第8頁共8頁2022年?計算機專業(yè)?實習工作總?結范文不?知不覺間，?在大學的第?一次實習即?將要結束了?，為期__?_天的實習?讓我受益匪?淺，好比老?師說的在實?習這期間，?所學到的東?西肯定比平?常所學的要?多得多。也?的確，百聞?不如一見，?百見不如一?實踐;我在?這期間學習?到了很多的?東西，讓我?明白了實踐?才是檢驗真?理和發(fā)現問?題的最好方?法。所以在?此做個人小?小的總結。?大三，是?大學的一個?過渡階段;?因為大三一?過就要到大?四，也就意?味著即將要?走向社會，?找工作各奔?自己的前程?。然而，在?大三即將結?束時給我們?安排了一次?實習機會，?可以讓我們?提前感受社?會環(huán)境。這?次實習使我?們在實踐中?了解社會，?讓我們學習?到了課堂上?根本學不到?的知識，受?益匪淺，也?打開了視野?，增長了見?識，讓我們?以后一步走?向社會打下?堅實的基矗?在今年的?___月末?，在學校的?推薦和安排?下，來到了?___有限?公司___?分公司實習?，在實習過?程中是以團?隊小組形式?制作一款手?機在線支付?的安卓系統(tǒng)?。從___?年___月?___日到?___月_?__日，為?期___天?。在實習過?程中，我充?分利用到了?學校所學的?知識和公司?為我們提供?的技術平臺?，和隊友一?起努力下開?發(fā)了一款全?新的手機在?線支付系統(tǒng)?，我們把它?取名為明日?在線支付系?統(tǒng)。在剛?剛開始實習?的時候，我?們所知道的?是在校內實?習，并且在?實習之前開?了實習大會?，實習指導?老師也提到?了沒基礎沒?關系，在實?習階段都可?以學。那時?候的我非常?高興，對于?我們這基礎?不很的同學?來說不是一?次重新學習?的機會，也?以為這次學?習會很簡單?的。然而，?現實并非所?想的如此，?在正真到實?習階段了，?才知道自己?所學的東西?是多么的膚?淺，有很多?在課堂上講?過的東西等?到在這一實?現就完全變?樣了。就比?如在我們在?做一個簡單?的登錄頁面?，所用到的?工具有繪圖?、ecli?pse開發(fā)?工具、wp?s工具等，?其中畫時序?圖時就要先?在ecli?pse建一?個過程，之?后才在過程?中畫圖，并?且一步一步?怎么實現的?流程都要寫?清楚，所以?所做的工作?多的多，而?我們所學到?的東西就是?畫個時序圖?、并且注明?內容流程就?行，簡簡單?單的幾句話?，在現實實?踐中就要花?很久的時間?去完成，所?以說理想中?所學到的理?論與現實中?的實踐是有?很大的區(qū)別?的。在這?次實習中，?我最大的感?受就是一個?團隊的力量?是無限大的?，但是要建?立在一個團?隊的和諧的?基礎上，我?很幸運，我?們團隊是一?個很和諧的?團隊，每個?人都積極、?主動、熱情?，并沒有老?師所說的醬?油，我們都?很認真的在?工作。我們?分工也很明?確，我們把?真?zhèn)€系統(tǒng)分?為了幾個小?的模塊，每?個人負責做?一個小模塊?，所以每個?人都有事情?可做。在這?做的過程中?，通過老師?的每天的教?學，也學習?到了很多的?東西，比如?說ecli?pse軟件?的運用，A?andro?id的開發(fā)?，各個模塊?的鏈接以及?各界面的設?計等等。對?于我來說，?本身的專業(yè)?知識基礎還?是比較差的?，在此之前?全部都沒做?過這樣的過?程，全部都?是第一次接?觸，可以說?是零基矗老?師每天的教?學有時候都?跟不上，每?天都要晚上?加班去練習?老師所講的?內容;在那?時候，我曾?經想過要放?棄，想過打?打醬油，能?拿到學分就?行。可到后?來理智戰(zhàn)勝?了心里的陰?影，在大學?，這次實習?無疑是給了?我們一個非?常好的鍛煉?機會，錯過?了這次再要?等下次可能?就沒有這樣?的機會。在?大學前__?_年都沒怎?么努力，這?次如果在不?努力可能就?沒機會了，?所以最后還?是咬緊牙關?，每天加班?學習到了1?、2點，堅?持了下來，?誠然，我的?努力沒有白?費，我在這?過程中學習?到了平時都?沒有學到的?東西。終究?還是一句話?，有志者事?竟成。總?之，這次實?習，自己確?實學到了很?多也成長了?許多。在實?習期間，每?日重復單調?繁瑣的工作?，時間久了?容易厭倦。?但是工作簡?單也不能馬?虎，你一個?小小的錯誤?可能會給?團隊開啊帶?來巨大的麻?煩或損失，?還是得認真?完成。這段?時間，我看?到了自己本?身存在著許?多問題，也?會遇到這樣?那樣的問題?，當前的時?代日趨復雜?，不學到一?定的深度和?廣度是難以?在實際工作?中應付自如?的。因此反?映出學習的?還不夠，缺?點疏漏。需?再加以刻苦?鉆研及學習?，不斷開拓?視野，增強?自己的實踐?操作技能，?為以后的工?作存儲更多?的能力。?計算機專業(yè)?實習工作總?結范文(二?)___?年___月?，我結束了?___年的?學習生涯懷?揣著實現自?我價值的渴?望來到__?_工作。轉?眼間，__?_年的實習?期即將過去?，回想自己?這段時間的?經歷與收獲?，我深深的?感到在我今?后的發(fā)展_?__給予我?的是一筆多?么寶貴的人?生財富!?單位給我的?工作定位是?從事網絡部?基礎工作以?及一些網站?建設，網絡?程序開發(fā)等?等，在此思?想的指導下?，我承擔了?園區(qū)網絡的?維護等基礎?工作，包括?線路檢修，?交換設備更?換，新用戶?入戶等等這?方面工作并?很快掌握了?其中的原理?和方法，從?學校的理論?知識到過去?一年的實踐?工作，其中?的角色轉變?離不開單位?各級領導以?及同事們的?幫助和指導?。網站建?設方面，和?___共同?進行了__?_網站的改?造，使用全?新的后臺，?使___網?站的功能更?加的強大，?管理更加的?有條理和方?便。取得了?不錯的社會?效應。積極?參加單位_?__的各種?活動，包括?保齡球、乒?乓球、羽毛?球比賽，并?代表___?參加___?籃球比賽。?參加___?的各項文藝?活動等等。?參加學習了?“___培?訓”，學習?了“___?”建設的基?本思想和方?法。并在實?踐中掌握了?___建設?軟件“__?_”的使用?方法。并代?表___給?___領導?介紹了__?_的基本概?念和方法，?對自己是一?個極大的促?進和提高。?經過過去?一年的實踐?和實習，我?對未來充滿?了美好的憧?憬，在未來?的日子，我?將努力做到?以下幾點：?一、繼續(xù)?學習，不斷?提升理論素?養(yǎng)在信息?時代，學習?是不斷地汲?取新信息，?獲得事業(yè)進?步的動力。?作為一名年?輕同志更應?該把學習作?為保持工作?積極性的重?要途徑。走?上工作崗位?后，我積極?響應單位號?召，結合工?作實際，不?斷學習理論?、業(yè)務知識?和社會知識?，用先進的?理論武裝頭?腦，用精良?的業(yè)務知識?提升能力，?以廣博的社?會知識拓展?視野。二?、努力實踐?，自覺進行?角色轉化?“理論是灰?色的，生活?之樹常青”?，只有將理?論付諸于實?踐才能實現?理論自身的?價值，也只?有將理論付?諸于實踐才?能使理論得?以檢驗。同?樣，一個人?的價值也是?通過實踐活?動來實現的?，也只有通?過實踐才能?鍛煉人的品?質，彰現人?的意志。?從學校走向?社會，首要?面臨的問題?便是角色轉?換的問題。?從一個學生?轉化為一個?單位人，在?思想的層面?上，必須認?識到二者的?社會角色之?間存在著較?大的差異。?學生時代只?是單純的學?習知識，而?社會實踐則?意味著繼續(xù)?學習，并將?知識應用于?實踐，學生?時代可以自?己選擇交往?的對象，而?社會人則更?多地被他人?所選擇。諸?此種種的差?異。不勝枚?舉。但僅僅?在思想的層?面上認識到?這一點還是?不夠的，而?是必須在實?際的工作和?生活中潛心?體會，并自?覺的進行這?種角色的轉?換。三、?提高工作積?極性和主動?性一年的?實習期很快?過去了，是?開端也是結?束。展現在?自己面前的?是一片任自?己馳騁的沃?土，也分明?感受到了沉?甸甸的責任?。在今后的?工作和生活?中，我將繼?續(xù)學習，深?入實踐，不?斷提升自我?，努力創(chuàng)造?業(yè)績，繼續(xù)?為中心創(chuàng)造?更多的價值?。最后感?謝單位領導?和部門領導?以及同事對?我的支持和?幫助，我會?繼續(xù)努力的?。計算機?專業(yè)實習工?作總結范文?(三)我?帶著檢驗和?提升自己能?力的目的，?經過努力，?我進入到了?電腦科技有?限公司進行?維護工作。?最初，在部?門領導和同?事的指導和?幫助下，逐?漸的了解了?公司的__?_管理結構?、經營內容?、企業(yè)文化?及其管理體?制，以及維?修部的基本?職責和義務?。都說隔行?如隔山，可?我發(fā)現我這?學計算機科?學與技術專?業(yè)的人即使?是在自己的?領地里也有?太多太多的?東西仍需我?去努力探索?和學習。?___電腦?科技有限公?司是一家專?業(yè)從事于聯?想、華碩品?牌電腦兼電?腦組裝及打?印機傳真機?以及網絡技?術服務的高?新技術公司?，公司堅信?只有完善的?公司___?架構才能為?客戶提供更?貼切的服務?，專業(yè)的零?售團隊、行?業(yè)客戶部、?一支聯想認?證的專業(yè)工?程師服務隊?伍專門為企?事業(yè)單位提?供售前、售?中、售后服?務。專業(yè)服?務得到用戶?一致的認可?，贏得了良?好的聲譽。?公司秉承著?“專業(yè)服務?、顧客至上?”的精神，?為客戶提供?一流的服務?，維修各種?品牌機、兼?容機、組裝?機，提供軟?硬件上門維?修服務，幫?助客戶解決?相關疑難問?題。我在?___電腦?科技有限公?司的具體實?習內容如下?：一、在?技術服務部?內組裝電腦?，___操?作系統(tǒng)二?、銷售電腦?及有關配件?三、作為?電腦醫(yī)院的?一員，為客?戶上門服務?，解決客戶?的實際問題?如系統(tǒng)或?軟件崩潰、?硬件是否損?壞的檢查和?維修等。與?客戶的良好?交流和溝通?是取得優(yōu)異?的工作效果?的一個途徑?。公司的形?象、公司的?宗旨在不經?意間就會由?我們的言談?和舉止流露?出來，如果?方式得當，?會得到客戶?的認同和贊?賞，那么，?公司的形象?就會在其心?目中得到優(yōu)?化。在一次?上門服務中?，一位用戶?因為計算機?故障而向電?腦醫(yī)院請求?上門服務，?主管為了檢?驗一下我的?能力，便將?我派去。我?費了九牛二?虎之力，卻?仍是無濟于?事。最后，?只有放棄了?，并如實相?告，還承諾?第二天請公?司再派人來?處理。當時?已經是晚上?十點多了，?在此之前我?一直在檢查?、測試，這?些都看在了?用戶的眼里?，記在了心?里。第二?天，公司重?新派人去解?決了問題。?時隔不久，?經理親自來?表揚了我，?說是因為這?件事，公司?在用戶心目?中的形象和?信譽得到了?提高。我暗?感慚愧卻是?興奮莫名，?因為我學到?了取得優(yōu)異?的工作效果?的一個途徑?，也使我更?加警惕自己?的知識。?四、以“旁?觀者”的身?份進行學習?實習過程?中，我自覺?服從實習單?位的安排，?同時也把著?眼點放得更?高遠，從公?司的全局出?發(fā)，去了解?公司運行的?基本規(guī)律、?各層次人員?的基本心態(tài)?、行政管理?的原則等，?以求達到培?養(yǎng)自己的目?的。五、?以“學習者?”的心態(tài)進?行實習和工?作無論從?公司還是從?個人的角度?來講，我都?是一個初學?者和新手，?許多事情都?得從頭的學?起和作起，?所以我一直?以謙虛和勤?問、勤學的?態(tài)度來對待?一切人和事?，并積極的?探索理論和?實踐相結合?的途徑，怎?么做才能更?好、更有效?率。利用實?習機會，深?入社會，為?正式步入社?會工作做好?準備。六?、適時的去?學著做銷售?工作全能?型的人才是?當今社會和?企業(yè)都急需?的，我雖然?不能做到全?能型，但至?少要能勝任?許多領域。?為了提高自?己的銷售技?能和能力，?在公司的門?店里我虛心?的向各位前?輩求教，邊?學邊做，雖?然只有十多?套電腦的記?錄，但還是?得到了主管?和經理的贊?同和表揚。?實習的工?作很累，但?不辛苦，因?為我的心中?充滿了積極?向上的活力?和___。?大學生活讓?我對計算機?理論知識有?了一定的了?解，但實踐?出真知，唯?有把理論與?實踐相結合?，才能更好?地為社會服?務。經過這?一個月的實?踐和實習，?令我對未來?充滿了更美?好的憧憬，?在未來的日?子，我將努?力做到以下?幾點：一?、繼續(xù)學習?，不斷提升?理論素養(yǎng)?在信息時代?，學習是不?斷地汲取新?信息，獲得?事業(yè)進步的?動力。作為?一名大學生?，更應該把?學習作為保?持積極性的?重要途徑。?當步入社會?后，我才能?積極響應工?作號召，結?合工作實際?，不斷學習?理論、業(yè)務?知識和社會?知識，用先?進的理論武?裝頭腦，用?精良的業(yè)務?知識提升能?力，以廣博?的社會知識?拓展視野。?二、努力?實踐，自覺?進行角色轉?化“理論?是灰色的，?生活之樹常?青”。只有?將理論付諸?于實踐才能?實現理論自?身的價值，?也只有將理?論付諸于實?踐才能使理?論得以檢驗?。從一個學?生轉化為一?個工作者，?二者的社會?角色之間存?在著較大的?差異;專業(yè)?為此，而企?業(yè)卻