2023學年高考數學模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．若復數（為虛數單位），則（）A． B． C． D．2．半徑為2的球內有一個內接正三棱柱，則正三棱柱的側面積的最大值為（）A． B． C． D．3．已知單位向量，的夾角為，若向量，，且，則（）A．2 B．2 C．4 D．64．過點的直線與曲線交于兩點，若，則直線的斜率為()A． B．C．或 D．或5．下列命題中，真命題的個數為（）①命題“若，則”的否命題；②命題“若，則或”；③命題“若，則直線與直線平行”的逆命題.A．0 B．1 C．2 D．36．運行如圖所示的程序框圖，若輸出的的值為99，則判斷框中可以填（）A． B． C． D．7．在直三棱柱中，己知，，，則異面直線與所成的角為（）A． B． C． D．8．記為等差數列的前項和.若，，則（）A．5 B．3 C．－12 D．－139．已知復數(1+i)(a+i)為純虛數(i為虛數單位)，則實數a=（）A．-1 B．1 C．0 D．210．已知直線過圓的圓心，則的最小值為（）A．1 B．2 C．3 D．411．已知復數，若，則的值為（）A．1 B． C． D．12．設α，β為兩個平面，則α∥β的充要條件是A．α內有無數條直線與β平行B．α內有兩條相交直線與β平行C．α，β平行于同一條直線D．α，β垂直于同一平面二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．設等差數列的前項和為，若，，則數列的公差________，通項公式________.14．的展開式中含的系數為__________．（用數字填寫答案）15．在平面直角坐標系中，點P在直線上，過點P作圓C：的一條切線，切點為T.若，則的長是______.16．若正實數x，y，滿足x+2y=5，則x2三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．（12分）設函數f（x）＝|x﹣a|+|x|（a＞0）．（1）若不等式f（x）﹣|x|≥4x的解集為{x|x≤1}，求實數a的值；（2）證明：f（x）．18．（12分）某超市在節日期間進行有獎促銷，規定凡在該超市購物滿400元的顧客，均可獲得一次摸獎機會.摸獎規則如下：獎盒中放有除顏色不同外其余完全相同的4個球（紅、黃、黑、白）.顧客不放回的每次摸出1個球，若摸到黑球則摸獎停止，否則就繼續摸球.按規定摸到紅球獎勵20元，摸到白球或黃球獎勵10元，摸到黑球不獎勵.（1）求1名顧客摸球2次摸獎停止的概率；（2）記X為1名顧客摸獎獲得的獎金數額，求隨機變量X的分布列和數學期望.19．（12分）某大學開學期間，該大學附近一家快餐店招聘外賣騎手，該快餐店提供了兩種日工資結算方案：方案規定每日底薪100元，外賣業務每完成一單提成2元；方案規定每日底薪150元，外賣業務的前54單沒有提成，從第55單開始，每完成一單提成5元.該快餐店記錄了每天騎手的人均業務量，現隨機抽取100天的數據，將樣本數據分為七組，整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.（1）隨機選取一天，估計這一天該快餐店的騎手的人均日外賣業務量不少于65單的概率；（2）從以往統計數據看，新聘騎手選擇日工資方案的概率為，選擇方案的概率為.若甲、乙、丙、丁四名騎手分別到該快餐店應聘，四人選擇日工資方案相互獨立，求至少有兩名騎手選擇方案的概率，（3）若僅從人日均收入的角度考慮，請你為新聘騎手做出日工資方案的選擇，并說明理由.（同組中的每個數據用該組區間的中點值代替）20．（12分）在中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，并且.（1）已知_______________，計算的面積；請①，②，③這三個條件中任選兩個，將問題（1）補充完整，并作答.注意，只需選擇其中的一種情況作答即可，如果選擇多種情況作答，以第一種情況的解答計分.（2）求的最大值.21．（12分）已知都是大于零的實數．（1）證明；（2）若，證明．22．（10分）如圖，在四棱錐中，底面為直角梯形，，，，，，點、分別為，的中點，且平面平面.（1）求證：平面.（2）若，求直線與平面所成角的正弦值.

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【答案解析】

根據復數的除法法則計算，由共軛復數的概念寫出.【題目詳解】,,故選：B【答案點睛】本題主要考查了復數的除法計算，共軛復數的概念，屬于容易題.2、B【答案解析】

設正三棱柱上下底面的中心分別為，底面邊長與高分別為，利用，可得，進一步得到側面積，再利用基本不等式求最值即可.【題目詳解】如圖所示.設正三棱柱上下底面的中心分別為，底面邊長與高分別為，則，在中，，化為，，，當且僅當時取等號，此時.故選：B.【答案點睛】本題考查正三棱柱與球的切接問題，涉及到基本不等式求最值，考查學生的計算能力，是一道中檔題.3、C【答案解析】

根據列方程，由此求得的值，進而求得.【題目詳解】由于，所以，即，解得.所以所以.故選：C【答案點睛】本小題主要考查向量垂直的表示，考查向量數量積的運算，考查向量模的求法，屬于基礎題.4、A【答案解析】

利用切割線定理求得，利用勾股定理求得圓心到弦的距離，從而求得，結合，求得直線的傾斜角為，進而求得的斜率.【題目詳解】曲線為圓的上半部分，圓心為，半徑為.設與曲線相切于點，則所以到弦的距離為，，所以，由于，所以直線的傾斜角為，斜率為.故選：A【答案點睛】本小題主要考查直線和圓的位置關系，考查數形結合的數學思想方法，屬于中檔題.5、C【答案解析】

否命題與逆命題是等價命題，寫出①的逆命題，舉反例排除；原命題與逆否命題是等價命題，寫出②的逆否命題后，利用指數函數單調性驗證正確；寫出③的逆命題判，利用兩直線平行的條件容易判斷③正確.【題目詳解】①的逆命題為“若，則”，令，可知該命題為假命題，故否命題也為假命題；②的逆否命題為“若且，則”，該命題為真命題，故②為真命題；③的逆命題為“若直線與直線平行，則”，該命題為真命題.故選：C.【答案點睛】本題考查判斷命題真假.判斷命題真假的思路：(1)判斷一個命題的真假時，首先要弄清命題的結構，即它的條件和結論分別是什么，然后聯系其他相關的知識進行判斷．(2)當一個命題改寫成“若，則”的形式之后，判斷這個命題真假的方法：①若由“”經過邏輯推理，得出“”，則可判定“若，則”是真命題；②判定“若，則”是假命題，只需舉一反例即可．6、C【答案解析】

模擬執行程序框圖，即可容易求得結果.【題目詳解】運行該程序：第一次，，；第二次，，；第三次，，，…；第九十八次，，；第九十九次，，，此時要輸出的值為99.此時.故選：C.【答案點睛】本題考查算法與程序框圖，考查推理論證能力以及化歸轉化思想，涉及判斷條件的選擇，屬基礎題.7、C【答案解析】

由條件可看出，則為異面直線與所成的角，可證得三角形中，，解得從而得出異面直線與所成的角．【題目詳解】連接，，如圖：又，則為異面直線與所成的角.因為且三棱柱為直三棱柱，∴∴面，∴，又，，∴，∴，解得.故選C【答案點睛】考查直三棱柱的定義，線面垂直的性質，考查了異面直線所成角的概念及求法，考查了邏輯推理能力，屬于基礎題．8、B【答案解析】

由題得，，解得，，計算可得.【題目詳解】，，，，解得，，.故選：B【答案點睛】本題主要考查了等差數列的通項公式，前項和公式，考查了學生運算求解能力.9、B【答案解析】

化簡得到z=a-1+a+1【題目詳解】z=1+ia+i=a-1+a+1i為純虛數，故a-1=0故選：B.【答案點睛】本題考查了根據復數類型求參數，意在考查學生的計算能力.10、D【答案解析】

圓心坐標為，代入直線方程，再由乘1法和基本不等式，展開計算即可得到所求最小值．【題目詳解】圓的圓心為，由題意可得，即，，，則，當且僅當且即時取等號，故選：．【答案點睛】本題考查最值的求法，注意運用乘1法和基本不等式，注意滿足的條件：一正二定三等，同時考查直線與圓的關系，考查運算能力，屬于基礎題．11、D【答案解析】由復數模的定義可得：，求解關于實數的方程可得：.本題選擇D選項.12、B【答案解析】

本題考查了空間兩個平面的判定與性質及充要條件，滲透直觀想象、邏輯推理素養，利用面面平行的判定定理與性質定理即可作出判斷．【題目詳解】由面面平行的判定定理知：內兩條相交直線都與平行是的充分條件，由面面平行性質定理知，若，則內任意一條直線都與平行，所以內兩條相交直線都與平行是的必要條件，故選B．【答案點睛】面面平行的判定問題要緊扣面面平行判定定理，最容易犯的錯誤為定理記不住，憑主觀臆斷，如：“若，則”此類的錯誤．二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13、2【答案解析】

直接利用等差數列公式計算得到答案.【題目詳解】，，解得，，故.故答案為：2；.【答案點睛】本題考查了等差數列的基本計算，意在考查學生的計算能力.14、【答案解析】由題意得，二項式展開式的通項為，令，則，所以得系數為．15、【答案解析】

作出圖像，設點，根據已知可得，，且，可解出，計算即得.【題目詳解】如圖，設，圓心坐標為，可得，，，，，解得，，即的長是.故答案為：【答案點睛】本題考查直線與圓的位置關系，以及求平面兩點間的距離，運用了數形結合的思想.16、8【答案解析】

分析：將題中的式子進行整理，將x+1當做一個整體，之后應用已知兩個正數的整式形式和為定值，求分式形式和的最值的問題的求解方法，即可求得結果.詳解：x2-3x+1+2點睛：該題屬于應用基本不等式求最值的問題，解決該題的關鍵是需要對式子進行化簡，轉化，利用整體思維，最后注意此類問題的求解方法-------相乘，即可得結果.三、解答題：共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）a＝1；（2）見解析【答案解析】

（1）由題意可得|x﹣a|≥4x，分類討論去掉絕對值，分別求得x的范圍即可求出a的值．（2）由條件利用絕對值三角不等式，基本不等式證得f（x）≥2．．【題目詳解】（1）由f（x）﹣|x|≥4x，可得|x﹣a|≥4x，（a＞0），當x≥a時，x﹣a≥4x，解得x，這與x≥a＞0矛盾，故不成立，當x＜a時，a﹣x≥4x，解得x，又不等式的解集是{x|x≤1}，故1，解得a＝1．（2）證明：f（x）＝|x﹣a|+|x||x﹣a﹣（x）|＝|a|，∵a＞0，∴|a|＝a22，當且僅當a時取等號，故f（x）．【答案點睛】本題主要考查絕對值三角不等式，基本不等式，絕對值不等式的解法，體現了轉化、分類討論的數學思想，屬于基礎題．18、（1）；（2）20.【答案解析】

（1）1名顧客摸球2次摸獎停止，說明第一次是從紅球、黃球、白球中摸一球，第二次摸的是黑球，即求概率；（2）的可能取值為：0，10，20，30，1．分別求出取各個值時的概率，即可求出分布列和數學期望.【題目詳解】（1）1名顧客摸球2次摸獎停止，說明第一次是從紅球、黃球、白球中摸一球，第二次摸的是黑球，所以1名顧客摸球2次摸獎停止的概率．（2）的可能取值為：0，10，20，30，1．,∴隨機變量X的分布列為：X01020301P數學期望.【答案點睛】本題主要考查離散型隨機變量的分布列和數學期望，屬于中檔題.19、（1）0.4；（2）；（3）應選擇方案，理由見解析【答案解析】

（1）根據頻率分布直方圖，可求得該快餐店的騎手的人均日外賣業務量不少于65單的頻率，即可估算其概率；（2）根據獨立重復試驗概率求法，先求得四人中有0人、1人選擇方案的概率，再由對立事件概率性質即可求得至少有兩名騎手選擇方案的概率；（3）設騎手每日完成外賣業務量為件，分別表示出方案的日工資和方案的日工資函數解析式，即可計算兩種計算方式下的數學期望，并根據數學期望作出選擇.【題目詳解】（1）設事件為“隨機選取一天，這一天該快餐店的騎手的人均日外賣業務量不少于65單”.根據頻率分布直方圖可知快餐店的人均日外賣業務量不少于65單的頻率分別為，∵，∴估計為0.4.（2）設事件′為“甲、乙、丙、丁四名騎手中至少有兩名騎手選擇方案”，設事件，為“甲、乙、丙、丁四名騎手中恰有人選擇方案”，則，所以四名騎手中至少有兩名騎手選擇方案的概率為.（3）設騎手每日完成外賣業務量為件，方案的日工資，方案的日工資，所以隨機變量的分布列為1601802002202402602800.050.050.20.30.20.150.05；同理，隨機變量的分布列為1501802302803300.30.30.20.150.05.∵，∴建議騎手應選擇方案.【答案點睛】本題考查了頻率分布直方圖的簡單應用，獨立重復試驗概率的求法，數學期望的求法并由期望作出方案選擇，屬于中檔題.20、（1）見解析（2）1【答案解析】

（1）選②，③．可