Word———小學生消防日教育活動總結7篇在各級各類學校中,消防火災大事頻繁發生,給學校及師生的生命和財產造成了重大損失,因此做好學校消防平安宣揚教育工作極為必要。下面是我為大家整理的關于學校生消防日教育活動總結，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

學校生消防日教育活動總結篇1

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增加同學在遇到火險時逃命、自救力量，20__年x月31日，我校勝利進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到同學全部從教室撤離到校內平安區域，整個演練進程做到快速、平安、有序。

我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保同學的平安。

重視學科課程與非學科課程的結合我校老師仔細上好平安教育課，課堂上重視消防平安學問的傳授。講授正確的消防平安自救方法和滅火器的使用方法，增加直觀性和牢靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

重視德育教育.此次活動，師生們能做到平安有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平常重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防學問教育,通過各科教學對同學進行思想品德教育。

此次活動，進步我校師生的平安意識，增加了我校師生的分散力和抗意外事故的心理承受力量！

這次消防演練活動增加了師生的消防平安意識，對普及消防平安學問和進步同學自護自救力量起側重要的增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變力量。

學校生消防日教育活動總結篇2

借助區“依法治校”活動的開展，為著力完善“少年執法體驗崗”活動機制，進一步增加學校生的消防平安意識，提升自防自救力量，努力形成學校同學法制教育的特色。__試驗學校在10月31日上午9:00開展了一次消防平安疏散演練活動。

一陣急促的警報聲拉開了“我與平安共成長”平安主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學校服務保障中心細心策劃下，各位責任老師馬上到達指定崗位，指導同學快速疏散，各班任課老師帶領同學彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的平安地帶。在演習中，大家態度仔細，團結協作，親密協作，學校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評，對師生樂觀參與緊急疏散演練活動和同學們的精彩表現賜予了充分的確定，同時也對存在的問題進行了必要提示，要求全校區每位師生不斷加強平安學問的學習，提高自防自救的本事。

這次消防演練活動的順當完成，強化了師生的平安意識，使抽象的平安演練變成詳細的實戰演習，使全校師生基本了解了災難發生時的應對措施，大大增加了廣闊師生的平安意識與自護自救技能，也切實加強了學校的平安教育工作，為創建“平安和諧校內”夯實基礎。

學校生消防日教育活動總結篇3

為了仔細貫徹《消防法》，普及消防平安學問，強化消防平安意識，提高消防平安技能，確保我校消防平安，我校依據上級有關文件精神要求，扎實開展消防平安月系列活動。現對詳細工作總結如下：

一、平安第一，領導重視。行政會上，全體行政領導一起學習各口各項有關平安文件，領悟精神，重在落實。

二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關平安要求編成口號似的提示語，出示在校內門口，不僅教育同學，也讓家長和四周的居民都受益。

三、教育手段結合同學特點。學校給同學播放了發生火災怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六班級的同學閱讀了《校內法制》雜志，結合自己感受，創編了校內平安手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日，全校進行了消防平安疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、仔細，演習后，校長做了總結，提出“平安第一”。結束后，各班交上演習總結，提出疏散中不當的線路支配，便于學校進行整改。

五、與社區聯手，加大宣揚力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作，燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何平安使用燃氣”的指導，并發放了各類宣揚彩頁，勵志，讓同學起到“小手拉大手”的作用。

學校生消防日教育活動總結篇4

為了確保火災事故發生后應急處置工作快速、高效、有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，維護校內平安。我校開展了本學期其次次消防平安疏散演練活動。

12月6日下午其次節課，當聽到學校敲響的警報聲后，全體師生根據演練活動的要求，老師馬上組織同學有條不紊、平安、快速地離開教室，手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向公路政府集結，相關老師沿疏散路線警戒。1分30秒后，全體師生在公路集結完畢，各班馬上清點人數，各班級分別向總指揮匯報人員疏散狀況，1分55秒后疏散結束。之后，李主任就火災發生時應如何正確逃命對師生們進行了正確的指導，并示范了滅火器的使用步驟，部分同學和老師還親自試用滅火器撲滅火苗。

整個演練活動在估計的時間內完成，取得了圓滿勝利。在活動過程中，全體師生協作默契，疏散時動作快速，線路清晰，組織有條不紊，各崗位老師仔細負責，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟識了發生事故時學校應急疏散的程序和線路，增加了師生在突發大事中的自救互救意識，提高了學校的平安管理水平。

學校生消防日教育活動總結篇5

為貫徹上級文件精神，保障學校師生的消防平安，預防火災和削減火災危害，近日，__中心學校開展以“全民關注消防、生命平安至上”為主題的消防平安宣揚活動。

利用晨會集中宣揚，提高消防平安意識。11月6日，是該校每周一次的升旗儀式，在國旗下的講話中，該校政教處負責人從熟悉消防平安的意義、把握消防平安的學問等方面，對全校同學進行集中教育。使全體同學初步提高了熟悉，把握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣，加強消防平安熟悉。要求各班充分利用班會、隊會，開展主題班會，充分利用現代信息技術手段，播放視頻、展現圖片，同時利用學校的宣揚展板，制作圖文并茂的宣揚內容，讓同學聽、看、思，調動同學的感官，提高同學的愛好，促進消防平安技能的提高。

組織消防學問培訓，開展疏散逃命演練。消防平安的宣揚，還需要通過實踐，該校組織全體師生，組織一輪消防平安學問培訓，通過播放多媒體課件、警示教育片等形式，向師生講解消防平安學問，傳授火災報警、火場逃命、初起火災撲救等消防技能。同時常規性地開展疏散逃命演練，完善演練方案，提高同學逃命技能和路線熟識程度，增加師生對應急處置的感性熟悉。

通過活動，不僅提高了同學平安意識，把握了平安逃命技能，而且提高了學校面對自然災難的應對技巧，為打造平安校內、文明校內奠定了扎實的基礎。

學校生消防日教育活動總結篇6

為切實提高師生的防火自救力量，確保校內平安和諧，我校開展了消防平安演練等系列活動。總結如下：

開展校內火災應急逃命演練。15：25，__鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校內內響起了急促的警報聲，學校平安工作應急預案隨即啟動，各崗位值班人員快速到位，疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下，在各關鍵點疏散負責人的引導下，全校同學弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮靜地沿規定的撤離路線快速撒離至指定地點。整個撤離過程平安、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

開展消防平安學問專題講座。演練結束后，該校馬上開展了以“消防平安，從我做起”為主題的消防平安學問專題講座。學校安辦主任董__結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點，敘述了火災的突然性、災難性、易發性。同時，針對校內火災的特點，講解了日常生活工作中防火留意事項、火場逃命自救等消防學問，并教育同學要愛惜校內內外各種消防設施。

開展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作留意事項等進行了具體的講解，并進行了現場示范。隨后，學校老師、保安人員、食堂工作人員和同學代表，分別拿起滅火器根據敘述的操作要領仔細進行了滅火練習，大家都動作到位，勝利滅火，培訓收到了效果。

此次消防平安系列活動的開展，進一步增加了全校師生的平安防范意識和應急逃命自救力量，為營造平安、和諧校內環境奠定了堅實的基礎。

學校生消防日教育活動總結篇7

為進一步落實上級平安工作精神，增加同學的平安意識和自我愛護力量，營造全校教職員工關懷和支持學校平安工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的共同努力下，本學期開學后我校于2月18日對同學進行平安教育及平安逃命疏散演練，現將狀況總結如下：

一、領導重視、平安學問教育、平安疏散演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長郎明臣為組長的平安教育及疏散演練工作領導小組，并召開全體老師及班主任平安工作專題會議部署平安教育和疏散演練工作。老師對同學重點進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高同學應對緊急突發大事的力量。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順當進行。

二、周密支配、疏散演練方案平安可行

在方案中就演練的.時間、路線、內容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進行，進一步明確疏散集合的平安區域、疏散挨次、退場挨次和留意事項，要求全體老師明確各自的職責，完成各自的任務。

三、廣泛宣揚、重點培訓，確保演練勝利

1、學校加大宣揚，進一步提高全校師生平安意識，明確開展演練的意義。

2、老師對疏散逃命演練進行指導，重點讓同學懂得災難來臨時逃命疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

上午其次節大課間組織全校同學如期順當完成了逃命疏散演練任務。演練過程同學都能夠聽從指揮,樂觀參加，仔細協作，疏散有序，以較快的速度撤離到校門