.【點睛】本題考查了等差數列與等比數列求和公式的綜合應用,數列在實際問題中的應用,理解題意是解決問題的關鍵,屬于中檔題.18.(1)證明見解析;(2)見解析;(3)存在,1.【解析】

(1),求出單調區間,進而求出,即可證明結論;(2)對(或)是否恒成立分類討論,若恒成立,沒有極值點,若不恒成立,求出的解,即可求出結論;(3)令,可證恒成立,而,由(2)得,在為減函數,在上單調遞減,在都存在,不滿足,當時,設,且,只需求出在單調遞增時的取值范圍即可.【詳解】(1),,,當時,,當時,,∴,故.(2)由題知,,,①當時,,所以在上單調遞減,沒有極值;②當時,,得,當時,;當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增.故在處取得極小值,無極大值.(3)不妨令,設在恒成立,在單調遞增,,在恒成立,所以,當時,,由(2)知,當時,在上單調遞減,恒成立;所以不等式在上恒成立,只能.當時,,由(1)知在上單調遞減,所以,不滿足題意.當時,設,因為,所以,,即,所以在上單調遞增,又,所以時,恒成立,即恒成立,故存在,使得不等式在上恒成立,此時的最小值是1.【點睛】本題考查導數綜合應用,涉及到函數的單調性、極值最值、不等式證明,考查分類討論思想,意在考查直觀想象、邏輯推理、數學計算能力,屬于較難題.19.(1)在犯錯誤概率不超過的前提下認為“纖維長度與土壤環境有關系”.(2)見解析【解析】試題分析:(1)可以根據所給表格填出列聯表,利用列聯表求出,結合所給數據,應用獨立性檢驗知識可作出判斷;(2)寫出的所有可能取值,并求出對應的概率,可列出分布列并進一步求出的數學期望.試題解析:(Ⅰ)根據已知數據得到如下列聯表:甲地乙地總計長纖維91625短纖維11415總計212141根據列聯表中的數據,可得所以,在犯錯誤概率不超過的前提下認為“纖維長度與土壤環境有關系”.(Ⅱ)由表可知在8根中乙地“短纖維”的根數為,的可能取值為:1,1,2,3,,,,.∴的分布列為:1123∴.20.(1),(2)0【解析】

(1)分別把兩曲線參數方程中的參數消去,即可得到普通方程;(2)把直線的參數方程代入的普通方程,化為關于的一元二次方程,再由根與系數的關系及此時的幾何意義求解.【詳解】(1)由曲線的參數方程為為參數),消去參數,可得;由曲線的參數方程為為參數),

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