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文檔簡介
文明交往文明交往少管閑事!
同學,請把座位讓給這位老奶奶吧!少管閑事!同學,請把座位讓給這位老奶奶吧!陳峰,請問這道題怎么做?
這么簡單都不懂,真笨!陳峰,請問這道題怎么做?這么簡單都不懂,真笨!老師好!老師好!別叫了,煩死人!兒子,吃飯了別叫了,煩死人!兒子,吃飯了文明交往探究園:《禮貌與言行》談談內心的感受.文明交往探究園:
看課本第61—62探究園的插圖不文明的言行文明言行“禮貌與言行”看課本第61—62探究園的插圖想象空間
請充分發揮想象力,如果一個人從小與世隔絕,沒有人與他說話、交流,那會發生怎樣的情景。A:人與人之間需有哪方面的交流(比如說你)?B:通過交往我們能獲得什么呢?想象空間請充分發揮想象力,如果一個人從小與
沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。一個人每天都不可避免地與他人交往,在有聲無聲、直接間接中用交流的方式獲得感應和認同。
我們需要溝通沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙人的基本需要交往是人的基本需要友誼的天空
相互交往,我們可以取人之長,補己之短;相互信任,分憂解難,增進情感,訴說喜怒哀樂,增進情感共鳴。
你是一個受歡迎的人嗎?你覺得如何才能建立一個良好的人際關系呢?友誼的天空相互交往,我們可以取人之長,補己
一個病人到醫院看病,他來到診室說:“我嗓子疼,趕快給我看看,快點,快點。”醫生對他毫不客氣。他和醫生吵了一架。后來,他又去商店,看到一件衣服挺漂亮想買,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷到“說你呢,聽見沒有。”售貨員也沒給他好氣。最后,他是病也沒看,衣服也沒買成。
(一學生扮演病人、顧客,另一學生扮演醫生和售貨員。)小品表演:一個病人到醫院看病,他來到診室說:“我嗓子疼,趕
這個人犯了什么錯誤?不尊重他人沒有禮貌
如果他改變了態度,用了下面的語言:“請”、“好”、“麻煩您”、“謝謝”等禮貌用語,會怎么樣呢?不僅看了病,還買了衣服!這個人犯了不尊重他人沒有禮貌不僅看了病,還買了衣服!這次為什么會順利了呢?因為他尊重了別人,別人也尊重了他!相互尊重這次為什么因為他尊重了別人,相互尊重1、尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。2、希望得到他人的尊重,首先得尊重他人。3、學會交往,首先要懂得尊重,學會尊重。一、尊重是交往的前提1、尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。2、希望得到
讀下面小品材料,猜答案?
甲:喂,給我拿本精選作文。乙:阿姨,請給我拿本英語輔導書。售貨員先給乙拿書,乙感激地說“謝謝阿姨,再見!”然后高興地離開了。甲忿忿不平了:“我先到的,憑什么先拿給她了?”售貨員答道:“……。”讀下面小品材料,猜答案?甲:喂,“你人到了,可禮貌沒有到!”
從這則材料中得到什么啟示?
這是一件很小的事,但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現代文明行為的起碼要求,它反映出一個人的風采和魅力。禮貌是社會文明必不可少的交往方式,是暢行千里的“通行證”。禮貌是現代文明社會的名片。“你人到了,可禮貌沒有到!”從這則材料中得到什么啟示?如何與陌生人交往?落落大方,彬彬有禮,既熱情,又保持一定的距離。
即:要做到有度,有分寸,多聽少說,必要防范。如何與陌生人交往?落落大方,彬彬有禮,既熱情,又保持一定的距如何做到文明交往?掌握文明交往的藝術謹記交往要點1、真誠坦率(容易受到信任)2、正直勇敢(會贏得尊重)3、謙遜寬容(廣受歡迎)4、善于聆聽(朋友會為你敞開胸懷)5、熱情開朗(會縮短與他人的距離)6、樂觀幽默(能為朋友帶來歡樂)7、細心體貼(會收獲朋友的感激)8、彬彬有禮(會在新環境中暢通無阻)9、堅持原則(會令人佩服)學會虛偽、欺詐不懷好意
遠離拒絕如何做到文明交往?掌握文明交往的藝術謹記交往要點1、真誠坦率案例一:初一學生小胡,性格內向,身體瘦弱,平時總是一人獨來獨往。一天放學后回家的路上,倆個高年級學生強搜其口袋,企圖搶錢,這時候,一位高個子青年出現了,打跑了那倆個高年級學生。小張十分感激,把這個高個子青年視為“恩人”,于是交上這位“朋友”。以后在學校里誰欺負自己,小胡就告訴高個子青年,讓他去教訓他們。后來,高個子青年在一個商店里偷了一批照相機,要求小張幫忙藏匿起來,小張竟然答應了。交往誤區案例一:初一學生小胡,性格內向,身體瘦弱,平時總是一人獨來獨案例二:欣欣是某中學初一學生,她是一位活潑、外向的女孩。在網絡發達的E時代,她也不甘落后,迷上了上網,還結識了許多的網友。有一天,她收到了一位網友的邀請,約她見面。她興奮極了,甚至忘了與父母說一聲就赴約去了。2.路遇朋友和網絡朋友算是真正意義上的朋友嗎?為什么?1.你認為小胡、欣欣同學此舉是否明智?如何正確應對?交往誤區案例二:欣欣是某中學初一學生,她是一位活潑、外向的女孩。在網
從上面的兩個例子和這幅漫畫告訴我們:交朋友一定要講原則。懂得識別,拒絕和遠離,學會說不!交友警示遇上類似事情,怎么辦?從上面的兩個例子和這幅漫畫告訴我們:交朋友一定早上好!您好!見到您真高興!您近來好嗎?……請多關照拜托了……謝謝您的關照!十分感謝……太好了真棒好極了……實在抱歉,請多包涵,失禮了……問候語拜托語致謝語贊賞語道歉語禮貌用語小詞典
早上好!您好!見到您真高興!您近來好嗎?……請多關照很遺憾不能幫忙……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸福……沒關系不敢當不必客氣……您有事嗎?需要我幫忙嗎?……晚安再會……推辭語祝賀語應答語征詢語告別語禮貌用語小詞典
很遺憾不能幫忙……祝你愉快祝你成功祝你健康祝你幸1.當你面對他人的批評時2.當你和同學有矛盾時3.當有人對你不滿時4.當你做錯事時5.當你對他人表現不滿時6.當你對新環境不適應時A.不要傷心,要懂得“矛盾無時不在”B.不要委屈,要提醒自己“聞過則喜”C.不要內疚,要記取“吃一塹,長一智”D.不要生氣,要自勉“走自己的路”E.不要焦慮,要相信“人最終能戰勝環境”F.不要憤怒,要選擇“得饒人處且饒人”禮貌用語小詞典
1.當你面對他人的批評時2.當你和同學有矛盾時3.當有人對你課堂小結二、尊重是交往的前提三、禮貌是現代文明社會的名片四、掌握文明交往的藝術一、交往是人的基本需要
課堂小結二、尊重是交往的前提三、禮貌是現代文明社會的名片四、課后作業:
請同學們對照自己平時言行,在交往方面還有待努力方面…..課后作業:請同學們對照自己平時言行,在交往方面教師寄語
祝愿同學們都能成為交往中的“勝利者”,成為一名文明的中學生。教師寄語祝愿同學們都能成為交往中的“勝利者”小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您文明交往主題班會獲獎課件文明交往主題班會獲獎課件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃
前言
高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語文131分數學145分英語141分文綜255分畢業學校:北京二中
報考高校:北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說,何旋是個陽光女孩。“她是學校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應該是692。”吳老師說,何旋考出好成績的秘訣是心態好。“她很自信,也很有愛心。考試結束后,她還問我怎么給邊遠地區的學校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養學生的素質和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎,還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,高考總分:711分
畢業學校:北京八中
語文139分數學140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分
畢業學校:北京八中
語文139分數學1
文明交往文明交往少管閑事!
同學,請把座位讓給這位老奶奶吧!少管閑事!同學,請把座位讓給這位老奶奶吧!陳峰,請問這道題怎么做?
這么簡單都不懂,真笨!陳峰,請問這道題怎么做?這么簡單都不懂,真笨!老師好!老師好!別叫了,煩死人!兒子,吃飯了別叫了,煩死人!兒子,吃飯了文明交往探究園:《禮貌與言行》談談內心的感受.文明交往探究園:
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請充分發揮想象力,如果一個人從小與世隔絕,沒有人與他說話、交流,那會發生怎樣的情景。A:人與人之間需有哪方面的交流(比如說你)?B:通過交往我們能獲得什么呢?想象空間請充分發揮想象力,如果一個人從小與
沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。一個人每天都不可避免地與他人交往,在有聲無聲、直接間接中用交流的方式獲得感應和認同。
我們需要溝通沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙人的基本需要交往是人的基本需要友誼的天空
相互交往,我們可以取人之長,補己之短;相互信任,分憂解難,增進情感,訴說喜怒哀樂,增進情感共鳴。
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一個病人到醫院看病,他來到診室說:“我嗓子疼,趕快給我看看,快點,快點。”醫生對他毫不客氣。他和醫生吵了一架。后來,他又去商店,看到一件衣服挺漂亮想買,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷到“說你呢,聽見沒有。”售貨員也沒給他好氣。最后,他是病也沒看,衣服也沒買成。
(一學生扮演病人、顧客,另一學生扮演醫生和售貨員。)小品表演:一個病人到醫院看病,他來到診室說:“我嗓子疼,趕
這個人犯了什么錯誤?不尊重他人沒有禮貌
如果他改變了態度,用了下面的語言:“請”、“好”、“麻煩您”、“謝謝”等禮貌用語,會怎么樣呢?不僅看了病,還買了衣服!這個人犯了不尊重他人沒有禮貌不僅看了病,還買了衣服!這次為什么會順利了呢?因為他尊重了別人,別人也尊重了他!相互尊重這次為什么因為他尊重了別人,相互尊重1、尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。2、希望得到他人的尊重,首先得尊重他人。3、學會交往,首先要懂得尊重,學會尊重。一、尊重是交往的前提1、尊重他人,平等地對待他人,是做人的基本道德。2、希望得到
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甲:喂,給我拿本精選作文。乙:阿姨,請給我拿本英語輔導書。售貨員先給乙拿書,乙感激地說“謝謝阿姨,再見!”然后高興地離開了。甲忿忿不平了:“我先到的,憑什么先拿給她了?”售貨員答道:“……。”讀下面小品材料,猜答案?甲:喂,“你人到了,可禮貌沒有到!”
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即:要做到有度,有分寸,多聽少說,必要防范。如何與陌生人交往?落落大方,彬彬有禮,既熱情,又保持一定的距如何做到文明交往?掌握文明交往的藝術謹記交往要點1、真誠坦率(容易受到信任)2、正直勇敢(會贏得尊重)3、謙遜寬容(廣受歡迎)4、善于聆聽(朋友會為你敞開胸懷)5、熱情開朗(會縮短與他人的距離)6、樂觀幽默(能為朋友帶來歡樂)7、細心體貼(會收獲朋友的感激)8、彬彬有禮(會在新環境中暢通無阻)9、堅持原則(會令人佩服)學會虛偽、欺詐不懷好意
遠離拒絕如何做到文明交往?掌握文明交往的藝術謹記交往要點1、真誠坦率案例一:初一學生小胡,性格內向,身體瘦弱,平時總是一人獨來獨往。一天放學后回家的路上,倆個高年級學生強搜其口袋,企圖搶錢,這時候,一位高個子青年出現了,打跑了那倆個高年級學生。小張十分感激,把這個高個子青年視為“恩人”,于是交上這位“朋友”。以后在學校里誰欺負自己,小胡就告訴高個子青年,讓他去教訓他們。后來,高個子青年在一個商店里偷了一批照相機,要求小張幫忙藏匿起來,小張竟然答應了。交往誤區案例一:初一學生小胡,性格內向,身體瘦弱,平時總是一人獨來獨案例二:欣欣是某中學初一學生,她是一位活潑、外向的女孩。在網絡發達的E時代,她也不甘落后,迷上了上網,還結識了許多的網友。有一天,她收到了一位網友的邀請,約她見面。她興奮極了,甚至忘了與父母說一聲就赴約去了。2.路遇朋友和網絡朋友算是真正意義上的朋友嗎?為什么?1.你認為小胡、欣欣同學此舉是否明智?如何正確應對?交往誤區案例二:欣欣是某中學初一學生,她是一位活潑、外向的女孩。在網
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1.當你面對他人的批評時2.當你和同學有矛盾時3.當有人對你課堂小結二、尊重是交往的前提三、禮貌是現代文明社會的名片四、掌握文明交往的藝術一、交往是人的基本需要
課堂小結二、尊重是交往的前提三、禮貌是現代文明社會的名片四、課后作業:
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