精品文檔消防演練工作總結(jié)優(yōu)秀例如精選三篇消防演練總結(jié)1“開場！”X月X日上午8：45，隨著一聲令下，XX中學一千八百多名學生迅速從各通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的平安，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到集結(jié)地點后，自動找到相應隊伍排成兩列縱隊。本次消防平安疏散演習歷時一分半鐘，可以說是在學校平安小組的認真組織下，進展的一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習。這次活動之所以獲得成功，主要取決于以下幾個方面。一、領導重視和正確指導是演練成功的根底正確領導、高度重視，“平安重于泰山”。從校長開場，學校領導對平安工作常抓不懈，不但將上級對于消防工作的精神及時傳達，而且時常召集各環(huán)節(jié)的負責人研討消防工作。針對這次消防演練，學校專門制作了防火宣傳標語、宣傳海報張貼于學校各醒目位置，在每個人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長會同學生處兩位主任召開了全體參演老師會議，布置了消防工作的詳細施行方案，明確每個員工的詳細位置和職責要求，反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的施行提升了老師們的重視程度，為演練的成功打下了堅實的根底。二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證演習前學生處張新宇副主任殫盡竭慮，制定了周密而詳盡的演練方案，在開場時間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學生如何下樓等等非常細小的地方反復強調(diào)，并通過班主任將之灌輸給每一位同學。特別是高一新生未參與過此類活動，因此在前一天晚上各班還自行組織進展了預演。通過方方面面的共同努力，當演練正式開場的時候，所有參加演練的人員按照平安領導小組制定的演練預案，沉著冷靜，沒有喧鬧，沒有慌亂，人人上陣，操作到位，使這次消防演練活動獲得了圓滿的成功。三、認真總結(jié)和深化教育是演練成功的提升演練活動完畢后學校立即進展了升旗儀式，并由程煥平副校長及時對消防演練活動進展了總結(jié)。程校長不僅肯定了這次消防演練所獲得的成績，鼓勵大家提升平安的意識，遠離火災；并且針對火災時如何采用科學的自救措施進展逃生對全體學生進展了教育。中肯而生動的講話博得了同學們的一致掌聲，大家從程校長的話中懂得了消防知識，更加增強了消防意識。周二班會課學校又邀請了平安專家來校為全體學生作消防講座，這樣的活動是我校消防演練活動的延伸，將我校消防演練活動的品質(zhì)逐步提升。四、以防為主，防消結(jié)合是學校平安的根本消防演練只是我校平安工作的一個縮影，在平時，學校堅持每周一檢查，每月大檢查。要求每一位行政領導高度重視，學校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細觀察：〔一〕常檢查。每周學校就會檢查一次消防設施：滅火器的指針是否正常，氣壓夠不夠，放置位置是否合理；消防栓器具是否齊全，水龍帶是否完好，水門開關能否正常使用等。隨時使消防設施保持在正常使用狀態(tài)，以備急需。〔二〕勤巡察。校園安檢員實行輪流上崗制，二十四小時值班巡察：有無電線老化起火現(xiàn)象；天然氣管道有無漏氣，人分開房間是否關燈，電器是否切斷電；學生公寓有無學生點蠟燭看書；有無私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改，把火災等不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。〔三〕細觀察。對返校學生進展仔細觀察：有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進校；有無帶生日蛋糕和蠟燭進校。對外來人員和車輛實行登記引領制，嚴禁攜帶易燃、易爆物品進校。把隱患杜絕在校外。常檢查，勤巡察，細觀察，抓預防到達消除火患的目的，確保全校二千余師生員工的生命財產(chǎn)平安。消防演練雖然已經(jīng)過去了，但是消防工作仍在在繼續(xù)，相信有正確領導和上下齊心，我校消防工作一定能繼續(xù)獲得輝煌的成績。消防演練總結(jié)2為進一步加強學校平安工作，進步全體師生的平安防范逃生、自救、互救意識，9月14日下午，桃小學組織全校師生進展平安疏散應急演練，在演練過程中，老師沉著冷靜，指揮假設定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練獲得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校老師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增強平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練時機，在學生中進展平安教育，進步應對緊急突發(fā)事件的才能，本次演練，一定要注意活動本身的平安，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進展。二、周密籌劃，演練預案平安可行學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解，對各班主任以及相關老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按預案順利進展，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和考前須知。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、平安進展有序疏散，不得拾掇物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。三、秩序井然，演練效果良好學校通過播送下達警報，上課老師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進展，整個演練過程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)平安事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，進步了實際應對和處置突發(fā)平安事件的才能，更進一步增強師生的平安意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，到達了預期目的。四、存在的問題：有局部學生由于是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。消防演練總結(jié)3我校根據(jù)平安教育月于x月x號在全校開展消防疏散演練，此次消防演練以加強全校師生在消防平安上的自我救助才能主，加強生命教育，進步學生消防平安防范意識，此次演練，我們按照預定方案進展了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生〔學生在平安負責老師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓〕；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和考前須知；學校校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練進步了我校學生的逃生技能和平安意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生實在感受到社會對未成年人成長的關心與保護，進一步明確了“珍愛生命，關愛別人”的教育主題。一、精心準備我校針對這次防火演習制定了施行方案，對學生進展了相關的教育，讓學生們理解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。明確各個樓層的防火疏散圖，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道撤離。二、我們的嚴密部署針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的詳細施行方案。明確每個員工的詳細位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。三、消防演習一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的平安，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到校園中心之后，就會到相應的隊伍排成方隊。本次消防平安疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校平安小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動