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文檔簡介

單位青年員工選用育留培養方案為創建有利于青年員工成長的良好環境,加快公司青年人才的培養,建立一支職業素養-流、業務技能一流、工作作風一流、崗位業績一流的青年人才隊伍，按照XX公司《關于加強青年人才培養的指導意見》的要求，制定本方案。一、青年人才培養組織機構（一）公司成立青年人才培養領導小組（以下簡稱〃領導小組”）。組長：成員：領導小組職責：1、討論決定有關青年人才培養方案、專項獎勵基金的確定等重大事項;2、對各部門的青年人才培養工作進行督導；3、對有關青年員工成長程度的考核測評的結果給予審核并提出建議;4、對青年人才培養的激勵機制的落實給予審核；5、提出對培養負責人的考核的意見和建議；（二）年人才培養管理辦公室領導小組下設青年人才培養管理辦公室，辦公室設在人力資源部，主任由人力資源部主任，成員為各部門主任。其職責為：1、討論研究青年人才培養方案的制定，棋體實施；2、研究確定培養對象，并明確各部門］培養對象名單；3、落實有關青年人才培養過程中的激勵措施；4、對本部門青年員工的成長程度負有直接責任。二、培養對象公司所屬正式員工中，熱愛本職工作，遵守公司規章制度，具有較強的事業心和責任感，謙虛好學、工作勤奮、大傳及以上學歷的35歲及以下青年員工。三、培養目標及職業發展路徑與x公司提出的“135技能提升工程〃相一致。（一）運行和熱控、繼保檢修專業的青年員工的培養目標及職業發展路徑。1、入職-年通過定向見習，具有本崗位一般技能水平；2、見習期完畢后,再通過兩年的成長期培養，使青年員工的技能達到檢修專責工、運行主值崗位水平；3、經過第四、第五年的成熟期培養后，青年員工的技能達到檢修班長、運行機組長水平。（二）設備點檢專業青年員工的培養目標及職業發展路徑1、入職一年通過定向見習，具有本崗位一般業務水平，即在師傅的指導下，可以完成一般的業務工作；2、見習期完畢后，再通過兩年的成長期培養，達到獨立完成業務工作的能力，賂點檢員崗位資格；3、經過第四、第五年的成熟期培養后,達到專業主管水平。（三）職能部門青年員工的培養目標及職業發展路徑1、入職一年通過定向見習，具有本崗位一般業務水平，即在師傅的指導下，可以完成一般的業務工作；2、見習期完畢后，再通過兩年的成長期培養，達到獨立

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