“紅領巾小主人”主題隊會學習教課方案“紅領巾小主人”主題隊會學習教課方案4/4“紅領巾小主人”主題隊會學習教課方案“紅領巾小主人”主題隊會教課方案活動目的：1、經過活動來培養學生的集體榮譽感，人人為集體爭光。2、經過活動，使學生對所在班級有所認識，感覺到成長集體中的幸福，從而培養學生的集體榮譽感，初步培養學生的集體責任感。3、做到心中有集體，心中有別人。能夠各處為班集體添光彩。活動過程：一、中隊長宣布“紅領巾小主人”主題隊會現在開始。二、主持人開場詞。三、照鏡子。這里有沒有你？1、歧視同學甚至愚弄同學的？2、上課聽不懂，干脆不聽了，講話、看課外書或睡覺的？3、做作業時遇到難題，不經思慮就馬上問同學，或干脆抄別人的？4、同學有不懂的問題請教你，不予理睬或干脆把作業本給別人抄的？5、從不記的父親母親和老師給自己的愛，一旦師長粗心，憂如全世界最可憐的人就是自己？6、考砸了，就意氣消沉，不敢正視問題的？7、顯然是自己不努力，卻總是找老師和父親母親的原因，就是不可以虛心接受責怪？8、總感覺自己不如別人，不思進步？9、浪費難得時間，抵達學校只想著聊天講笑話？10、值日只負責自己任務，沒想過幫助別人分擔些？11、沒有找準自己地址，認為自己是個人才，歧視其他同學？12、認為自己資格老，在背后任意對老師指指點點，感覺老師還不如自己？13、沒有集體看法，向來沒想過為班集體做點事情，做點貢獻？14、勞動時期自己溜掉，偷懶？15、考試時期就想著抄襲，搞點答案？16、忽略班級紀律，想遲到就遲到？四、愛集體，我做到生1：紅領巾小主人，主動整理課桌椅。生2：紅領巾小主人，課本文具都放好。生3：紅領巾小主人，廢紙雜物不亂丟。生4:紅領巾小主人，保留公物很仔細，輕拿輕放不損壞。生5:紅領巾小主人，珍愛小書架、保護好生6：紅領巾小主人，課堂上守紀律。（齊應：守紀律）生7：紅領巾小主人，走路隊快靜齊。生8：紅領巾小主人，國旗下靜肅立。（齊應：靜肅立）生9：紅領巾小主人，遇到困難齊努力！生10：紅領巾小主人，幫助同學常記心！（齊應：我們要做到）主持人1：紅領巾小主人，主動整理課桌椅。主持人2：紅領巾小主人，課本文具都放好。主持人1：紅領巾小主人，廢紙雜物不亂丟。主持人2：紅領巾小主人，保留公物很仔細。主持人1：紅領巾小主人，珍愛保護好書籍。主持人2：紅領巾小主人，課堂上、守紀律。主持人1：紅領巾小主人，走路隊、快靜齊。主持人2：紅領巾小主人，國旗下、靜肅立。主持人1：紅領巾小主人，遇到困難齊努力！主持人2：紅領巾小主人，幫助同學常記心！五、故事：老鼠偷油六、詩歌：《我愛我班》男1：我們愛大地，愛藍天；女1：我們愛江河，愛山巒。齊：我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。男2：你盛滿歡笑，盛滿向往，齊：盛滿多少火熱的感情。女2：你那么平凡，那么燦爛，男1：當太陽從東方漸漸升起，齊：你便綠意蔥翠活力一片。男2：一棵棵小樹挺直身腰，女1：一朵朵鮮花揚起笑臉。男1：上課，有整齊的隊列等待檢閱，女2：下，有放的群撲向天，男：我你知的黑板，女：我你整的桌椅，男：我你嘹亮歌聲的回，女：我你俯首深思的寂靜，??：啊，樸素無的教室，就是我征的起點。男1：我火的理想，：著刺目的光焰。女1：你是一個，：多少人才在里成。男2：了明天，：去采