一年級(jí) 數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)_第1頁
一年級(jí) 數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)_第2頁
一年級(jí) 數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)_第3頁
一年級(jí) 數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)第一天：“捉十子”撲克牌游戲活動(dòng)目的：

鍛煉孩子的數(shù)感，培養(yǎng)孩子的心算、速算能力，提高計(jì)算水平。活動(dòng)過程：1、把撲克牌中每種花色的1-9取出來，共36張。2、抽4張牌，可以任意選擇其中幾張牌，用加、減法運(yùn)算，湊0、10或20。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

30秒內(nèi)至少完成一個(gè)算式。第二天：“七巧板”創(chuàng)意活動(dòng)活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和創(chuàng)意想象能力。活動(dòng)過程：1、家長幫孩子打印“七巧板”圖片2-4份，沿邊剪下七個(gè)平面圖形。2、用七巧板進(jìn)行創(chuàng)意圖案拼擺，粘貼在A4紙上。（橫版，貼2-4幅創(chuàng)意畫）

第三天：尋找生活中的立體圖形活動(dòng)目的：加深學(xué)生對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。活動(dòng)過程：1、找一找、摸一摸在生活中尋找“長方體、正方體、圓柱、球”四種立體圖形，進(jìn)行辨認(rèn)活動(dòng)。摸一摸，感受圖形特征。2、搭一搭（可參考數(shù)學(xué)書72頁和90頁）用找到的小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論