中考化學的開放性試題例題：以生活實際為情境，考查學生的實際應用與創新意識以生活實際為情境設置開放性試題，使學生感受到解決身邊的問題離不開化學知識，掌握好化學知識和原理，對遇到的實際問題即可迎刃而解，進一步增強學生的創新意識。例1有兩瓶無色液體，其中一瓶是蒸餾水，另一瓶是濃食鹽水，區別它們的方法有很多，請你簡要寫出盡可能多的你認為可行的方法（至少寫三種）：

方法一：__________；方法二：__________；方法三：__________。例2舉出家庭中常見的一種酸性物質__________，一種堿性物質__________，一種鹽__________。例3廚房的兩個調料瓶中都有些白色固體，只知它們分別是精鹽（食鹽）、堿面（純堿）中的某一種，請您利用家庭現有條件，用兩種方法把它們區別開來（簡要寫出步驟、方法、現象和結論）。以新科技成果、新能源開發為情境，激發學生的創新精神開放性試題常以新科技、新成果為情境，以考查能力為立意，設置一至二小問來考查學生，雖然答題時思維是發散的，同時也要嚴謹才能符合答題要求；能力要求是高的，但所用的知識卻是基礎的，題目“起點高、落點低”，充分激發學生的創新熱情，樹立為科學獻身的崇高理想。例4閱讀下列短文，回答問題：汽車作為曾經推動人類文明向前躍進的現代社會的產物，在給人類的生活帶來便捷舒適的同時，對自然生態環境的惡化也有難以推卸的責任。據6月15日我市政府發布的“2000年廈門環境狀況公報”稱：廈門大氣污染主要來源于工業污染和汽車尾氣，99％的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣。我市近幾年來汽車持有量的增長達20％，雖然空氣質量居全國第四，但環保仍面臨如汽車污染等問題的考驗。另據報道：將氫氣應用于汽車發動機的技術已在我國研制成功；酒精作為燃料的汽車已在北京市、河南省使用；我市也有一部分汽車改用液化氣作為燃料。(1)、汽車尾氣中的大氣污染物有（寫化學式）__________，________（2）、我市將部分汽車排氣管加裝三效轉換器，促使一氧化碳在排氣管內與空氣作用轉化為二氧化碳，其反應式為__________。(3)、請提出我市治理汽車污染的一條合理化建議：__________。(4)、就目前的情況看，氫氣做燃料的汽車要投入使用前，你認為還要研究解決的問題有：__________。(5)、若實驗用氫氣汽車運行1ｋｍ，需要2858ｋＪ能量。現這輛汽車在我市環島路上走一圈（約30ｋｍ），需要__________ｇ氫氣。（已知每克氫氣燃燒放出142．9ｋＪ能量。）以實驗為手段，重視學生的個性發展，培養學生的創新能力我國著名的化學家傅鷹先生說過，化學是實驗的科學，只有實驗才是最高法庭。化學實驗在學生個性發展中起著重要作用，“實驗＋思考＋創新”已成為學生學習化學的成功之路，而開放性試題給學生在實驗中創新提供了嶄新的舞臺，故近年中考試題以實驗為手段出題，以考查學生科學精神、科學態度和創新能力。例5在“氧氣的制取和性質”實驗課中，某同學取一段紗窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請分析此實驗失敗的一種可能原因：__________。若經改進實驗成功了，其反應的化學方程式為__________。例6試用兩種不同的方法區分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體，簡述方法和現象。例7在室溫下的飽和食鹽水中放了一個塑料小球，（1）現加入少量食鹽晶體，充分攪拌和靜置后，在溫度不變的情況下，小球在液面沉浮情況有何變化，并簡述原因__________；（2）若要在不用外力的情況下使小球略上浮，你準備采取的具體方法是__________。練習1．中國是世界上最早應用濕法冶金的國家，也是最早發明黑火藥和造紙術的國家，還是最早利用天然氣的國家……，根據初中所學化學知識，按以下要求填寫(1)—(3)項，并以此為例，再填寫類似(4)—(6)項“化學之最”(1)化學變化中的最小微粒(粒子)是_____________；(2)地殼中含量最多的元素是_______________；(3)天然物質里硬度最大的物質是_____________；(4)_____________________________(5)____________________________；(6)___________________________。2．根據初中所學知識填表：內容與要求實例1實例2有毒性的物質有顏色的物質撲救火災的可行措施生活中或實驗中要注意的安全事項3．(1)例舉二種熟悉的化學變化現象：①__________________________。②_________________________。(2)例舉二種常見的化學肥料(填寫名稱)：①_________________________。②__________________________。(3)例舉二種可用排水法收集的氣體(填化學式)：①___________________________。②________________________。(4)某同學在實驗室里過濾一種含固體物質的渾濁液，發現濾液仍很渾濁，其原因可能是：①_______________________________。②_______________________________。4．按下列要求各寫出一個有關的化學反應方程式。化合反應__________________；(2)分解反應_________________；置換反應_______________；(4)復分解反應__________________。5．根據元素符號Cl，改變其周圍的數字，按下表寫出5種相應的符號及意義。序號符號意義123456．請設計二種簡單的方法來鑒別廚房里的白醋和白酒。7．海洋面積約占地球表面的71%，通常每1000g海水中含氯化鈉等鹽類約35g，所以海水是咸的，但可以變成淡水“跑”到陸地上來。(1)海水“跑”到陸地變成淡水的天然水循環，這個過程主要反映了水的哪兩種狀態變化？①__________________________。②_________________________。(2)運用理化知識鑒別從海水中“跑”出來的水是淡水而不是咸水的方法有多種，請列舉其中的三種。①_______________________________。②_____________________________。③________________________。8．取用試劑瓶中的藥液時，必須先拿下瓶塞，并倒放在桌上，其目的是為了防止污染瓶內藥液。含有這種正確操作方法，聯系日常生活中養成良好衛生習慣的行為，并舉例說明：_______________________。9．某學生在家庭中建立小小實驗室。他收集到的物質有：廚房中的醋、純堿、高錳酸鉀、味精、食鹽，裝修剩下的大理石碎石、生石灰以及銅絲、鐵絲、廢干電池等。利用以上物質，你認為他能制出哪些新物質？請寫出這些物質的名稱(至少兩種)①__________________________。②________________________。10．(1)實驗室常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣，反應的化學方程式是_________________。某同學在實驗過程中發現他所用的試管破裂，請分析引起試管破裂的三種可能原因。①____________________________。②_________________________。③______________________。(2)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，發現瓶底炸裂，其原因可能是_______________。11．取氣密性良好的兩支大小相同的醫用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端的小孔，將栓塞慢慢推入(如圖)，哪一支內的物質容易被壓縮__________________，用分子、原子的觀點解釋、請你再舉出可以用這種原因解釋的一個實例來：___________________。12．用化學反應方程式表示三種制備氫氣的可能方法：①_______________________________。②____________________________。③____________________________。13．將一未知固體物質投入到一無色透明溶液中，產生一種氣體，試根據你所學過的知識回答：未知固體物質中含有_________________，無色透明溶液是______________，生成的氣體名稱是________________________。14．試從下列所給儀器(或器材)中選擇適當儀器(器材)，并可根據所需任意選擇化學藥品，完成兩個合理的化學實驗。⑴試管(含各種型號)⑵酒精燈⑶導氣管⑷集氣瓶(含玻璃片)⑸橡皮塞(單孔或雙孔)⑹漏斗⑺坩堝鉗⑻鐵架臺(含鐵圈)⑼蒸發皿⑽玻璃棒⑾燒杯⑿火柴⒀濾紙編號儀器(器材)化學藥品實驗名稱1215．(1)在初中化學里，采用右圖所示裝置可以進行哪些實驗：寫出兩個具體實驗名稱：①_________________。②__________________(2)保持右圖裝置試管口稍向下傾斜不變，稍作其他改動，還可以做哪些實驗？寫出其方法和對應實驗的名稱。(寫出兩個實驗)①_________________。②___________________16．用兩種不同方法鑒別CO2與H2氣體.①__________________。②________________。17．為了測定粗鹽中氯化鈉(混有少量的泥沙及不溶性雜質)的純度，進行如下實驗。主要的實驗步驟有：①溶解②稱量③過濾④計算⑤蒸發正確的操作順序是___。A.①②③④⑤B.②③①⑤④